不要“精神勒索”你的親生骨肉

口述/花萌 航天通信控股集團(tuán)股份有限公司北京分公司總經(jīng)理

執(zhí)筆/本刊記者 鄧菡

作為一名所謂的“一代商人”，我們應(yīng)該傳承給子女些什么？是那種敢闖的勁頭磨練出中國商人的創(chuàng)業(yè)精神和魄力，還是敢作敢為的社會責(zé)任感，或者其他一些什么？這確實是個需要思考的問題。

小股東也有發(fā)言權(quán)

我是一個12歲男孩的母親，26歲時初為人母的我還像個孩子一樣十分困惑，在看過一本名為《我和我的孩子共同成長》的書后，我才恍然頓悟。我嘗試著從孩子身上一點點受到啟發(fā)，我理想中的成功教育模式應(yīng)當(dāng)是家長孩子共同成長。參照書上的知識，根據(jù)孩子的實際情況慢慢摸索屬于我和孩子的一套相處方法，雖然這些方法并不一定適用于所有家庭，但對于那些深陷教育困惑中的朋友應(yīng)該會有所幫助。

婚姻是一個股份制公司，這個公司是需要一個男人和一個女人的共同投資和維系才會有所成就的，同時這也是一個責(zé)權(quán)利相對分開的公司。其實家庭就是這樣，家庭成員無論大、小、老、少都會扮演公司中的一個角色，孩子也是公司中的一個股東，不能因為孩子年紀(jì)小就剝奪他的話語權(quán)。本著這個原則我會和孩子交流發(fā)生在這個家中的所有問題，包括他自己的成長方向。我們之間是商量而不是命令與執(zhí)行的關(guān)系，在這種氛圍下家長和孩子都會比較輕松，孩子不會對家長有所隱瞞，這種直接的交流方式會把復(fù)雜的事情簡單化，而且交流會很順暢。

沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的家長

社會學(xué)者袁岳對中國的“二代商人”群體曾經(jīng)有過這樣的五種總結(jié)：一、明顯不成器，缺乏危機(jī)感與對于壓力的心理反應(yīng)機(jī)制；二、缺乏對父輩事業(yè)所在社會環(huán)境的認(rèn)知；三、具有在優(yōu)越生活環(huán)境中形成的消費能力，極端缺乏對自我、社會關(guān)系與團(tuán)隊的管理期待與能力；四、缺乏自我節(jié)制與妥協(xié)能力，個性比較張揚；五、物質(zhì)至上、思想突出，極度缺少公德修養(yǎng)與道義感召力。

我不否認(rèn)這是當(dāng)下社會中一些“富二代”的縮影，但我從自己孩子的身上得到的結(jié)論是：沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的家長。

家長不能低估孩子的智商，不要以為孩子還小什么都沒有感知。我的做法是把孩子的實際歲數(shù)提高兩歲來對待他。作為一個家庭來講，母親在教育孩子方面的責(zé)任是非常大的，會占到百分之七十到八十的比例，女性特有的細(xì)膩會在一些小的地方對孩子的發(fā)展起到修正的作用。

我是信道的人，我相信無為而治。在好多朋友眼中，我是一個事業(yè)有成的人，但同時他們也都視我為一個很極端、很異類的母親。我不會給孩子報他不愿意參加的各類輔導(dǎo)班，但是我會帶他參加各種公益活動。我每次帶孩子去做公益、做慈善都不是走走過場而已，小孩子也是有判斷力的，不要因為孩子年紀(jì)小就認(rèn)為可以糊弄他，父母是不是用心去干一件事孩子是會感受的到的，所以在孩子面前真心投入，真誠做事時孩子會最大限度的受到感染，有所體悟。家長安安本本做好自己的事情時孩子就會自然而然地效仿，這就是榜樣的力量。

我不太同意把養(yǎng)孩子比喻成種莊稼，并不是說澆多少水、施多少肥、莊稼就一定能長成什么樣。孩子有自己獨立的思想，是變化中的一個個體，不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給孩子，讓孩子按家長的意愿成長。孩子是家長的一面鏡子，家長在要求孩子的同時應(yīng)該先梳理自己，自己做好了孩子自然就會變得很好。

很多家長認(rèn)為虧欠孩子就想用金錢去補(bǔ)償，這種方法會把孩子的一生引入歧途。父母應(yīng)該在日常生活中用自己高尚的品德影響孩子，而不是一味的言語教育。所以一個家長想要教育好子女，自己首先要盡量高尚，一個好的家長不會過分苛求孩子、抱怨社會。社會是需要適應(yīng)的，只有適應(yīng)環(huán)境的人才能很好的融入社會，有所作為。

孩子、家長應(yīng)該各自活出精彩

孩子6歲前，我會帶他到世界各地去轉(zhuǎn)，讓他長長見識，開開眼界，所謂讀萬卷書行萬里路。一路上我會告訴他各種新奇的事物，不需要他懂，只需要他參與即可，為的只是讓他有一種感受，哪怕他一時領(lǐng)悟不了，我也會不停地讓他去感受。前期是讓他被動理解，被動享受的過程，之所以這樣做為的是讓他有走出去的意識和生活習(xí)慣。當(dāng)這種習(xí)慣形成后，我會把他交給他的同齡人，一個12歲的孩子在和同齡人交流后會體會屬于他的幸福。

如今，很多家境優(yōu)越的孩子之所以會出現(xiàn)各種各樣的問題，大部分責(zé)任在家長。生活中事無巨細(xì)的關(guān)注會讓孩子喪失本應(yīng)具有的很多能力，父母應(yīng)該在把好大方向后放手讓孩子闖蕩。現(xiàn)在大多數(shù)父母不放手的做法就是一種“精神勒索”，這樣無論孩子是順從還是叛逆，都不會過得幸福。所以，我提倡兩輩人應(yīng)當(dāng)各自享受屬于自己的幸福，不要把彼此拽進(jìn)本不屬于各自的生活圈子。如果父母真正能做到讓孩子按照自己的意愿幸福生活，兩輩人的關(guān)系才能稱之為真正的融洽。要讓孩子明白依靠父母只會有一個幸福的保障，要想有更高的幸福指數(shù)需要自己的努力打拼。

有時候我會在商業(yè)談判時讓兒子旁聽，談判結(jié)束后我會問問他的感受，讓他給我的表現(xiàn)打打分。讓孩子參與到我的工作中來并不是為了炫耀什么，而是讓他知道家長在干什么，讓他有一個概念，哪怕是模糊的。這樣孩子會從內(nèi)心更理解父母。

放手，讓孩子闖出一片天

對于孩子的培養(yǎng)，我堅持“放手”原則。我喜歡品紅酒，好多家長認(rèn)為酒是孩子不能碰的東西，我的做法是放手讓孩子嘗試，當(dāng)然其中也有度的問題，而且父母一定要起到把關(guān)的作用。孩子經(jīng)歷誘惑其實并不可怕，真正可怕的是讓一個活在“真空”環(huán)境下的孩子突然面對誘惑。

我不會主動把孩子送出國，但是如果他有意愿我會給他安排，創(chuàng)造一些便利條件。從我內(nèi)心來講，我希望他將來成為一個真正意義上的“國際人”，他的朋友是來自五湖四海的。他會把國際上最先進(jìn)的思想，科技帶回國內(nèi)，同時也能把國內(nèi)的精華傳統(tǒng)帶出國門。這種內(nèi)外的結(jié)合就會形成一種平衡。

孩子成年之后，他想去任何一個國家、干任何的事業(yè)我都不會很奇怪，哪怕去做個廚師我都會欣然接受。18歲以后的人生完全是要孩子自己做主了，我不會干預(yù)他，只會給他建議。作為90后，他應(yīng)該具備這個時代的特點，而家長要做的是用自己的行動告訴孩子怎樣的生活才是好的，高品質(zhì)的生活，而不是只教會孩子一些膚淺的東西來消磨光陰。當(dāng)一個人只為別人的評價活著而喪失了自我時，就注定會是悲劇的結(jié)果。孩子既要有自己獨立的人格又同時會是家長的一個作品。我堅信只要家長努力做個好榜樣，孩子一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。