張春風(fēng)
這天中午,玉田中學(xué)的姜老師正在寢室批改作業(yè),突然,初二(3)班的班長(zhǎng)鐘靈闖了進(jìn)來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“姜老師,可……可不得了啦!”姜老師放下鋼筆,詫異地問(wèn):“怎么了?”鐘靈顫抖地說(shuō):“剛才,我……我看見(jiàn)陳小路吸毒!”頓時(shí),姜老師愣住了。
作為班主任,姜老師對(duì)陳小路相當(dāng)了解。她家境優(yōu)越,平日里性格孤僻,一點(diǎn)也不合群,因此在學(xué)校幾乎沒(méi)什么朋友。方才,鐘靈有事出去了,回宿舍時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)上鋪的陳小路偷偷在身上扎針管。趁她沒(méi)注意,鐘靈趕緊跑來(lái)報(bào)告。
鐘靈焦急地問(wèn):“姜老師,咱們要不要報(bào)警?”姜老師問(wèn):“這事其他同學(xué)知道嗎?”鐘靈搖了搖頭:“不知道,當(dāng)時(shí)她們都在睡午覺(jué)?!苯蠋熧澰S地說(shuō):“你做得很好,這事先別聲張,咱們一起想辦法讓她現(xiàn)形,然后再報(bào)警!”鐘靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天清早,姜老師偷偷跟鐘靈耳語(yǔ)了一番。很快,鐘靈將陳小路叫到了姜老師的寢室。姜老師笑瞇瞇地說(shuō):“陳小路同學(xué),老師交給你一個(gè)任務(wù)。學(xué)校馬上要舉辦一個(gè)文化節(jié),我希望你擔(dān)任咱們班的文藝導(dǎo)演,排演幾個(gè)節(jié)目。”陳小路有點(diǎn)受寵若驚:“姜老師,我……我真的可以嗎?”姜老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,誰(shuí)不知道你唱歌跳舞最在行了!”旁邊的鐘靈也附和道:“對(duì)呀,只要你出馬,咱們班一定會(huì)拿金獎(jiǎng)!”陳小路點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行,那我就試試!”姜老師說(shuō):“時(shí)間緊急,上午的課先別上了,咱們現(xiàn)在就一起策劃節(jié)目吧!”說(shuō)罷,姜老師拿出了紙和筆,跟兩個(gè)學(xué)生講解起來(lái)。
陳小路果然不簡(jiǎn)單,不到兩個(gè)小時(shí),她就策劃了好幾個(gè)節(jié)目:什么男生反串跳古典舞呀,東北二人轉(zhuǎn)小曲呀……每一個(gè)都相當(dāng)有看頭。整個(gè)過(guò)程,幾乎都是陳小路一個(gè)人在說(shuō)話(huà),說(shuō)得她口干舌燥,不停地喝純凈水,廁所也沒(méi)少跑。
不知不覺(jué),午飯時(shí)間到了。陳小路高興地說(shuō):“姜老師,我先去食堂吃午飯,余下的細(xì)節(jié)下午再討論吧。”姜老師笑著說(shuō):“我早就叫外賣(mài)啦,今天你們辛苦了!”話(huà)音未落,送外賣(mài)的服務(wù)員剛好敲門(mén)。陳小路沒(méi)辦法,只好跟鐘靈一起留下來(lái)吃飯。陳小路身材看起來(lái)瘦弱,飯量可真大。鐘靈舉著筷子,簡(jiǎn)直看得目瞪口呆。其間,姜老師不停地給陳小路夾菜,說(shuō):“多吃點(diǎn),看你瘦的!”陳小路感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃完午飯,三個(gè)人繼續(xù)埋頭研究節(jié)目。眨眼過(guò)了下午3點(diǎn)。陳小路不停地抬手看表,尷尬地說(shuō):“姜老師,咱們明天再討論吧?馬上要上數(shù)學(xué)課,我本來(lái)就有點(diǎn)跟不上了。”姜老師說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)和數(shù)學(xué)老師打好招呼了,明天給你倆開(kāi)小灶,不會(huì)落下功課的。來(lái),咱們繼續(xù)討論?!标愋÷分缓糜肿讼聛?lái),但分明已經(jīng)心不在焉。慢慢地,陳小路臉色蒼白起來(lái),甚至有些心慌意亂,不停地揉眼睛。鐘靈暗暗高興,看來(lái)她的毒癮犯了,再多等一會(huì)就能讓她現(xiàn)形了。這時(shí),姜老師突然站起身,說(shuō):“你們先坐一會(huì),我去去就來(lái)?!闭f(shuō)罷,匆匆進(jìn)了隔壁的臥室。
突然,陳小路站起身,焦急地說(shuō):“不行,我要先回去了!”鐘靈趕緊拉住她,狡黠地說(shuō):“不行,姜老師還沒(méi)回來(lái)呢!”拉扯中,臥室里突然“哐當(dāng)”一聲,姜老師痛苦地呻吟:“哎呀……”兩人趕緊沖了進(jìn)去,鐘靈緊張地問(wèn):“姜老師,您怎么了?”話(huà)音未落,她就呆住了。姜老師摔倒了,旁邊的作業(yè)本落了一地??墒?,姜老師的右手拿著一只空針筒,正驚慌失措地望著她倆。剎那間,鐘靈幾乎崩潰了,喊道:“姜老師,您……您怎么也吸毒?”姜老師緊張地?fù)u頭:“不……不是的!”鐘靈哭著說(shuō):“今后,我再也不相信你了!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身要走。這時(shí),陳小路一個(gè)箭步?jīng)_了上去,看了看地上的空針筒,說(shuō):“姜老師不是在吸毒。”鐘靈詫異地問(wèn):“你怎么知道?”陳小路遲疑片刻,低著頭說(shuō):“因?yàn)椋液徒蠋熞粯?,都是糖尿病患者……?/p>
聽(tīng)完陳小路的話(huà),姜老師恍然大悟:“原來(lái),咱倆同病相憐啊!”鐘靈也沒(méi)想到,自己誤會(huì)了陳小路,更誤會(huì)了姜老師。兩年來(lái),陳小路必須每天偷偷注射胰島素。自從得了這個(gè)病,陳小路一直很自卑。她生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)秘密,才故意裝出孤傲的樣子,拒絕任何人的親近。
姜老師輕輕摟住陳小路,安慰道:“在世界上,糖尿病患者有很多。所以,并不是只有你在孤軍作戰(zhàn)。其實(shí),生病并不可怕,可怕的是從此萎靡不振,失去了繼續(xù)生活下去的勇氣。你不知道吧,老師已經(jīng)有15年的糖尿病史了,也像你一樣,天天注射胰島素。可是,看起來(lái)和正常人沒(méi)什么兩樣。只要合理安排飲食,勞逸結(jié)合,總有一天咱們會(huì)康復(fù)的。”陳小路哽咽地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,陳小路仿佛變了一個(gè)人,再也不郁郁寡歡了。后來(lái),她順利考上高中,然后上大學(xué),始終沒(méi)跟姜老師斷過(guò)聯(lián)系。眨眼間,八年過(guò)去了。姜老師退休了,而陳小路也在大學(xué)畢業(yè)了。
這天,姜老師顫顫巍巍地走進(jìn)了一家醫(yī)院的診室,說(shuō):“醫(yī)生,麻煩給我開(kāi)半個(gè)月的胰島素?!贬t(yī)生抬起頭,突然眼睛一亮:“姜老師,怎么是您?”姜老師呆住了:“陳小路!你……你不是出國(guó)了么?”陳小路搖搖頭說(shuō):“本來(lái),家人要安排我出國(guó)的,說(shuō)外面發(fā)展好些。但是,我還是希望留下來(lái),我想用自己所學(xué)的本領(lǐng)醫(yī)治更多的糖尿病患者。今天是我第一天上班,我原本想安頓好后去拜訪您呢,卻這么巧遇見(jiàn)了。”姜老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),陳小路翻了翻姜老師的病歷,含淚說(shuō)道:“其實(shí),我早就猜到了。當(dāng)年,您是故意在騙我!您假裝自己也是一個(gè)糖尿病患者,像呵護(hù)一只受傷的小鳥(niǎo)一樣,讓我重振樂(lè)觀的人生態(tài)度!”姜老師笑著說(shuō):“哪知道弄假成真,現(xiàn)在,我真得糖尿病了!”陳小路拉著她的手,深情地說(shuō):“放心吧,姜老師,現(xiàn)在您變回了那只小鳥(niǎo),換我來(lái)呵護(hù)您……” ■(責(zé)編:小川)