孫愛軍,劉 健
2006年至今,筆者所在門診部在輸液室和觀察室開展了“溫馨式靜脈輸液”服務(wù),提高了患者滿意度和護(hù)理工作質(zhì)量?,F(xiàn)將主要做法報(bào)告如下。
輸液室的布置以方便、舒適、美觀、實(shí)用為準(zhǔn)則,視氣候條件及時(shí)開關(guān)門窗、空調(diào)、暖氣,保持室內(nèi)溫度適宜,光線明亮,空氣清新。床單元保持整潔,及時(shí)更換,做到床單、被套、枕套一人一換。每個(gè)輸液室均配備飲水機(jī)和一次性紙杯,走廊擺放綠色植物、張貼溫馨壁畫及健康教育宣傳欄,衛(wèi)生間安裝輸液掛鉤,為患者提供一切方便。夏季做好防蚊滅蠅工作,冬季為患者準(zhǔn)備一些暖手袋,使血管充盈利于輸液治療。呼吸道感染患者與保健治療患者輸液時(shí)盡量分開,避免院內(nèi)交叉感染。從細(xì)微之處體現(xiàn)門診部濃厚的文化氛圍及人性化、精細(xì)化醫(yī)療服務(wù),讓患者一進(jìn)輸液室即能感受到春天般的暖意。
護(hù)理貫穿于患者的整個(gè)診治康復(fù)過(guò)程中,護(hù)士如果沒(méi)有愛心,缺乏理解與包容就很難完成自己的本職工作[1]。護(hù)理工作首先要尊重人、關(guān)愛人、以人為本。護(hù)士必須注重對(duì)患者的人文關(guān)懷,善于從不同患者的眼神、表情、言語(yǔ)、體態(tài)中讀懂他們的需要、痛苦和渴望,并能不遺余力地滿足他們的需要,哪怕是極其細(xì)微的小事,樹立只要是患者需要的,就是我要做的觀念。
3.1 強(qiáng)化穿刺技術(shù),做到無(wú)痛注射 靜脈穿刺術(shù)是護(hù)理操作技術(shù)的重要組成部分,是必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、不斷強(qiáng)化才能掌握。門診部經(jīng)常性地組織崗位練兵、護(hù)理技術(shù)操作比武、急救演練活動(dòng),規(guī)范操作程序,切磋穿刺經(jīng)驗(yàn),苦練輸液技術(shù),同時(shí)考核結(jié)果直接與年終評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)掛鉤,以此激勵(lì)護(hù)士的工作熱情,營(yíng)造良好的比學(xué)趕幫氛圍,使得人人都能嫻熟、規(guī)范、準(zhǔn)確的掌握靜脈穿刺技術(shù),提高靜脈穿刺成功率和護(hù)理工作效率。
3.2 注重人性化,體現(xiàn)精細(xì)化服務(wù) 輸液前主動(dòng)向患者問(wèn)好,詢問(wèn)身體情況,然后邊做準(zhǔn)備邊詳細(xì)解釋用藥情況、輸液目的、所需時(shí)間等,協(xié)助患者做好輸液前的準(zhǔn)備,囑咐患者先如廁,再取最舒適的體位躺下。輸液時(shí)輕輕握住患者的手,邊操作邊和患者交談,釋放患者的緊張情緒,讓護(hù)患之間的情感霎那間得以無(wú)聲地傳遞。快速進(jìn)針,見回血后固定好針頭,護(hù)士要真誠(chéng)感謝患者的配合,為患者整理衣袖、被褥,擺放好鞋子,并告知注意事項(xiàng)。寒冷季節(jié)為患者備好熱水袋,主動(dòng)給患者倒水,問(wèn)寒問(wèn)暖。輸液過(guò)程中加強(qiáng)巡視,及時(shí)了解患者的感受,隨時(shí)解答患者的疑問(wèn)。對(duì)年老體弱的患者,在大廳外、樓梯口專門派人接診,攙扶上下樓等,將人性化、精細(xì)化服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié),
3.3 關(guān)注患者心理,融洽護(hù)患關(guān)系 掌握患者的心理是門診護(hù)理工作的關(guān)鍵[2]。門診就醫(yī)患者多、病情復(fù)雜,年齡、性格、文化程度和對(duì)疾病態(tài)度等各不相同,患者由于身體不適,常表現(xiàn)為痛苦焦慮、情緒低落,易因一些小事發(fā)泄不滿。護(hù)士要學(xué)會(huì)換位思考,真正理解和及時(shí)滿足患者的合理化需求,要用真摯、熱情、細(xì)致、周到的服務(wù)拉近護(hù)患間的距離,用豐富的專業(yè)知識(shí)耐心解答患者的疑問(wèn),用尊重、寬容、接納、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待患者,讓患者感受到護(hù)士對(duì)他們的尊重,患者才會(huì)尊重護(hù)士,信賴護(hù)士[2],達(dá)到積極配合治療的效果。
門診輸液患者病情一般較輕,在門診部停留時(shí)間相對(duì)較短,因此健康宣教內(nèi)容要十分精練,形式新穎,具有一定的吸引力。門診部利用黑板報(bào)、張貼宣傳畫、發(fā)放健康快報(bào)和溫馨短信等形式,宣傳疾病預(yù)防保健知識(shí),達(dá)到防病治病、建立科學(xué)生活方式的目的。護(hù)士在輸液過(guò)程中,可以邊實(shí)施邊講解,適時(shí)地、有目的地將軀體護(hù)理與健康教育融于一體,易于患者接受和記憶。還可以在巡視患者時(shí),通過(guò)與患者交流,使其了解一般疾病的保健、急救知識(shí),如:糖尿病、高血壓、結(jié)石患者的飲食運(yùn)動(dòng)處方,癱瘓患者的家庭護(hù)理,急性心臟病患者的急救,意外傷害的處理等。通過(guò)交流,還可以反饋患者對(duì)輸液效果的評(píng)價(jià),對(duì)護(hù)理工作的要求,對(duì)門診部工作的建議,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。
開展溫馨式靜脈輸液,充分體現(xiàn)了“以患者為中心”的人性化服務(wù)宗旨,讓患者身心始終處于最佳狀態(tài),使其在良好的氛圍和輕松愉快的環(huán)境中,順利地完成輸液治療和護(hù)理,明顯提高了患者的身心舒適程度,改善了護(hù)患關(guān)系,極大的提高了護(hù)士的工作責(zé)任心,同時(shí)促進(jìn)了健康教育的開展。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,門診輸液患者滿意度由87.5%上升至99%,門診、急診患者就診率也呈逐年上升趨勢(shì)。
[1]王偉志,王 紅.深化整體護(hù)理是理念與行為變革的過(guò)程.中華護(hù)理雜志,2000,35(7):416.
[2]李凌江.精神科護(hù)理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2002.30.?