中學(xué)體育教研組建設(shè)發(fā)展新理念
——以鄞州區(qū)李關(guān)弟中學(xué)體育教研組為例

邱海龍,鐘 聲

中學(xué)體育教研組建設(shè)發(fā)展新理念
——以鄞州區(qū)李關(guān)弟中學(xué)體育教研組為例

邱海龍1,鐘 聲2

加強(qiáng)體育教研組建設(shè),發(fā)揮體育教研組功能是整合學(xué)校體育資源,提高學(xué)校體育工作質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。以鄞州區(qū)李關(guān)弟中學(xué)體育教研組為例,從教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)、教育科研、教研活動(dòng)、競賽訓(xùn)練、群體活動(dòng)六個(gè)方面加以概述,旨在為體育教研室建設(shè)提供參考。

中學(xué)體育;教研組;建設(shè)管理

1 教研組結(jié)構(gòu)合理,人才輩出

李關(guān)弟中學(xué)體育教研組共 8人,其中女教師 2名,50歲以上 1人;40-50歲 2人;30-40歲 3人;30歲以下 2人 ,年齡結(jié)構(gòu)、男女比例合理。形成以老帶新,全面發(fā)展好局面。教研組中所有教師達(dá)到本科學(xué)歷,有高級教師 1人,一級教師 5人,高級和一級教師占教學(xué)一線教師的 75%,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加培訓(xùn),不斷創(chuàng)新,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),樹立了良好師德。

2 腳踏實(shí)地進(jìn)行體育日常教學(xué)

1)九年級實(shí)施了每天一節(jié)體育課的創(chuàng)新模式,近三年來中考體育成績,在全區(qū)名列前茅。

2)利用周六假日活動(dòng),實(shí)施真正意義的素質(zhì)教育。開辟了田徑、籃球、足球、乒乓球等興趣項(xiàng)目的訓(xùn)練。上課都有專業(yè)教師指導(dǎo),幾年來,學(xué)生在興趣項(xiàng)目方面,競技水平提高很快,受到家長們的好評。

3 提高教師教育科研能力

1)德育課題《體育教師當(dāng)好班主任的嘗試性研究》在鄞州區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃研究課題申報(bào)立項(xiàng)。

2)近三年來,體育組老師在《體育師友》《體壇報(bào)》《體育科研》《體育院校學(xué)報(bào)》發(fā)表論文數(shù)十篇,多篇論文獲獎(jiǎng)。陳靜芝老師撰寫的論文《幽默法在體育教學(xué)中的運(yùn)用》榮獲寧波市體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)評比二等獎(jiǎng)。

3)我校成功舉辦了由教育部領(lǐng)導(dǎo)、218專家、兄弟學(xué)校老師 150多人參加的寧波市體育課題成果鑒定會(huì)。課題《鄞州區(qū)初中學(xué)生體質(zhì)調(diào)查研究及對策》通過教育部專家評估鑒定,榮獲全國一等獎(jiǎng),同時(shí)我校被評為全國體育科研明星學(xué)校,三位老師被評為全國體育科研先進(jìn)個(gè)人。相關(guān)報(bào)道刊登于寧波日報(bào)、東南商報(bào)、鄞州日報(bào)、鄞州區(qū)教科網(wǎng)絡(luò)、鄞州區(qū)電視臺(tái)。

4)體育特色有關(guān)資料發(fā)布于全國各級各類體育網(wǎng),達(dá)到資源共享,提高了學(xué)校的知名度。內(nèi)容包括體育課題研究、體育檔案管理。學(xué)校體育特色圖片新聞:發(fā)布于 2003年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。

5)學(xué)校被評為鄞州區(qū)教科研先進(jìn)集體,邱海龍老師被評為鄞州區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人。

6)我校體育組,在兩次全區(qū)體育工作會(huì)議上做了《如何開展體育科研工作》、《基層老師怎樣搞好教育科研》報(bào)告,受到體育同行們的充分肯定。

4 成果展示

校內(nèi)體育組教研活動(dòng)定期開展,組內(nèi)關(guān)系融洽,教師配備老、中、青結(jié)構(gòu),起到了傳、幫、帶的作用。區(qū)間兄弟學(xué)校的體育教研活動(dòng)有:五鄉(xiāng)中學(xué)、東海艦隊(duì)子弟學(xué)校、橫街中學(xué)、鐘公廟中學(xué)、茅山中學(xué),來我校進(jìn)行體育交流活動(dòng)。還有塘溪鎮(zhèn)業(yè)余乒乓球隊(duì)來我校進(jìn)行教工比賽,豐富了我校教工的業(yè)余體育活動(dòng)。

在體育分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開展了跨區(qū)教研互動(dòng),聽課評課活動(dòng) (北侖大榭中學(xué)、象山荔港中學(xué)、慈溪金山中學(xué))。我校還成功承辦了鄞州區(qū)體育教研活動(dòng),期間有近 100名體育骨干教師,觀摩了邱海龍老師的一節(jié)示范課,受到兄弟學(xué)校老師的一致好評,同時(shí)榮獲大課間操優(yōu)勝獎(jiǎng)。

近幾年來,由于校長辦公室大力的支持和教研室的關(guān)心重視,我校體育老師參加各級培訓(xùn)的會(huì)議有:寧波市體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會(huì)、浙江省中小學(xué)《體育與保健》學(xué)科教師說課、上課評比活動(dòng)、浙江省體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會(huì)、寧波市課改成果展示會(huì)、全國木球裁判培訓(xùn)會(huì)議、全國體育論文報(bào)告會(huì)、浙江省輪滑培訓(xùn)。體育教案設(shè)計(jì)《我為世界杯齊吶喊》榮獲寧波市創(chuàng)新教案評比二等獎(jiǎng)。在國家級課題成果鑒定會(huì)期間,我組體育老師上了三節(jié)公開課,授課老師分別為邱海龍《人人爭做體育小老師》;朱高老師《技巧 墊上運(yùn)動(dòng)》;邱云海老師說課《籃球行進(jìn)間上籃》,受到專家的一致好評,同時(shí)制作成DVD發(fā)布于中國體育教師網(wǎng)。

挖掘體育苗子,組建各種運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)日常訓(xùn)練,培養(yǎng)大批體育特長生:校女子籃球隊(duì)榮獲鄞州區(qū)團(tuán)體第二名;校男子足球隊(duì)榮獲鄞州區(qū)團(tuán)體第三名。校木球隊(duì),曾代表鄞州區(qū)參加在雅戈?duì)栿w育管舉辦的寧波市第三屆木球錦標(biāo)賽,取得了男子組團(tuán)體第三名好成績。曾榮獲鄞州區(qū)第十二屆全運(yùn)會(huì)初中甲組第 5名,團(tuán)體第七名的好成績;榮獲區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中甲級隊(duì)團(tuán)體總分第五名。陸佳瑤榮獲寧波市舉重比賽第一名;程永杰榮獲寧波市跆拳道比賽第三名;邱海龍老師被評為 2009年度鄞州區(qū)體育后備人才輸送先進(jìn)個(gè)人。

熱心群眾體育工作,積極承辦各項(xiàng)體育比賽。體育組成功承辦街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);慶元旦乒乓球比賽;培羅成杯籃球賽。做好裁判和后勤工作,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。張義榮老師被評為 2009年度鄞州區(qū)優(yōu)秀社會(huì)體育指導(dǎo)員。每年定期舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),以健康第一為指導(dǎo)思想,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù)上進(jìn)行改革,受到師生們的歡迎。同時(shí)進(jìn)行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)到了師生同樂。

配合政教處,各類小型活動(dòng)正常開展,如紅五月體育節(jié)、迎接國慶籃球比賽、李關(guān)弟中學(xué)師生足球比賽等,迎接元旦拔河比賽等,極大提高了師生對身體鍛煉的興趣。連續(xù)多年被鄞州區(qū)教育局評為區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位及區(qū)體育綜合考核被評為A級學(xué)校。學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì),確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。全組老師代表街道,參加 2010年浙江省全民健身“種文化”活動(dòng)海洋體育運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲團(tuán)體第一名。

總之,體育教研組肩負(fù)學(xué)校體育工作的重任,體育教研組的工作如何,直接影響到學(xué)校工作的開展,影響到國家的教育方針的全面貫徹,影響到體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,影響到中小學(xué)生的身心健康。因此,各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教研組的辛勤工作應(yīng)給予高度贊揚(yáng)和公正的評價(jià),充分發(fā)揮好體育教研組在學(xué)校體育工作中的主導(dǎo)作用,確保黨的教育方針落實(shí)到實(shí)處。

[1]周 敢.中學(xué)體育教研組建設(shè)的思考與探索 [J].時(shí)代教育,2009(4).

[2]楊劍斐.專家引領(lǐng)同伴合作注重教研共同成長——談中學(xué)體育教研組的建設(shè)[J].寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(3).

[3]邱海龍.李關(guān)弟中學(xué)體育教研組建設(shè)概要[G].2004-2005年度鄞州區(qū)中小學(xué)先進(jìn)教研組經(jīng)驗(yàn)交流集,2006.

[4]榮 干,房愛華.論中小學(xué)體育教研組建設(shè) [J].重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào),2003(6).

“New ideas”“New Teaching Research”and“New Development”-Construction of Li Guandi Middle School’s Physical Education Teaching and Research Experience

QIU Hailong1,ZHONG Sheng2

(1.Yinzhou District,Li Guandi Middle school,Ningbo Zhejiang,315104;2.Educational re-search Department of Yinzhou District,Ningbo Zhejiang,315100)

Strengthening sports educational research group construction and bringing it into play is an important way of integrating the school sports resources and improving school sports work quality.This article from six aspects such as the teachers teams structure,classroom teaching,education research,research activity,competition training and group activities,with the educational research group of Li Guandi Middle School in Yinzhou District as an example,gave an overview to provide some proposals in the construction of sport educational research group.

middle school sports;the educational research group;construction management

G807.3

A

1003-983X(2011)01-0121202

2010-10-25

(

邱海龍 (1976-),男,中教一級,研究方向:中學(xué)生體育心理學(xué).

1.鄞州區(qū)李關(guān)弟中學(xué),浙江寧波 315104;2.鄞州區(qū)教研室,浙江寧波 315100

3)全組老師上好每一堂體育課,確保學(xué)生每天 1h的活動(dòng)量。七八年級按興趣、項(xiàng)目、性別進(jìn)行分組教學(xué),深受學(xué)生們的喜愛。

4)開展初中生青春期性健康教育,我校是初中生青春期性健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳靜芝老師采用自編校本教材,常年開設(shè)七八年級的青春期性教育課,受到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長們的好評。