項(xiàng)亞光 李 莉
論體育專業(yè)與地方體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的必要性
——以安徽為例
項(xiàng)亞光 李 莉
發(fā)展安徽經(jīng)濟(jì)、改善民生需要振興體育產(chǎn)業(yè);體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開體育專業(yè)教育資源供給,體育專業(yè)人才培養(yǎng)更需要體育產(chǎn)業(yè)合作。我省高校體育專業(yè)須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)有用之才。在市場經(jīng)濟(jì)體制日趨完善的形勢下,體育專業(yè)教育必須與體育市場或體育產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合起來,相互協(xié)作與援助,追求共同協(xié)調(diào)發(fā)展是必然趨勢。
體育專業(yè);體育產(chǎn)業(yè);協(xié)同;必要性
發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)是適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要,是推進(jìn)體育改革、增強(qiáng)自我發(fā)展能力的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措;加快體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于深化體育改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制;拓展體育事業(yè)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)渠道;滿足社會(huì)日益增長的體育需求;對于增強(qiáng)體育事業(yè)發(fā)展活力、保證全民健身計(jì)劃和奧運(yùn)爭光計(jì)劃的實(shí)施和實(shí)現(xiàn),有著重要意義。地方體育產(chǎn)業(yè)是我國體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的一個(gè)新概念,也是目前我國體育產(chǎn)業(yè)中研究的熱點(diǎn)問題,發(fā)展地方體育產(chǎn)業(yè)對促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。有關(guān)高等院校要積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)和課程設(shè)置,培養(yǎng)適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的專門人才”。我省新興的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系還不完善,急需體育產(chǎn)業(yè)人才經(jīng)營、管理、規(guī)劃或改良。培育社會(huì)需要的人才是學(xué)校教育的首要任務(wù),體育專業(yè)也不例外。在市場經(jīng)濟(jì)體制日趨完善的形勢下,體育專業(yè)教育必須與體育市場或體育產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合起來,相互協(xié)作與援助,追求共同協(xié)調(diào)發(fā)展是必然趨勢。
1.經(jīng)濟(jì)與城鎮(zhèn)化高速發(fā)展下,大眾更加需要體育健身。在振興中部地區(qū)的政策指導(dǎo)下,中部地區(qū)迎來了絕好的發(fā)展機(jī)遇,安徽恰逢前所未有的良好發(fā)展條件,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,改善民生環(huán)境是省政府必須解決的工作目標(biāo)。經(jīng)過多年堅(jiān)持不懈的努力,國家相繼批準(zhǔn)安徽為國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)省和皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),使安徽從政策的“洼地”和投資的“盲區(qū)”轉(zhuǎn)變成為國家戰(zhàn)略高地和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的聚集地,走上了科學(xué)發(fā)展的快車道。2009年,安徽成為全國第14個(gè)步入“萬億俱樂部”的省份,標(biāo)志著安徽開始進(jìn)入加速崛起的新階段。在經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),全省農(nóng)村城鎮(zhèn)化速度也在急速前進(jìn),很多城鎮(zhèn)化居民原來的“耕作作息”的生活方式發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,然而人們工作頻率、勞動(dòng)強(qiáng)度都大大增強(qiáng),處在城鎮(zhèn)生活的或者當(dāng)今民眾越來越需要進(jìn)行體育健身或養(yǎng)生。隨著新世紀(jì)全民健身熱潮持續(xù)升溫,體育市場呈現(xiàn)出不可估量的龐大需求,為了適應(yīng)人們?nèi)找嬖鲩L的體育消費(fèi)的需要,專門從事體育服務(wù)產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營的人也越來越多[3]。
2.體育產(chǎn)業(yè)能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于構(gòu)建和諧安徽。民眾對體育的需求變得越來越強(qiáng)烈下,體育產(chǎn)業(yè)異軍突起,已逐步成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,正推動(dòng)著體育市場快速的形成和發(fā)展。體育產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大商機(jī),使其成為21世紀(jì)最有活力和廣闊前景的黃金產(chǎn)業(yè)之一。2010年,國務(wù)院辦公廳首次發(fā)布振興體育產(chǎn)業(yè)規(guī)劃政策,已經(jīng)進(jìn)一步引起了國家與地方政府對體育產(chǎn)業(yè)高度重視。新興體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能為社會(huì)增加更多的就業(yè)崗位,緩解就業(yè)壓力,也有利于推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。全省經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展下,人們對健康和生活質(zhì)量的需求也越來越高,引起人們對身心健康和對高質(zhì)量生活的重視。應(yīng)加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐,引導(dǎo)國民消費(fèi)建立在文明的、科學(xué)的、現(xiàn)代化的生活方式上,對擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、提供就業(yè)崗位,有明顯的推動(dòng)作用。在體育產(chǎn)業(yè)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展步入良性循環(huán),人們的收支矛盾、就業(yè)壓力矛盾以及人與人之間的隔閡就會(huì)得到緩解和消除[1]。通過充分發(fā)揮體育的紐帶作用,建立起人和人之間相互信任、相互理解、相互關(guān)心、相互幫助的人際關(guān)系。這樣一來,人們的精神境界和道德境界得以升華,融洽和諧的社會(huì)人際關(guān)系也能逐步建立起來。學(xué)者高思虹指出“體育能夠促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;充分發(fā)揮好體育的紐帶作用能夠有效降低社會(huì)犯罪率發(fā)生;充分發(fā)揮好體育的紐帶作用能夠緩解緊張的人際關(guān)系;體育產(chǎn)業(yè)化能夠緩解社會(huì)就業(yè)壓力”。
2006年,許廣全等學(xué)者以安徽省的合肥、蕪湖、蚌埠、馬鞍山、黃山、安慶、銅陵、淮北、淮南、六安、阜陽、滁州、宿州等17個(gè)地市體育用品經(jīng)營企業(yè)、競賽表演業(yè)、體育旅游業(yè)等為研究對象,針對安徽省體育市場的進(jìn)程,找出存在的問題,認(rèn)為:體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模;本體產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速;相關(guān)產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展;省會(huì)城市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)先。同時(shí)認(rèn)為安徽省體育市場發(fā)展中存在居多問題:體育用品業(yè)發(fā)展不平衡;競賽表演業(yè)差距較大;體育旅游業(yè)尚待起步[2]。
雖然許廣全根據(jù)安徽省體育市場發(fā)展現(xiàn)狀做了深入調(diào)查,也提出了個(gè)人見解。但是并沒有指出解決問題的關(guān)鍵所在。國內(nèi)學(xué)者認(rèn)為,我國體育產(chǎn)業(yè)雖然獲得較好發(fā)展,但還是面臨諸多問題。困境的癥結(jié)就在于體育產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營仍有障礙,體育資源市場化程度較低。來自中國體育產(chǎn)業(yè)中心的研究報(bào)告指出“影響產(chǎn)業(yè)鏈完善的一個(gè)瓶頸就是體育人才緊缺,包括體育經(jīng)紀(jì)、體育賽事經(jīng)營管理等人才,大批體育事業(yè)條件下培養(yǎng)的人才如果不進(jìn)行知識(shí)的更新,很少有人能夠勝任參與體育產(chǎn)業(yè)工作,體育院校人才培育有待改進(jìn)?!?2009)。熊小平認(rèn)為“我國體育產(chǎn)業(yè)還處于前期,體育院校應(yīng)該培育多元化人才。”(2009)
體育專業(yè)人才及人力資源優(yōu)勢高校有從事體育教學(xué)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育研究、科技創(chuàng)新與開發(fā)、人才培養(yǎng)等專門人才,有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)模式。同時(shí),在高校各類群體活動(dòng)中,有一部分熱衷體育愛好運(yùn)動(dòng)的特殊人群,他們既是高校體育活的體育活動(dòng)的組織者和參與者,也是各體育群體和體育協(xié)會(huì)的組織者和管理者,同時(shí)也是推動(dòng)地方體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力和后備軍。人才是推動(dòng)和發(fā)展地方體育產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵,必須重視人才的引進(jìn)與培養(yǎng)。在引進(jìn)人才的同時(shí),必須依托高校的教學(xué)科研力量聯(lián)合制定人才培養(yǎng)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案,通過專業(yè)的人才培訓(xùn)來提高經(jīng)營水平,利用高校人才資源優(yōu)勢,培養(yǎng)既懂體育管理又懂體育經(jīng)營的復(fù)合型人才,他們在市場經(jīng)濟(jì)中善于運(yùn)用各種體育資源、又熟悉體育運(yùn)動(dòng),既了解市場經(jīng)營之道,又深諳體育市場的經(jīng)營和管理訣竅。只有這樣才能保證地方體育產(chǎn)業(yè)健康、快速、持續(xù)發(fā)展。
體育專業(yè)發(fā)展需要體育產(chǎn)業(yè)支援。體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展已作為體育職能部門的重要工作。體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展在經(jīng)過幾年的實(shí)踐操作運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,取得了一定的可操作經(jīng)驗(yàn)。體育院校作為體育人才的培養(yǎng)基地,其產(chǎn)業(yè)的價(jià)值、發(fā)展的潛力,越來越成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展看好的項(xiàng)目。隨著體育社會(huì)化的不斷深人,體育市場的開拓與培育,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展向縱深邁進(jìn)。我省高校體育院系應(yīng)該盡快適應(yīng)這一形勢的發(fā)展,走社會(huì)化、大眾化體育教育,并盡可能地使體育專業(yè)向社會(huì)開拓進(jìn)取,以體育院系集教學(xué)、訓(xùn)練、科研和競賽的綜合優(yōu)勢,以及人才資源的優(yōu)勢,把體育院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展渠道,形成具有本校一定科技含量的“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的體育教育實(shí)體。
上世紀(jì)90年代以來,受到轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)時(shí)期發(fā)展現(xiàn)狀的制約,我國企業(yè)的創(chuàng)新能力普遍偏弱。而高校人才匯聚,積聚了大量基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的成果,但成果的轉(zhuǎn)化率很低?;诖?,1992年原國務(wù)院經(jīng)貿(mào)辦、國家教委和中科院等部門共同組織實(shí)施“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程”,目的在于充分發(fā)揮高校、科研院所技術(shù)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高校與產(chǎn)業(yè)界良性互動(dòng),將高校、科研院所的技術(shù)優(yōu)勢及時(shí)移植到企業(yè),幫助企業(yè)提高技術(shù)能力,加快技術(shù)創(chuàng)新,提升和保持企業(yè)競爭優(yōu)勢。10多年來,我國產(chǎn)學(xué)研合作從無到有,從少到多,逐步優(yōu)化,尤其是2005年廣東省教育部科技部啟動(dòng)“兩部一省”產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,開啟了高校創(chuàng)新資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)競爭力全新的嘗試。廣東“兩部一省”產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目啟動(dòng)以來,在全國高校范圍內(nèi)掀起了一輪新的產(chǎn)學(xué)研合作高潮,越來越多的高校意識(shí)到產(chǎn)學(xué)研合作對于高校不僅僅是其服務(wù)社會(huì)功能的重要體現(xiàn),更是建設(shè)高水平大學(xué)的重要抓手。
體育的主要特征是服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于生產(chǎn),服務(wù)于國防,服務(wù)于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要表現(xiàn)形式。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,完全依靠國家投人開展體育院系各項(xiàng)工作,很難有強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)保障和突破性的舉措。國家政策明確趨向于放權(quán)搞活,完善監(jiān)控體系和拓寬培養(yǎng)目標(biāo),走社會(huì)化、大眾化體育教育體系,目的是更有效地加快培養(yǎng)符合社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的開創(chuàng)型與獨(dú)創(chuàng)精神的體育人才??梢婓w育院校改革只有依靠多渠道的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),有自己的產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品品牌和一定的科技實(shí)體,才能更有效地成為體育產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)[6]。
安徽省高校體育院系,作為培育全省體育人才的重要基地,全省絕大多數(shù)體育人才來自這育人搖籃。全省高等師范院校大都設(shè)置了體育教育專業(yè),它是我省體育教育事業(yè)發(fā)展的主體力量,特別是近三十年來對我省體育事業(yè)的發(fā)展與壯大都起著極其重要的作用。但由于社會(huì)對體育人才培養(yǎng)的要求不斷提高,當(dāng)前我省高校體育產(chǎn)業(yè)專業(yè)建設(shè)極不理想,幾乎沒有哪所學(xué)校有該專業(yè)。全省高校體育專業(yè)需要新的發(fā)展模式。只有重新定位體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、改革教學(xué)內(nèi)容,才能更好地培養(yǎng)高質(zhì)量的、有良好適應(yīng)能力的體育人才,也就是要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì),需要既能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練工作,又能從事體育科研和管理工作及在基層社區(qū)、體育輔導(dǎo)站、各種俱樂部等社會(huì)體育相關(guān)單位從事運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)健身保健咨詢等工作的“一專多能”復(fù)合型高級體育人才,從而實(shí)現(xiàn)體育教育專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[5]。
值得一提的是,我省體育院系都是和其它很多非體育院系并存于高校內(nèi)部,在這些高校中,除了體育資源以外還有著很多其它的人力資源與物質(zhì)資源,可以充分結(jié)合這些資源來幫助培養(yǎng)不同類型的體育產(chǎn)業(yè)人才,這種結(jié)合還有助于體育院系為體育產(chǎn)業(yè)提供技能培訓(xùn)、經(jīng)營管理、產(chǎn)品研發(fā)等服務(wù)平臺(tái)。因而我省體育院系更新教育理念,積極利用校內(nèi)資源,構(gòu)建多種合作模式,與地方體育產(chǎn)業(yè)相互協(xié)作發(fā)展,建立新型的人才培養(yǎng)模式,主動(dòng)為體育產(chǎn)業(yè)服務(wù),為體育經(jīng)濟(jì)服務(wù),為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省服務(wù),已顯得非常必要。
[1]高思虹.發(fā)揮體育功能,構(gòu)建和諧社會(huì)[J].科教導(dǎo)刊,2010,8:181 -182.
[2]許廣全,李燕,李永躍.安徽省體育市場發(fā)展與經(jīng)營管理[J].體育學(xué)刊,2006(5):32-34.
[3]龍沖.挖掘高校體育資源推動(dòng)地方體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展[J].體育科技,2010(4):1 -3.
[4]李文輝.面對新世紀(jì)我國高師體育教育的思考—兼談人才培養(yǎng)、課程設(shè)置和教師隊(duì)伍建設(shè)[J].體育與科學(xué),1998,19(4):17-19.
[5]范斌,趙峰.安徽高師體育教育專業(yè)專項(xiàng)選修課程的現(xiàn)狀研究[J].阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010(5):56-57.
[6]劉漢民,董文俠.體育院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展自議[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),1999(23):163-164.
Necessity of Coordinating the Development of Physical Education with Sports Industry
Xiang Yaguang Li Li
Improving the people's living standard requires the revitalization of sports industry.The development of sports industry is inseparable from physical education.The training of professional sports talents need more coordination of sports industry with physical education colleges.Professional sports colleges in Anhui province should keep pace with the times and cultivate more skilled sports talents.Professional sports education must be combined with the development of sports market and the sports industry and the mutual coordination between them is an inevitable trend.
physical education;sports industry;synergy;necessity
G812.7
A
1672-6758(2011)06-0143-2
項(xiàng)亞光,碩士,講師,皖西學(xué)院體育學(xué)院,安徽·六安。研究方向:學(xué)校體育與訓(xùn)練學(xué),體育人文社會(huì)學(xué)。郵政編碼:237012李莉,講師,皖西學(xué)院文化與傳媒學(xué)院,安徽·六安。郵政編碼:237012
安徽省高校優(yōu)秀青年人才基金項(xiàng)目(項(xiàng)目號(hào):2011SQRW136);2010年國家社科基金青年項(xiàng)目:《我國高校體育公共服務(wù)管理模式與創(chuàng)新實(shí)證研究》
Class No.:G812.7Document Mark:A
(責(zé)任編輯:鄭英玲)