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      淺談影響護理安全的因素與防范的措施

      2011-03-31 23:57:01尹德芹
      當(dāng)代臨床醫(yī)刊 2011年5期
      關(guān)鍵詞:護士護理人員病人

      尹德芹

      (山東省 日照市人民醫(yī)院 276800)

      1 影響護理安全的主要因素

      1.1.1 管理制度不完善制度不健全,執(zhí)行力度不夠,管理措施不到位是醫(yī)院目前普遍存在的問題。

      1.1.2 上級對下級的監(jiān)控缺乏力度對潛在的不安全因素缺乏預(yù)見性,沒有制定常見急癥搶救流程,工作環(huán)節(jié)流程,應(yīng)急預(yù)案流程,服務(wù)規(guī)范用語以及科室護理質(zhì)量控制標準等,使護士在日常護理工作中缺乏有章可循,隨意性較大,存在安全隱患。

      1.1.3 對護士教育培訓(xùn)不重視主要表現(xiàn)在僅注重護士的工作完成而忽視護士的在職培訓(xùn)提高,對護士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不到位,職業(yè)道德教育薄弱,管理監(jiān)督不得力等。

      1.1.4 護理人力資源的配置不合理護理人員的配置要求是病床與護士比為1.0:O.4,目前多數(shù)醫(yī)院均未達到,與患者的醫(yī)療護理需求不成正比,護理人力資源缺乏,加上工作負荷增大,工作任務(wù)繁重,護士容易產(chǎn)生身心疲勞綜合癥,表現(xiàn)為注意力不集中,認知行為變慢,工作質(zhì)量下降,最終導(dǎo)致產(chǎn)生差錯的概率增加,導(dǎo)致護理糾紛增加。

      1.2 護理人員因素

      1.2.1 法律意識淡薄護理書寫不規(guī)范。如體溫單的入院時間、入院天數(shù)、手術(shù)時間、死亡時問等與醫(yī)療記錄不一致,由于護士忙于應(yīng)付各種常規(guī)治療,不能完全做到及時地將護理活動記錄,下班時回顧性地記錄,致記錄內(nèi)容出現(xiàn)粘帖、涂改現(xiàn)象,甚至關(guān)鍵的內(nèi)容漏寫;記錄內(nèi)容過于簡單,千篇一律,不能體現(xiàn)病人的個體差異和疾病的??铺攸c。

      1.2.2 缺乏以人為本服務(wù)理念缺乏有效的溝通交流。在工作中責(zé)任心不強,注意力不集中,遇事容易情緒化,對患者態(tài)度生硬,有的護理人員語言,行為不當(dāng)或過失給患者造成不安全感或不安全后果。這些常常是造成醫(yī)療糾紛的重要因素。在進行護理治療過程中,對病人反常的情緒觀察不仔細,未及時做必要的心理疏導(dǎo);或在無意間違反了保護性醫(yī)療制度,向他人透露了病人的隱私使病人喪失信心、產(chǎn)生厭世念頭。

      3.1.3 直腸指檢 引入前列腺指檢模型,模擬感受前列腺中央溝消失、腫瘤變硬。通過超聲彈性成像圖可顯示前列腺內(nèi)的硬度變化。

      1.2.3 缺乏嫻熟的專業(yè)技能隨著新知識,新技術(shù)的不斷更新,護理工作中復(fù)雜程度高,技術(shù)要求高的內(nèi)容不斷增多,不僅對護理人員形成較大的壓力,而且導(dǎo)致護理工作中技術(shù)風(fēng)險增大。低年資護士由于她們專業(yè)知識不夠豐富,技術(shù)操作不嫻熟,與同事的協(xié)作較差,平時不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),理論與實踐的脫節(jié),違反技術(shù)操作規(guī)程,容易導(dǎo)致操作失敗或操作錯誤而發(fā)生護理差錯。

      1.2.4 工作責(zé)任心不強個別護士缺乏愛心、同情心和責(zé)任心,服務(wù)理念滯后,服務(wù)態(tài)度簡單、生硬;依賴家屬做一些護理工作范疇內(nèi)的事。有的護士未把精力放在工作上,工作馬馬虎虎,不負責(zé)任,對職業(yè)產(chǎn)生厭倦情緒,在技術(shù)操作中圖省事,方便,嚴重違反操作規(guī)程,也是造成隱患的根源。

      1.3 患者的因素

      1.3.1患者或家屬對治愈的期望值過高。若病人心理承受力差,對疾病缺乏正確認識,就易產(chǎn)生焦慮,恐懼,心煩意亂等心理現(xiàn)象,不信任醫(yī)生,懷疑診斷錯誤,更不聽護理人員的安排,拒絕服從治療。導(dǎo)致病人人為的護理不安全因素。

      1.3.2 患者的不良心境患者及其家屬由于疾病,特別是突發(fā)疾病的影響及經(jīng)濟承受能力的限制等因素,容易產(chǎn)生不良心境,導(dǎo)致過激行為,引發(fā)護患沖突。

      1.3.3 患者的自身素質(zhì)護理是一項護患雙方共同參與的活動,護理活動的正常開展有賴于患者的密切配合及支持,但部分病人因所受教育的限制,素質(zhì)不高,對護士的出言不遜或不尊重行為,也是導(dǎo)致護患糾紛的一個因素,如擅自離院外出,有的雖然請了假,但不能按時回醫(yī)院;有的垂危病人需要家屬或護工的陪護,雖然醫(yī)院進行了告知,但是部分家屬出于各種不同的原因,不履行應(yīng)盡的責(zé)任,一旦發(fā)生意外引起糾紛,患者家屬的不合作,也將會增添諸多的護理安全隱患。

      2 提高護理質(zhì)量的防范措施

      2.1 加強管理人員自身素質(zhì)的培訓(xùn)

      作為管理者在工作中應(yīng)以身作則,成為學(xué)習(xí)、執(zhí)行、落實制度的模范。凡事有預(yù)見性,努力作到“三預(yù)”、“四抓”,即:預(yù)查、預(yù)想、預(yù)防和抓容易出差錯的人、時間、環(huán)節(jié)、部門,這樣才能有針對性的進行超前教育和超前監(jiān)督。一旦發(fā)現(xiàn)問題不能一味的回避,甚至推卸責(zé)任,應(yīng)采取積極、主動的態(tài)度去面對解決,防微杜漸,讓大家在別人的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗,不斷成長。

      2.2 建立多方位、多渠道、多途徑的監(jiān)控體系

      醫(yī)院成立護理質(zhì)量安全管理委員會,落實護理安全檢查措施。建立以護理部——科室護士長一臨床護理組長為主體,全體護士共同參與的護理安全檢查體系。院、科質(zhì)控小組每月分別對臨床科室進行護理質(zhì)量考核及病人滿意度調(diào)查;監(jiān)控護理人員的護理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度;護理部、病房護士長隨機對科室護士進行護理制度、職責(zé)及安全知識等方面的提問,加大護理安全質(zhì)量的監(jiān)控;同時利用晨會時間不定時在科室督促護理規(guī)章制度和重病人護理的落實情況,及時掌握各種信息;通過夜查房加強夜班護理人員的責(zé)任心,倡導(dǎo)慎獨精神。

      2.3 合理配置人力資源是護理安全的基本保障護理管理者要根據(jù)每個專科的護理情況,合理配置人力資源,護士長對排班模式可以進行嘗試性改革,根據(jù)不同的時間段,護理工作量化,動態(tài)安排人力資源。醫(yī)療高峰時實行彈性排班,當(dāng)天的突發(fā)事件發(fā)生和危重病人搶救,都應(yīng)實行動態(tài)排班,多種方法解決護士的超負荷工作。

      2.4 加強各種規(guī)章制度、護理安全及法律知識的培訓(xùn),提高護理安全意識

      安全護理與法律有密切的關(guān)系,因此對護理人員經(jīng)常進行安全教育和法律教育,牢固樹立“安全第一,質(zhì)量第一”、依法施護的觀念和自我保護意識。由護理部定期組織護士進行護理安全管理的專題講座,加強實習(xí)護士、進修護士、見習(xí)護士的安全管理,實行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理辦法》、《護理核心制度》、《護理差錯標準及處理方法》、及《各種意外事件的應(yīng)急預(yù)案》等與護理安全管理有關(guān)的法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)上應(yīng)體現(xiàn)“四勤”,即勤學(xué)、勤講、勤問、勤記,反復(fù)灌輸,讓護理人員在認識上提高、思想上統(tǒng)一,自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,為病人提供安全的護理。

      2.5 加強對護士進行規(guī)范化培訓(xùn)

      鼓勵護士參加??啤⒈究频仍俳逃?,選派業(yè)務(wù)骨干到上級醫(yī)院進修并主持專題講座和業(yè)務(wù)查房等;定期組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房,并由院、科兩級同時對護理人員進行“三基理論”考試,不斷拓寬知識面,更新觀念:對護理操作技能進行考核,讓每位護士均能準確、熟練、規(guī)范的完成護理操作,從根本上防止了因操作不熟練或失誤,而發(fā)生的護理差錯,保證護理安全的落實。

      2.6 提高護理文書的書寫質(zhì)量

      要求護理人員用法律的思維書寫護理記錄,培養(yǎng)護士“寫你所做的,做你所寫的”這一實事求是的工作作風(fēng)。認真學(xué)習(xí)《護理病歷書寫要求及質(zhì)量標準》,遵循護理文書客觀、真實、及時、準確、完整的書寫原則來記錄文字內(nèi)容,仔細觀察病情,從法律的角度規(guī)范護理文書;禁止涂改、粘貼、錯寫、漏寫;使護理人員不但要有保證病人安全的意識,同時也有自我保護的意識。

      2.7 加強溝通,依法行使病人的權(quán)利

      護理活動的正常開展有賴于病人的配合和支持,因此護理人員在護理活動中應(yīng)尊重病人、理解病人、同情病人,因人施護。在交流過程中應(yīng)講究語言的藝術(shù)性和技巧性,對病人提出的疑問,用通俗易懂的專業(yè)知識,結(jié)合病人的情況,向病人說明診療計劃、手術(shù)需知、潛在的危險因素、可能發(fā)生的并發(fā)癥和意外;遇到護患雙方有意見分歧時應(yīng)心平氣和地解釋安慰、體貼關(guān)心、理解病人,提高病人和家屬對我們的信任,從而杜絕護理糾紛。

      3 小結(jié)

      安全是護理質(zhì)量的重要內(nèi)涵和基礎(chǔ),只有安全有效地進行護理,才能促使病人好轉(zhuǎn)或康復(fù),護理質(zhì)量才能得到根本的體現(xiàn)。護理工作的每一個環(huán)節(jié)上均有可能涉及到各種潛在的法律問題,作為一名護理工作者,必須努力提高自身素質(zhì),增強法律意識、自我保護意識和醫(yī)療安全意識,加強護患的交流溝通,嚴格落實各項工作制度,“以人為本,以病人為中心”,對護理環(huán)節(jié)進一步調(diào)整、補充、完善,才能為病人提供高質(zhì)量、溫馨、安全、滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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