中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院計算機中心的建設(shè)與管理

邊 超 肖 勁

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 寧夏銀川 750011

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院計算機中心的建設(shè)與管理

邊 超 肖 勁

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 寧夏銀川 750011

在工作過程中發(fā)現(xiàn)我院計算機中心在管理與建設(shè)方面存在實驗室數(shù)量及設(shè)備不足、管理體制落后、設(shè)備維護及安全管理落后等，以此提出多渠道籌集資金、加強管理等，并將部分措施付諸實踐，取得了良好的效果。

計算機中心；實驗室；管理；設(shè)備

“實驗室是現(xiàn)代化大學(xué)的心臟”。高等學(xué)校實驗室是進行實驗教學(xué)，開展科學(xué)研究的重要場所。實驗是教學(xué)、科研的重要支撐，實驗室建設(shè)對教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的質(zhì)量將產(chǎn)生直接影響。計算機中心是實驗室的一部分，目前我院計算機中心，有微機原理接口實驗室、檢索實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、多媒體實驗室等。承擔(dān)著繁重的實驗教學(xué)與科研任務(wù)，因此加強計算機中心的建設(shè)與管理有著很重要的意義。在具體的工作實踐中，我院計算機中心在建設(shè)與管理方面存在著如下不足：(1)實驗室數(shù)量及實驗設(shè)備不足，影響了實驗教學(xué)的正常開展。(2)實驗室管理體制落后，部分人員素質(zhì)不高，不能勝任相應(yīng)工作。(3)設(shè)備維護及安全管理方面的落后，影響到正常教學(xué)。(4)實驗室資源不能充分利用。

1 鼓勵多渠道籌集資金，加快實驗室建設(shè)

目前，我校在校學(xué)生近7000人，每年新生入學(xué)，面向全院學(xué)生開設(shè)計算機基礎(chǔ)與C語言課程，其他專業(yè)的學(xué)生也需要使用計算機實驗室，安排機房使用很困難，有些教師上課只能安排在晚上，導(dǎo)致上課效果明顯不好，故需要新增加計算機軟件實驗室3間，共180臺設(shè)備；計算機中心開設(shè)自由上機實驗室，隨著學(xué)生增加，很多學(xué)生查閱資料因為上機人數(shù)的增多而沒有機器，故需新增計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室2間，共120臺設(shè)備；畢業(yè)生課程設(shè)計，需要開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)實驗室2間，共120臺機器；計算機中心還需開設(shè)組成原理實驗室。但由于我校現(xiàn)在是建校初期，各項工作都在開展中，資金嚴(yán)重不足，但實驗室的建設(shè)迫在眉睫，故應(yīng)鼓勵多渠道籌集資金。

(1)與公司合作。將成果轉(zhuǎn)讓給公司并為其開發(fā)產(chǎn)品，通過合作研究，帶動社會資源籌建實驗室。如一些企業(yè)需要信息管理軟件，我們可以鼓勵教師帶動學(xué)生搞研發(fā)，研發(fā)出來的軟件一方面可以作為學(xué)生的畢業(yè)論文，另一方面也滿足了企業(yè)的需求，通過轉(zhuǎn)讓給公司籌集資金。目前，我校計算機系教師帶領(lǐng)學(xué)生正在為某企業(yè)開發(fā)小型網(wǎng)站，企業(yè)已決定在資金上大力支持我院計算機應(yīng)用實驗室的建設(shè)。(2)鼓勵機房人員及校內(nèi)教師開展科研合作建設(shè)實驗室。如省內(nèi)立項、校內(nèi)立項，鼓勵教師與機房人員共同參與搞科研，建設(shè)實驗室，如我校某教師在校內(nèi)立項中，獲得項目資金5萬元，用于籌建組裝與維護實驗室。(3)接受捐贈。如在開學(xué)初，上海第二工業(yè)學(xué)院將部分機器贈予我校，為實驗室新增添了120臺機器，增添了我校實驗室的設(shè)備。

籌集到資金是建設(shè)實驗室的第一步，計算機中心通過與各系部討論，已完成了計算機中心實驗室建設(shè)的5年規(guī)劃，在這5年里，將合理利用學(xué)校撥款及籌集到的經(jīng)費，重點進行教學(xué)實驗室的建設(shè)。要用有限的經(jīng)費建設(shè)好實驗室，又要保證實驗教學(xué)正常開展，我們采取了相對集中、保證重點、分步到位的辦法，即在保證實驗教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的情況下，每年重點建設(shè)1～2個實驗室，從基礎(chǔ)課實驗室開始，按計劃排好時間表，完成校內(nèi)所有教學(xué)實驗室的建設(shè)改造。如2011年，我校利用董事會捐贈的120臺機器，已經(jīng)完成2間計算機應(yīng)用實驗室裝備。

2 加強并改進管理體制

2.1 人員的管理

目前，計算機中心分為兩部分，多媒體教室與計算機實驗室，共有人員7人，中心的主要工作是維護及機房日常使用的管理?，F(xiàn)有計算機中心部分人員在業(yè)務(wù)上不精通，不能勝任維護及教學(xué)工作，且由于計算機中心沒有相應(yīng)的職稱評定，待遇相對較低，使得人才流失嚴(yán)重，故急需調(diào)整現(xiàn)有管理體制，建立一支愛崗敬業(yè)的隊伍。故提出如下建議：

(1)人員需要整頓，計算機中心目前人員中，保留兩位勝任維護的人員，其他人員必須能夠勝任教學(xué)工作，此建議已經(jīng)在實施，教務(wù)長在開會過程中，提到將計算機中心不能勝任教學(xué)工作的人員分流到其他部門或者轉(zhuǎn)為臨時工。并且計算機中心招聘人員時必須要求專業(yè)對口，動手能力強，且能勝任教學(xué)工作。此項措施大大提高了人員整體素質(zhì)，有利于計算機中心今后教學(xué)活動的開展。(2)計算機中心職稱評定規(guī)范化。之前，由于職稱評定工作沒有開始，導(dǎo)致計算機中心工作人員流失嚴(yán)重，積極性不高。在教務(wù)長的支持下，計算機中心職稱評定已經(jīng)開始，分為初級、中級、高級。這一措施的實施使得大家工作積極性提高，也使得一部分想搞科研的教師主動申請到計算機中心工作，帶動了中心人員學(xué)習(xí)的積極性。(3)分期分批派人員到外單位學(xué)習(xí)交流，開拓思路，提高業(yè)務(wù)水平，帶回的寶貴經(jīng)驗，可以在這次計算機中心管理體制改革中起到積極的作用。

2.2 實驗室的管理

目前，我校實驗室的建立并沒有按照系部設(shè)置，故整體上實驗室的安排比較雜亂，且實驗室內(nèi)部的布局及計算機設(shè)置千篇一律，筆者的建議是：

(1)計算機中心的實驗室按照具體課程劃分為：專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、硬件實驗室、圖形處理實驗室、公共計算機實驗室。專業(yè)基礎(chǔ)實驗室主要用于各系專業(yè)課程實驗和畢業(yè)設(shè)計等，這類實驗室內(nèi)計算機配置中等；硬件實驗室主要用于計算機組成原理、計算機體系結(jié)構(gòu)、微機原理、微機接口技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計等課程的實驗教學(xué)；圖形處理實驗室主要用于平面設(shè)計、三維動畫設(shè)計、CAD等課程的教學(xué)，這類實驗室的計算機在配置上，顯卡應(yīng)高于其他類實驗室；公共計算機實驗室主要用于部分計算機專業(yè)課程教學(xué)和全校區(qū)計算機公共課程的教學(xué)，這類實驗室計算機在配置上屬于中等，且應(yīng)注重辦公自動化軟件的安裝。

(2)根據(jù)實驗室所教授的課程，對實驗室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的布局也應(yīng)有所區(qū)別。目前實驗室統(tǒng)一采用的是總線型結(jié)構(gòu)，但這種布局并不適合所有的教學(xué)，如硬件實驗室，經(jīng)常會采用分組實驗形式，因此采用星型結(jié)構(gòu)會更好，而圖形處理實驗室及公共實驗室則應(yīng)該考慮學(xué)生上課的效果，計算機布局應(yīng)一律面向講臺。

(3)基于對實驗室的分類明確，可以根據(jù)計算機中心人員的特長，安排在不同的實驗室，這樣可以提高人員的工作積極性，同時工作效率也可得到提高。

3 加強設(shè)備維護及安全管理

目前，計算機中心在機房安全上還存在欠缺，如，衛(wèi)生間出現(xiàn)著火情況；實驗室出現(xiàn)機箱丟失的情況；學(xué)生在使用機房時，機房硬盤丟失，卻無從查起；機房考試作弊無法制止。故有如下建議：

(1)加強用電安全管理：①值班人員白天巡視線路，晚上關(guān)閉電源，發(fā)現(xiàn)老化和負(fù)載過大的線路、開關(guān)、插頭等應(yīng)及時更換。②嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，在危險處設(shè)置標(biāo)識，從而有效地將電傷害降到最低。(2)在機房安裝防盜監(jiān)控系統(tǒng)，從而防止人為損壞和偷盜公共資源的行為，同時也可防止學(xué)生作弊現(xiàn)象的發(fā)生。如，上學(xué)期，全院計算機基礎(chǔ)上機考試，取得了真實、可信的成績。(3)目前機房存在學(xué)生不遵守機房管理制度，不尊重機房教師，導(dǎo)致機房制度實施困難，上課期間秩序混亂。建議學(xué)校和學(xué)院支持機房管理，使機房管理條例嚴(yán)格實施，從而保證機房的各項安全。具體措施如每年新生入學(xué)時，組織學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各項規(guī)章制度。經(jīng)過具體實施，我校2010級新生明顯比2008級學(xué)生在遵守機房制度方面強很多。

4 充分利用現(xiàn)有資源，展開各種培訓(xùn)

目前，我校每年都會有學(xué)生在校外參加各種培訓(xùn)充實自己的能力。如：計算機二級證書、計算機網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，而計算機中心在周末的時間屬于空閑時間，機房基本呈閑置狀態(tài)。因此利用有限的資源創(chuàng)造更多價值是當(dāng)前可以實現(xiàn)的。一則可以為學(xué)校增加收入；二則給現(xiàn)有計算機中心的教師提供更多的鍛煉機會；三則給學(xué)生提供了方便。

學(xué)校前不久成立了培訓(xùn)中心，開展了如計算機二級培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、計算機組裝與維護培訓(xùn)等,這些培訓(xùn)的開展，充分利用了現(xiàn)有的機房資源。

總之，機房工作人員的素質(zhì)，直接影響到實驗室的好壞，實驗室的質(zhì)量，將直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。經(jīng)過一系列措施，計算機中心無論在人員還是管理體制上都有了很大的改進。希望在此基礎(chǔ)上，爭取更大的進步，為教學(xué)提供良好的硬件環(huán)境，也為學(xué)院創(chuàng)造更多的價值。

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[3] 高潔.對高校實驗室開放教學(xué)的幾點思考[J].教育探索，2009，6

[4] 姜飛.機房的建設(shè)與維護[J].電腦知識與技術(shù)(學(xué)術(shù)交流)，2007，2

[5] 喬賽，段西強.關(guān)于計算機機房的管理與維護中若干問題的探討[J].大眾科技，2005

Construction and management of computer center in China university of mining and technology Yinchuan college

Bian Chao, Xiao Jin
China university of mining and technology Yinchuan college, Yinchuan, 750011, China

In the computer center for the management of the process at work, found in the management of our hospital and construction of the computer center there insuff cient number of laboratories and equipment, management system backward backwards equipment maintenance and safety management, etc., as preparation for multi-channel funding proposed strengthen management, and in some areas has been put into practice and achieved good results.

computer center; lab; management; equipment

2011-03-25 稿件編號：1103169

邊超,在職碩士研究生。肖勁,本科,主任。