學(xué)術(shù)資源開放存取的應(yīng)用問題及解決對策

鄧玉芳

五大連池市圖書館,五大連池 164000

學(xué)術(shù)資源開放存取的應(yīng)用問題及解決對策

鄧玉芳

五大連池市圖書館,五大連池 164000

文章論述學(xué)術(shù)資源開放存取概述、它的應(yīng)用、涉及的問題及解決對策與發(fā)展走向。

學(xué)術(shù)資源；開放存取；問題

開放存取是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下一種全新的出版模式和重要的學(xué)術(shù) 交流方式。開放存取的定義是指使用者通過因特網(wǎng)可以免費閱讀，下載，復(fù)制，傳播，打印和檢索作品，或者實現(xiàn)對作品全文的鏈接，為作品建立索引和將作品作為數(shù)據(jù)傳遞給相應(yīng)軟件，或者進行其他出行合法的使用，依靠一種不向讀者或者機警收取使用費的運營機制的期刊。

一、 開放存取的概述

開放存取包括兩種含義：一是指學(xué)術(shù)資源向用戶免費開放，它打破了價格方面的障礙；二是指學(xué)術(shù)資源無限制的合理使用，它打破了使用權(quán)限方向的障礙。

（一）開放存取資源主要包括以下幾種類型（1）機構(gòu)資源庫。由大學(xué)、大學(xué)圖書館、研究機構(gòu)、政府部門等類型機構(gòu)創(chuàng)建和維護。（2）學(xué)科資源庫。主要的是指預(yù)印本資源庫，如著名的ARXIV電子預(yù)印本文檔庫，圖書情報學(xué)領(lǐng)域的E-LIS等。（3）開放期刊。一般采取論文作者付費出版，讀者免費獲取的方式，對提供的論文實施類似傳統(tǒng)期刊一樣的嚴(yán)格的同行評審制度。

（二）隨著開放存取研究的深入。（1）個人WEB站點。擁有獨立的域名，擁有個人的相關(guān)研究成果，訪問者可以自由進行復(fù)制，下載。（2）博客。主要有個人博客和主題博客。（3）維基。是一種多人協(xié)作的寫作工具，協(xié)同著作平臺或者叫開放編輯系統(tǒng)，允許任何人在任何時間，任何地點不受限制地編輯網(wǎng)頁。（4）郵件列表服務(wù)，允許個人向建立在這個特定系統(tǒng)上的郵件列表訂閱自己感興趣的內(nèi)容。（5）P2P的文檔共享網(wǎng)絡(luò)，通過此平臺，大量各種格式的文檔資料可以在網(wǎng)絡(luò)用戶之間無障礙地共享傳遞。（6）論壇。開放存取知識庫。目前，開放存取知識庫在我國發(fā)展尚處于起步階段，其中以收集論文預(yù)印本的知識庫發(fā)展得比較快速，出現(xiàn)了中國科技論文在線，中國預(yù)印本服務(wù)系統(tǒng)，奇跡文庫等比較著名的預(yù)印本網(wǎng)站。并且建立了一些國外學(xué)術(shù)論文預(yù)印本的中國鏡像站，如中國數(shù)理科學(xué)電子預(yù)印本鏡像庫，目前被開放存取知識庫登記系統(tǒng)（ROAR）收錄的我國開放存取知識庫。

二、開放存取涉及的主要問題

（一）版權(quán)的爭取。作者是版權(quán)法中最重要的版權(quán)主體，爭取學(xué)術(shù)交流的主導(dǎo)權(quán)和控制權(quán)是版權(quán)賦予作者的正當(dāng)權(quán)益，分析目前的開放存取實踐活動和各類開放存取宣言，原則可以看出，開放存取遵循現(xiàn)行的版權(quán)規(guī)定，卻有意減少版權(quán)對學(xué)術(shù)信息存取的阻礙，是對現(xiàn)有版權(quán)法賦予作者權(quán)利的爭取對文獻的開放存取是指使用者通過因特網(wǎng)可以免費閱讀，下載，復(fù)制，傳播，打印和檢索作品，或者實現(xiàn)對作品全文的鏈接，為作品建立索引和將作品作為數(shù)據(jù)傳遞給相應(yīng)軟件，或者進行任何其他出于合法目的的使用，從使用角度講，開放存取就是允許他人免費地使用已經(jīng)發(fā)表的研究成果，但這種出版模式與現(xiàn)行的版權(quán)法并不沖突。

（二）版權(quán)的讓渡。讓渡版權(quán)是作者爭取版權(quán)的目的所在。開放存取運動中對版權(quán)的爭取不是為了作者及其機構(gòu)本身獲得，而是要將版權(quán)讓渡給有需要的研究人員和公眾這是由研究人員的非刻的信息傳播動機和利用需求決定，也是開放存取賴以存在的基本前提。開放存取運動之所以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域興起而不在別的其他領(lǐng)域興起，正如前面提到的，大多數(shù)科研人員發(fā)表研究成果并不是希望能從中獲取經(jīng)濟利益，而是希望能最大限度地傳播，所以開放存取是對學(xué)者有利的。

（三）公眾信息權(quán)利的保障。除了推動學(xué)術(shù)交流外，開放存取的意義突出表現(xiàn)在保障了公眾接觸學(xué)術(shù)信息的權(quán)利，作為一種全新的學(xué)術(shù)出版模式，開放存取提倡作者付費出版，并同時接受國家及私人基金的贊助，對讀者則是完全免費開放的，開放存取是典型的社會公益事業(yè)，是公眾信息權(quán)利的保障機制之一。

三、 OA環(huán)境下圖書館應(yīng)采取的措施

(一)加強現(xiàn)有OA資源的開發(fā)及組織

OA資源，圖書館應(yīng)該加強對OA資源的選擇和組織，便于用戶利用，圖書館應(yīng)充分挖掘和利用因特網(wǎng)上的免費全文期刊資源，并根據(jù)館藏制度和本館實際情況選擇OA資源。圖書館應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫和檢索平臺，發(fā)布于網(wǎng)上，為用戶提供OA資源引導(dǎo)和檢索的導(dǎo)航系統(tǒng)，利用這些統(tǒng)一檢索平臺，尤其是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將搜集到的OA資源與本館的數(shù)字資源進行整合，實現(xiàn)多數(shù)據(jù)庫同時檢索，分?jǐn)?shù)據(jù)庫檢索。

（二）積極宣傳和支持OA

圖書館作為文獻信息的組織者和傳播者，應(yīng)該抓住OA給圖書館帶來的機遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強對OA的宣傳，目前國內(nèi)很多人對OA還不太了解，積極宣傳OA資源可以加強用戶對OA的了解和使用，在一定程度上也促使讀者重新返回圖書館查找信息，提高圖書館信息的利用率。

(三)建立自己的OA倉儲

依靠現(xiàn)有力量，圖書館可以建立本機構(gòu)的OA資源庫，收集機構(gòu)的學(xué)術(shù)信息，建立機構(gòu)OA倉儲鼓勵本機構(gòu)的教師和科研人員濃度一下學(xué)術(shù)交流模式，將自己的學(xué)術(shù)成果實現(xiàn)開放存取，促進教育和科研的發(fā)展，為廣大師生提供真正的學(xué)術(shù)信息的交流渠道和共享服務(wù)，美國的斯坦福大學(xué)等都建立了自己的開放存取倉儲，并獲取了很好的評價。利用海量的開放存取資源豐富自身館藏，不論對圖書館還是對圖書館的讀者都具有重要的意義。

(四)加強對開放存取論文的質(zhì)量控制

對開放存取論文的質(zhì)量控制決定開放存取期刊這種出版模式的發(fā)展前景，如果不能保證開放存取論文及出版物的質(zhì)量，開放存取的免費獲取，自由使用的特點都將大打折扣。但近年來ARXIV為了提高系統(tǒng)所提交論文的質(zhì)量水平，也逐步引入審核機制，要求不活躍的研究者在提交預(yù)印本時需要得到該領(lǐng)域活躍的研究者的認(rèn)可，同時在物理學(xué)電子預(yù)印本檔案中，試用了一套電子專家審稿系統(tǒng)，模仿傳統(tǒng)審稿過程對提交論文的質(zhì)量進行評價，另外，有些機構(gòu)資源庫和學(xué)科資源庫通過限定學(xué)校和作者的方式在一定程度上確保其中的論文質(zhì)量水平。

（五）加強開放存取相關(guān)技術(shù)的開發(fā)和研究。

開放存取相關(guān)技術(shù)的研究主要是以O(shè)AI為核心的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究，包括內(nèi)容數(shù)據(jù)傳遞，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)問題，數(shù)據(jù)永久性保存以及如何讓普遍的搜索引擎挖掘到數(shù)據(jù)資源等。OAI是確保開放存取實現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，旨在加強不同系統(tǒng)間的互通性，它指定以O(shè)C為統(tǒng)一的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，并進一步發(fā)展了元數(shù)據(jù)收割協(xié)議OAI-PMH，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)提供者和服務(wù)者之間協(xié)議的解釋和轉(zhuǎn)移，這樣用戶就可以準(zhǔn)確找到基于0AI協(xié)議的文檔。

（六）關(guān)于開放存取的運行費用問題。

開放存取出版依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，較傳統(tǒng)印刷本期刊來說，它的出版費用大大降低了，但開放存取并非沒有成本，同樣涉及一些必要的費用支出，如同行評審費用，硬件投入，資源維護等，其運行仍然需要成本的投入。在不收取訂購費與訪問費的情況下，如何保障運行經(jīng)費是決定開放存取運行狀況的主要因素。就目前而言，開放存取采取的最主要的方式是收取作者出版費用，除此開放存取期刊還有多種解決經(jīng)費的辦法。

四、結(jié)束語

從世界范圍來看，開放存取運動雖然取得了一定的成績，但就發(fā)展而言，依然處于起步探索階段，有很多問題尚待解決。盡管目前傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊還處于壟斷地位，但開放存取已經(jīng)逐漸引起了世界學(xué)術(shù)領(lǐng)域的關(guān)注，成為學(xué)術(shù)交流的新模式，我國的開放存取運動剛剛萌芽，發(fā)展速度要落后于先進國家，但我們應(yīng)該意識到，開放存取將突破以往的學(xué)術(shù)壁壘，帶來學(xué)術(shù)交流方式的重大變革，我國的學(xué)術(shù)界應(yīng)積極聯(lián)合起來，推動開放存取運動的發(fā)展，為學(xué)術(shù)研究打造一片新的天地。

[1]鄭曉雯.開放存取對圖書館資源建設(shè)的影響.江西圖書館學(xué)刊.2007（1）22-23

[2]邱燕燕.學(xué)術(shù)資源開放存取的障礙和對策探析.情報雜志.2006（7），128-130

10.3969/j.issn.1001-8972.2011.09.099

鄧玉芳：女，五大連池市人，1960年出生?，F(xiàn)職稱：中級館員 研究方向：圖書管理。