試論市場經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)思想政治教育

李九威

山西壓縮天然氣集團(tuán)運(yùn)城有限公司鹽湖區(qū)液化分公司，山西 運(yùn)城 044000

思想政治教育工作是對企業(yè)員工進(jìn)行工作意識管理的重要一環(huán)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的相關(guān)教育理念也必須進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和創(chuàng)新，使思想政治教育工作能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，在新的形勢背景下煥發(fā)新的活力和作用。市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展給相關(guān)的管理工作發(fā)展帶來了雙重的利弊影響，企業(yè)必須在新的發(fā)展形勢下對相關(guān)教育工作進(jìn)行重新思考建設(shè)和摸索發(fā)展，促使思想政治教育工作發(fā)揮更多正向作用和效果。

一、企業(yè)政治思想教育工作面對的新經(jīng)濟(jì)形式

（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化，帶來的思想政治教育工作變化。隨著我國對外開放程度的不斷提升，越來越多的企業(yè)加入到對外貿(mào)易的行列中。國際貿(mào)易不僅帶來了商品交換上的便利，同時(shí)也導(dǎo)致國外的各種的意識形態(tài)和文化的入侵，給社會(huì)大眾的心理造成了一定的沖擊，促使人們的政治思想發(fā)生混亂。對于此政治思想不堅(jiān)定的輿論和個(gè)人可能在貿(mào)易文化中走向崇洋媚外的極端。此外國際貿(mào)易發(fā)展帶來的個(gè)人主義、享樂主義、意識形態(tài)等文化輸出，都使國內(nèi)的企業(yè)經(jīng)營陷入兩難境地，給基于國情的企業(yè)經(jīng)營帶來困難?；诖似髽I(yè)必須加強(qiáng)相關(guān)的思想政治教育工作，促使企業(yè)員工理性的看待外來文化，促進(jìn)企業(yè)員工堅(jiān)定政治信念，科學(xué)合理的處理對外貿(mào)易中的事件和關(guān)系，

（二）市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶來的思想政治教育工作變化。在我國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對固有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路帶來了巨大的沖擊，尤其是在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的新形式下，企業(yè)的思想政治教育必須與時(shí)俱進(jìn)，才能在市場競爭中保持一定的活力和創(chuàng)新性。從積極的方面分析市場經(jīng)濟(jì)具有公平性、開放性、規(guī)范性的特點(diǎn)，促使企業(yè)在市場競爭中遵循市場規(guī)律，使企業(yè)必須重視自身的思想管理工作。從消極的方面分析，市場經(jīng)濟(jì)帶來的功利主義、拜金主義等腐朽文化，很容易造成企業(yè)內(nèi)部的分裂和內(nèi)耗，給企業(yè)的發(fā)展造成困難。［1］基于此企業(yè)必須重視市場經(jīng)濟(jì)背景下，對思想政治教育工作的挑戰(zhàn)，使企業(yè)在思想管理領(lǐng)域建立競爭優(yōu)勢。

（三）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷推廣，帶來的思想政治教育工作變化?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展改變了企業(yè)員工的工作方式和態(tài)度。互聯(lián)網(wǎng)的推廣使得人們生活和工作碎片化的形式愈發(fā)嚴(yán)重，使人們的生活節(jié)奏不斷加快，同時(shí)增添了員工焦慮的情緒。此外互聯(lián)網(wǎng)傳播的信息五花八門，對企業(yè)的員工思想造成長期影響，容易導(dǎo)致企業(yè)員工思想的異化發(fā)展，給企業(yè)的思想管理帶來實(shí)際困難。

二、在市場經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)在思想政治教育工作中遇到的實(shí)際問題

（一）企業(yè)的決策層對思想政治教育工作不重視。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的決策者將經(jīng)濟(jì)效益追求放在了首位，其它的管理內(nèi)容受到了一定的忽視。在實(shí)際的思想政治教育工作中，形式主義盛行，給員工的思想教育造成了很惡劣的影響，導(dǎo)致相關(guān)的教育工作無法順利開展，且教育的工作質(zhì)量也在不斷下降。此外如果管理者在形式主義的影響下，在教育過程中猛打官腔，官僚思想濃厚，缺乏人文關(guān)懷，則可能進(jìn)一步限制員工工作能力的發(fā)揮，對企業(yè)的相關(guān)教育行為充滿厭惡情緒。

（二）經(jīng)濟(jì)思潮發(fā)展，使企業(yè)思想政治教育工作失去了基礎(chǔ)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)員工中的個(gè)人主義盛行，在工作態(tài)度方面逐漸以薪酬為主導(dǎo)。基于此企業(yè)的思想政治教育工作無法充分的調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的學(xué)習(xí)興趣和工作熱情，導(dǎo)致員工在思想政治教育工作中參與的程度較低。

（三）企業(yè)的思想政治教育方式和內(nèi)容相對落后。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原有的以會(huì)議形式、文件下發(fā)形式開展的思想教育策略已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)管理發(fā)展的需要。一方面，傳統(tǒng)的方式給員工以說教的感覺，造成員工的學(xué)習(xí)相對被動(dòng)消極。另一方面，傳統(tǒng)的教育方式無法貼合員工的實(shí)際工作狀態(tài)，教育的內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛，導(dǎo)致員工在學(xué)習(xí)完成后缺乏有效踐行的思路和手段。此外企業(yè)的思想政治教育教育工作缺乏對員工困難進(jìn)行解決和處理的辦法，導(dǎo)致思想教育只是存留在紙面上，無法對員工的實(shí)際工作困難及時(shí)的解決，最終只能招致員工的反感和抵抗情緒。

（四）企業(yè)的政治思想教育工作管理混亂，導(dǎo)致相關(guān)的教育效果弱化。在企業(yè)政治思想教育的過程中，其文件指示的重要內(nèi)容和含義經(jīng)常被管理者隨意的曲解講述和修改，導(dǎo)致企業(yè)基層員工無法對管理者形成統(tǒng)一的認(rèn)同，也降低了企業(yè)政治思想教育工作的權(quán)威性和可信度，最終導(dǎo)致相關(guān)的教育工作效果不斷弱化，在實(shí)際工作起到的作用逐漸被忽略。［2］

三、在市場經(jīng)濟(jì)背景下促進(jìn)企業(yè)思想政治工作有效開展的策略和措施

企業(yè)的思想政治教育工作在當(dāng)代依然能夠發(fā)揮巨大的作用。企業(yè)的管理層必須充分重視相關(guān)的教育工作，了解其中的重要意義和作用，對相關(guān)的教育工作保持清晰的認(rèn)識，才能在實(shí)際管理過程中有效的開展相關(guān)的教育工作，促使企業(yè)的教育工作發(fā)揮效力，促進(jìn)企業(yè)員工在工作中保持積極的心態(tài)，在工作中盡職盡責(zé)。

（一）加強(qiáng)企業(yè)管理者以人為本的管理意識，促進(jìn)員工實(shí)際工作困難的有效解決。為了提升企業(yè)的思想政治教育效果和管理權(quán)威性。管理者就需在管理過程中，堅(jiān)持以人為本的工作作風(fēng)，對員工的實(shí)際問題進(jìn)行及時(shí)的回饋和解決。防止官僚思想的消極影響，對員工的呼聲進(jìn)行認(rèn)真切實(shí)的考慮，促使員工對思想教育工作保持一定的認(rèn)同，在思想上逐步接受相關(guān)的教育內(nèi)容和理念。

（二）企業(yè)決策層需要對員工的工作狀態(tài)進(jìn)行充分調(diào)查，對員工的工作內(nèi)容提出針對性的改善意見和幫助。企業(yè)的思想政治教育管理者，最好能夠讓部門的負(fù)責(zé)人兼任，促使教育管理者對企業(yè)的基本運(yùn)行情況做到更清楚的了解，幫助解決員工提升工作中的效率，使員工對企業(yè)的教育工作保持信心和認(rèn)同。促進(jìn)員工對思想政治教育工作的認(rèn)識，堅(jiān)持深入員工基礎(chǔ)的工作態(tài)度和作風(fēng)。

（三）加強(qiáng)對員工職業(yè)能力的培養(yǎng)，做好員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促使員工在工作上更加積極主動(dòng)。隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，個(gè)人主義傾向也可能對企業(yè)的發(fā)展帶來主力。對此企業(yè)的思想政治教育工作要加強(qiáng)對員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行分析和研究，鼓勵(lì)員工不斷完成自身的發(fā)展規(guī)劃，使員工在工作中保持一定的活力和企業(yè)形成共同進(jìn)步的和諧發(fā)展關(guān)系。

（四）在思想政治教育工作中加入責(zé)任制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使員工保持較高的責(zé)任態(tài)度。在思想政治教育工作中，除了紙面上的宣傳教育，企業(yè)還需要根據(jù)指導(dǎo)意見，建立一定的責(zé)任體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使員工能夠?qū)ψ陨淼男袨樽龅胶侠淼募s束，使員工的責(zé)任態(tài)度能夠發(fā)生有效的轉(zhuǎn)變，促使員工的行為受到制度和思想教育兩方面的有效管理。［3］

（五）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，將企業(yè)文化和思想政治教育工作相結(jié)合，促進(jìn)員工之間的集體認(rèn)同，提升員工之間的凝聚力。在經(jīng)濟(jì)市場背景下，人情冷漠成為人際關(guān)系發(fā)展的重要障礙，也是企業(yè)提升凝聚力的困難之一。對此，企業(yè)在思想政治教育的過程中，需要結(jié)合自身的企業(yè)文化對員工之間的工作協(xié)調(diào)度進(jìn)行不斷的調(diào)整，促使員工能夠?qū)ζ髽I(yè)的文化和發(fā)展進(jìn)行重新定位和認(rèn)識，使員工之間保持一定的認(rèn)同和一致性；促使企業(yè)內(nèi)部的合作工作能夠有效開展，并激發(fā)員工個(gè)人的工作熱情和潛力。

四、結(jié)束語

市場經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)思想政治教育的基礎(chǔ)陣地和形式都發(fā)生了很大的變化。企業(yè)的管理者要對新的思想教育方式進(jìn)行積極的探索和創(chuàng)新，利用新的技術(shù)、新的方法對員工強(qiáng)化思想宣傳和教育，促使員工對企業(yè)保持較高的認(rèn)同，在工作中保持較高的責(zé)任心和工作態(tài)度，促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展和進(jìn)步。