關(guān)于晚自習地點的選擇你可曾煩惱過?別糾結(jié)了,參與本期討論后再決定吧。
“我們是否需要在學校晚自習呢?如果需要的話,你認為多長時間合適?”
Yes,of course
丘比特の老爸:我認為有必要。在家學習很自由,但是我們可能靜不下心來。在學校就不同了,晚自習時,有不懂的問題可以向同學或老師請教,學習氛圍好。我認為晚自習時間不應太長,60分鐘就可以了吧。
虛偽:我認為還是有必要的,在家里做作業(yè),會很浮躁,做完作業(yè)了,就不自覺地上網(wǎng)、看電視,而在學校的話,余下的時間就可以復習了。時間嘛,一個半小時以內(nèi)就行。
凡凡:我認為有必要。在學校的時候總是覺得有一種無形的約束,不用老師督促就可以主動學習??梢坏┗氐郊依镒銎鹱鳂I(yè)來就比在學校慢。
飄絮:有必要。大家在一起奮筆疾書,效率更高些。有些同學在家里做作業(yè)時總會不安分,一會削水果,一會去洗手間,一會又覺得臺燈不夠亮,調(diào)來調(diào)去,還是在學校好。時間大概在2個小時左右,在晚自習之前應該還可以有20到30分鐘的晚讀課,大聲朗讀后更容易進入學習狀態(tài)。
孤單夜:晚自習只要不被老師“挪用”就沒關(guān)系,晚間上課對我們的視力也不太好!都留給我們自習還是不錯的。
你說Yes,我說No
夢鈴微雨:沒有必要,學習了一天已經(jīng)很累了,要注意勞逸結(jié)合。早點回去也可以和家人交流學校里的趣事,增進感情。不然的話,早出晚歸,都沒有時間與家人呆在一塊。這個時間段家長是最擔心處在叛逆期的孩子的,沒有時間交流也是一個弊端。
踮腳:不用了吧。有些同學家離學校遠,晚自習后一個人回家不安全,再說了,我們才初一,功課沒那么緊吧。
力不從心:不需要啦!我們是初中生了,應該提倡自主學習,在家自覺學習才能鍛煉我們這方面的能力。
憂傷的盡頭:我認為沒有必要。自制力,是要自己培養(yǎng)出來的。
我只“灌水”,不拿主意
淺摯絆離兮:我們就有晚自習,通常是18:00~20:30。我們都是住宿生,同學們都習以為常了,自然沒什么意見。
天使旋律:晚自習可以有,對于自控能力差的學生來說可以選擇去學校自習,但是最好在1小時之內(nèi),不然離家遠的同學不方便。大部分同學在家一樣可以學習。
薰衣草:怎么說呢,晚自習有利有弊。我現(xiàn)在每天也上晚自習,20:30結(jié)束,第二天6:00就得去學校,睡眠不足,黑眼圈都熬出來了,課間我們都會比誰的黑眼圈深。但初中就是初中,得抓緊,沒有晚自習,學習時間就不多,功課便完成不了。
笑笑看法——大家在一起晚自習多節(jié)約能源呀,一個教室只需要6~8盞燈,似乎比每個同學各自開燈節(jié)約多了(其實此想法并不科學,因為沒有統(tǒng)計教室里的燈和家里的燈的功率)。我主張想上就上,不想上就不上,學習是自己的事情,自己做主。根據(jù)自己的需求制定計劃,把家校距離、自制力強弱、能源利用等因素綜合考慮,每周一給班主任上交本周是否到校自習的計劃,靈活機動。