她是湯普森老師。開(kāi)學(xué)的第一天,她站在五年級(jí)的學(xué)生們面前,說(shuō)了個(gè)謊。她看著她的學(xué)生,說(shuō)她會(huì)平等地愛(ài)班里的每一位同學(xué)。但這是不可能的。
前排座位上有個(gè)小男孩,他叫泰迪·斯托達(dá)德。湯普森老師上一學(xué)年就留意過(guò)這個(gè)孩子。她發(fā)現(xiàn),泰迪根本無(wú)法與其他孩子們玩到一起去。他穿衣服很邋遢,身上也不整潔,并且不怎么受大家歡迎。湯普森老師常常在他的卷子上用大粗的紅筆畫(huà)一個(gè)個(gè)紅叉,然后把一個(gè)大大的“不及格”寫(xiě)在他的卷子上方。
湯普森老師所在的學(xué)校,要求老師對(duì)每個(gè)孩子過(guò)去的記錄進(jìn)行審閱,她把泰迪的檔案放到了最后一個(gè)才看。然而,當(dāng)她看泰迪的檔案時(shí)真是吃了一驚。
泰迪一年級(jí)的老師寫(xiě)道:“泰迪是個(gè)聰明的孩子,永遠(yuǎn)面帶笑容。作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真、待人也很有禮貌……他給周?chē)娜藥?lái)了歡樂(lè)?!?/p>
他二年級(jí)的老師寫(xiě)道:“泰迪是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,深受同學(xué)們喜歡,但是他很苦惱,因?yàn)樗麐寢尩牟∫训搅送砥?,家里的生活很困難?!?/p>
他三年級(jí)的老師寫(xiě)道:“母親的去世對(duì)泰迪來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。他的父親責(zé)任感不強(qiáng),如果不采取一些措施,他的家庭生活很快就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不利的影響?!?/p>
泰迪四年級(jí)的老師寫(xiě)道:“泰迪性格孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。他沒(méi)有什么朋友,有時(shí)會(huì)在課堂上睡覺(jué)。”
此時(shí)此刻,湯普森老師才意識(shí)到問(wèn)題所在,她為自己的行為感到羞愧。當(dāng)她的學(xué)生送給她圣誕禮物時(shí)她更是無(wú)地自容。學(xué)生們的禮物是用明亮的紙包好,上面扎著美麗的絲帶,惟獨(dú)泰迪的不是。他的禮物是用厚厚的牛皮紙袋包裹,那紙是從食物的雜貨袋上扯下來(lái)的。湯普森老師在一大堆禮物中間費(fèi)了很大勁兒才找到這個(gè)特殊的禮物。
那是一條水晶石手鏈,上面有幾顆水晶石已經(jīng)“失蹤”,還有一瓶只裝了四分之一的香水。一些孩子開(kāi)始發(fā)笑,湯普森老師制止了他們,一邊大聲夸贊這只手鏈漂亮,一邊把它戴在手上,還在手腕上搽了些香水。
那天放學(xué)后,泰迪·斯托達(dá)德特意留下來(lái)對(duì)老師說(shuō):“湯普森老師,今天你身上的味道就像我媽媽以前一樣?!?/p>
孩子們走后,湯普森老師哭了一個(gè)多小時(shí)。就在那一天,她不再研究怎樣教閱讀、寫(xiě)作和算術(shù),而研究起該怎樣教育孩子們來(lái)。
湯普森老師開(kāi)始特別關(guān)注泰迪。她發(fā)現(xiàn),泰迪與她一起學(xué)習(xí)時(shí),他的大腦便顯得靈活起來(lái)。她越鼓勵(lì)他,他的反應(yīng)就越快。到了這年年末,泰迪已經(jīng)成為班上最聰明的孩子,也成為了湯普森老師的“寵兒”之一。
一年后,湯普森老師在門(mén)縫下發(fā)現(xiàn)了一張紙條,是泰迪寫(xiě)的。泰迪說(shuō)湯普森老師是他遇到過(guò)的最棒的老師。
又過(guò)了六年,湯普森老師又收到泰迪的另一張紙條。他說(shuō),自己已經(jīng)高中畢業(yè),成績(jī)排在全班第三名,而湯普森夫人仍是自己遇到過(guò)的最棒的老師。
四年后,湯普森老師又收到一封信,這次泰迪說(shuō),當(dāng)初拿到學(xué)士學(xué)位后,決定繼續(xù)留在學(xué)校深造。他還說(shuō),湯普森老師仍是自己遇到過(guò)的最好的老師。但如今信上的落款變得長(zhǎng)了些:醫(yī)學(xué)博士泰迪·斯托達(dá)德。
故事并沒(méi)有結(jié)束。那年春天泰迪又來(lái)了一封信,他說(shuō)遇到了一個(gè)女孩,馬上要結(jié)婚了。他說(shuō)他父親幾年前就去世了,他不知道湯普森老師是否會(huì)同意參加他的婚禮并坐在新郎母親的座位上。
當(dāng)然,湯普森老師去了。她戴著那只丟了幾顆水晶的手鏈,還專(zhuān)門(mén)搽了些泰迪記憶中母親和他度過(guò)最后一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)用過(guò)的香水。
師生倆互相擁抱,泰迪輕聲在湯普森老師的耳畔說(shuō):“謝謝你,湯普森老師,感謝你能相信我,讓我知道自己很重要,知道我可以有所作為?!?/p>
湯普老師眼含熱淚,低聲說(shuō):“泰迪,你全搞錯(cuò)了。是你教會(huì)了我,讓我知道我的重要性。直到遇見(jiàn)你,我才知道如何做老師?!?/p>