地下室的貓

小姑娘最初說起那只貓的時候，媽媽并沒有在意。小姑娘說:“媽媽，咱們地下室斜對門那家進了一只貓?！?/p>

媽媽說:“嗯，進了一只貓?！?/p>

小姑娘說:“它喵喵叫?！?/p>

媽媽說:“嗯，喵喵叫?！?/p>

小姑娘說:“它不停地叫呢?！?/p>

媽媽說:“是嗎?它為什么要不停地叫?”

小姑娘說:“它出不去了呀!”

“哦，哦。”媽媽說，“那是7號吧，咱們地下室斜對門那家，買了房子卻一直不來住，都好幾年了?！?/p>

她們居住的這幢樓的地下室是半地下結構，地下室的小窗子，在外面只比地面高出一尺，所以一只貓要想由窗外跳到里面來，那是相當容易，但跳進里面之后想再跳出去，就有了相當?shù)碾y度，此時從窗子到地面有一米五高了。那家沒有住人，地下室里空空如也，沒有可以借助攀援的雜物。

第二天中午吃飯時，小姑娘又提起來了:“媽媽，那只貓還在叫呢，一聲聲地，好可憐呀!”

媽媽說:“哦，還叫呢嗎?我這兩天沒去地下室?！?/p>

小姑娘說:“叫呢，聲音都變了，可慘了?！?/p>

媽媽說:“讓它叫吧?！?/p>

小姑娘說:“不能幫幫它嗎?”

媽媽說:“怎么幫?那家人不在，那間屋誰也進不去。別說它了，快吃飯吧?！?/p>

小姑娘遲疑著說:“可它叫得太慘了，太慘了呀?！?/p>

媽媽不耐煩了:“它叫它的，關你什么事?咱也沒法幫它。你只管好自己的學習吧，這與你沒關系!”

小姑娘不說話了，默默地吃飯，如果這事確實像媽媽說的那樣，與小姑娘沒有關系，我們這個故事就該結束了。可是這事卻偏偏與小姑娘扯上了關系。

第二天早上，小姑娘不肯去地下室里推自行車了。小姑娘像往常一樣背著書包出門，下樓梯，本來應該去地下室里推了自行車騎著車子去學校，可是過了兩分鐘，媽媽卻聽到小姑娘急急地按樓門的對講鈴，原來是小姑娘叫媽媽下去給她推車子。

來不及細想，媽媽趕緊下樓去，見小姑娘等在樓門口，因為怕遲到而顯得很焦急。媽媽一邊走一邊問:“怎么不自己推車子?”

小姑娘小聲說:“怕貓叫?！?/p>

媽媽來不及理論，趕緊跑去地下室給小姑娘推出了自行車，小姑娘騎上車子跑了。媽媽原地愣了一會兒，才意識到剛才去地下室時，聽到那只貓叫得是挺慘的，就回身去了地下室。往里面走了一段，聽到了貓叫。一開始聲音是細小的，沒覺得怎樣，可是再往里走，拐一個彎，快接近自己家地下室時，那貓的叫聲漸漸聽得清晰了，盡管媽媽有心理準備，卻還是聽得心尖一顫。

“喵!喵——”聽到有人來的腳步聲，貓叫出的聲音更大更急促了，絕望無助中添加了求助的成份。這是一種讓人聽了受不了的聲音，像有一根針一下一下地刺你心尖中最柔軟的部分。媽媽逃也似的出了地下室。她的胸腔里難受得很:怪不得女兒不肯進去推車子呢，這貓叫得確實太讓人受不了啦。

媽媽也是個善良的人，她給物業(yè)打了一個電話，如此這般一說，要求物業(yè)想辦法救助這只貓。物業(yè)那邊接電話的女子有禮貌地說:“好的，我們馬上通知那家人把貓放出來?！?/p>

放下電話，媽媽松了口氣，就去上班了。中午下班時，那貓還在叫，她顧不得多想，趕緊回家做飯。飯剛做好，小姑娘在樓下按鈴叫她。小姑娘放學回來了，卻不敢推車子去地下室。媽媽趕緊下樓去幫小姑娘放自行車，放好了自行車，小姑娘在樓梯口等著媽媽，問:“還在叫嗎?”

媽媽說:“還在叫。我已經(jīng)給物業(yè)打電話了，可這家人還沒有過來?！?/p>

第二天早上，媽媽照例幫小姑娘去推車子。送走了小姑娘，媽媽又往物業(yè)打電話，問他們?yōu)槭裁醋蛱鞗]有解決這只貓的問題。接電話的還是昨天的那個女子，仍然有禮貌，先是表示了歉意，然后解釋說找不到那家業(yè)主，業(yè)主留的電話已經(jīng)變了，聯(lián)系不上，因而這個問題無法解決。

聯(lián)系不上就無法解決?媽媽不接受這個回答。

物業(yè)女子說聯(lián)系不上當然就無法解決了，只有業(yè)主自己能打開門放出那只貓，別人做不到啊。

“那，把門鎖砸開不就行了嗎?”媽媽說。

“砸鎖?誰砸?除了業(yè)主有權砸自己的門鎖，別人無權在沒有主人授權的情況下砸人家的門鎖。這是受法律保護的?！?/p>

媽媽說:“那就沒有辦法了?那只貓叫得太可憐了，要是再不放出來，它就活不成了?！?/p>

“活不成也沒辦法?！?/p>

媽媽說:“你們愛怎么樣就怎么樣吧，這事本來也跟我沒什么關系。”

放下電話，媽媽雖然不滿意，但也沒有很生氣，也沒有很發(fā)愁。其實也是，這不是什么大事，麻煩也不是很大，這幾天幫女兒推一推車子就行了，也就是幾天的事，等那只貓餓死了，也就沒事了。

已經(jīng)是第四天了。晚上，媽媽再去地下室，那貓已經(jīng)不叫了。小姑娘放學回來，媽媽替她把車子放進地下室，回到家里，媽媽向小姑娘宣布:“那只貓死了。”

小姑娘沉默著沒有說什么。

媽媽又加了一句:“它不會再叫了?！?/p>

小姑娘還是沒吭聲，默默地回到自己屋里做作業(yè)。

媽媽沒有想到事情會往更復雜的方向發(fā)展。第二天早上本該小姑娘自己去地下室里推車子了，可是小姑娘下了樓，很快又在樓下按鈴，媽媽趕到樓下，小姑娘的車子沒有推出來，小姑娘說:“貓還在叫?！?/p>

媽媽心存疑惑地去地下室里推出了車子，并沒有聽到叫聲;打發(fā)走了小姑娘之后，媽媽又回到7號門前，認真地聽，沒有聲音;踢門，還是沒有聲音，又反復踢門，仍然沒有聲音。確信貓已經(jīng)死掉了，媽媽怏怏地走出來?？墒切」媚镌趺凑f貓還在叫呢?聽錯了嗎?怎么回事?

麻煩還沒有結束。中午，媽媽正在樓上做飯，包好了餃子，正要煮，鈴響了，是女兒，要媽媽下樓去幫她推車子。媽媽對著話筒說，你自己推進去吧，那貓已經(jīng)死了，不會叫了。

小姑娘說:“會叫，還叫呢!”

“那貓已經(jīng)死了，真的死了，怎么會叫呢?”媽媽說。

小姑娘說:“叫呢，還叫呢?！?/p>

“胡說，死了它怎么會叫呢!”

但媽媽還是下了樓，幫女兒去推車子，但這次媽媽要求女兒跟著自己一起進地下室，到了7號門前，媽媽說:“你聽，有叫聲嗎?”

小姑娘沉默著。

媽媽問:“有聲音嗎?”

小姑娘小聲說:“沒有。”

媽媽說:“對了，沒有，一點兒動靜也沒有，它早死了，昨天就死了，怎么會叫呢?”

回到家，煮餃子吃飯，等到上學時，這次是小姑娘自己進地下室推的車子，沒有再按鈴叫媽媽。媽媽的心才踏實下來。

可是晚自習放學以后，小姑娘又把媽媽叫了下來，她還是不敢進地下室。媽媽有些煩躁，硬把小姑娘拽進地下室，讓她自己推著車子，問:“有貓叫嗎?有嗎?你聽到有貓叫嗎?”

小姑娘不吭聲，逼得急了，才說:“我剛剛一下來，聽到貓叫才跑出去，你一來，又沒有了?！?/p>

“新鮮了，怎么會我一來就沒有，你一來就有了?”媽媽說。

小姑娘說:“就是嘛……我還騙你?”

媽媽說:“那就奇怪了，沒有的事?！?/p>

放好了車子，母女兩人出了地下室，到樓門口，媽媽說:“你現(xiàn)在下去，看看還有沒有貓叫?！?/p>

小姑娘不肯，媽媽說就在樓梯口等她，讓她不要怕。執(zhí)拗了幾下，小姑娘硬著頭皮下去了，很快就小跑著出來。

“有貓叫嗎?”媽媽急切地問。

“沒有?！毙」媚镞t疑著說，“你一在，就什么都沒有了?！?/p>

媽媽笑了，說:“根本就是沒有，你聽岔了?！?/p>

這之后小姑娘沒有再叫媽媽幫她推車子。媽媽還以為問題解決了呢，可是過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)小姑娘并沒有把車子放進自家的地下室，而是或者放在樓門口，或者放在地下室的過道上，于是媽媽提醒小姑娘，自行車放在樓門口有丟掉的危險，放在地下室的過道上則會擋了別人的道，都不可取，但小姑娘的一句話讓媽媽感到了事態(tài)的嚴重，小姑娘說:“我一走進地下室，總會聽到有貓叫，心里緊緊的，喘不上氣來?！?/p>

媽媽說:“可那只貓早已經(jīng)死了呀，這你知道的。”

小姑娘說:“我知道?！?/p>

媽媽說:“死了的貓肯定不會叫，地下室里又沒有別的貓，你怎么會總是聽到貓叫呢?”

小姑娘說:“我也不知道，我就是總能聽到它叫，我知道它死了，可還是好像聽到它在叫?！?/p>

天哪，媽媽猛然意識到，這是幻聽啊!怪不得這幾天總覺得有點兒不對勁呢，只是沒有想到這里。媽媽著急地問女兒:“那你現(xiàn)在覺得怎么樣?聽不聽到貓叫?”

小姑娘覺得有些奇怪:“現(xiàn)在當然聽不到，我進地下室才聽得到，在別處聽不到?！?/p>

“那，你寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)早點睡覺?！眿寢尨颐Y束了談話，她不敢再跟小姑娘討論這件事了，怕它會順著思路延伸起來，要是小姑娘在家里也聽到貓叫，那可就是大麻煩了。

第二天，媽媽請假去了醫(yī)院，掛了心理門診，接診專家是個三十歲出頭的年輕醫(yī)生，媽媽仔細盯了一眼年輕醫(yī)生的胸牌，上面寫著“醫(yī)學博士”。

“我女兒有點幻聽，是由一只貓引起的……”媽媽一五一十地說明情況。

博士一直認真地聽著，等媽媽說完了，博士說:“就這些嗎?從您女兒現(xiàn)在的表現(xiàn)看，她沒有其他方面的異常，睡眠正常，沒有抑郁，也沒有其他的精神變化，幻聽也只是在地下室里才有，屬于一個具體的特定環(huán)境，她只是對這個特定環(huán)境過于敏感，這個問題并不多么嚴重，當然我們也不能放任這種狀況發(fā)展下去，不然還是有危險性的，對她的成長也不利，因此我們還是要進行干預?！?/p>

“那，怎么干預呢?”

“很簡單?！辈┦空f，“您聽好，您只要準備一份貓叫的錄音帶就行了，然后把錄音帶每天放給您的女兒聽，最初的時候聽的時間可以短一些，之后逐漸加長時間，我會給您寫一個時間方案，您照著做就行，用不了多久，您的女兒就會好了?！?/p>

“啊?”媽媽有些吃驚，也有些懷疑，“就這么……簡單?”

博士說:“真理都是很簡單的。您的女兒是受了貓叫的刺激，這種刺激其實并不是多么強烈，要是一般人不會覺得怎么樣，只是您女兒天生敏感，她也許是一個過于多愁善感的性格。我就針對她的敏感給她采取措施，讓她變得不敏感，也就治好了她的病。在心理學上，這叫做降低她的感覺閾值?！?/p>

“感覺閾值?”

“是的，她不是對貓叫過于敏感嗎?那就讓她多聽貓叫，聽多了，也就不怕了。您知道，一個人過于多愁善感對她是沒有好處的。我們這樣做，不但是給她治療，對她將來的成長也有益。”

“好的好的，我照您說的辦?！眿寢屧谛睦镎J同了博士的方案。

“但您記住，您準備的錄音帶應該是你們地下室里的那種貓叫才行，最好就是死了的那只貓叫的錄音?！?/p>

“可我們沒有錄音呀，當時誰會想到這個呢?”媽媽說。

“那就需要你們?nèi)フ翌愃频匿浺?，這很重要?！辈┦空f。

“可是到哪里去找這樣的錄音呀?”媽媽發(fā)愁了。

博士鏡片下面的眼睛閃爍了一下:“這就要你們自己想辦法了，只要想，總會有辦法的。”

媽媽打電話叫回了爸爸。爸爸在外地工作。電話里已經(jīng)講清了原委，爸爸回到家后需要做的是跟媽媽一起執(zhí)行醫(yī)學博士制定的方案。首要問題是如何準備錄音帶，準備一個錄有女兒在地下室里聽到的那樣的貓叫的錄音帶。顯然這東西沒地方去買，也想不出能到哪里去借，爸爸嘗試著給幾個他認為相關的機構打了電話，也都表示沒有。

媽媽說:“要不，咱們?nèi)ベI一只貓吧?”

“買一只貓?”

“嗯，我們?nèi)櫸锸袌鲑I一只貓?！?/p>

于是第二天一大早，爸爸媽媽就去寵物市場買貓。買到了貓，爸爸媽媽把它放進事先準備好了的一只裝色拉油的紙箱里，打車回到自家的小區(qū)。媽媽抱著紙箱，爸爸走在前面，看看周圍沒人，出租車也開走了，他們貼著墻根悄悄轉到了地下室外面。

再看看周圍沒有人，爸爸往前面的另一處住宅樓掃了一眼，沒發(fā)現(xiàn)有人監(jiān)視這里，于是跟媽媽對了個眼神，二人蹲下身，媽媽打開了紙箱，爸爸從紙箱里拿出了新買的小白貓，小心地捧著送進了7號地下室的窗子，一松手扔了下去。

扔完了貓，爸爸媽媽又一起到幾十米外的垃圾箱扔掉了紙箱，然后才一起回家。上樓梯前，媽媽跑去地下室里聽了聽，那只貓果然在叫，媽媽很激動，跑回來向爸爸匯報:“叫了，叫了!”

第二天，爸爸媽媽開始到地下室里給貓錄音。

第三天，也錄了音。

第四天也錄了音。

第五天沒有錄，因為那只貓沒有了聲音。

有了錄音，爸爸媽媽開始實施下一步計劃。當小姑娘中午放學回到家，吃完了飯，正在吃水果，媽媽突然就打開了錄音機。聲音一出，小姑娘像被針扎了一下，本能地捂住了耳朵。媽媽讓小姑娘把手拿下來，并嚴肅解釋說這是在給她治病，小姑娘不肯，媽媽就上前掰開了小姑娘的手，小姑娘跑進了自己的房間，爸爸媽媽又捧著錄音機追進了小姑娘的房間，強迫著她聽足了一分鐘才罷手。

第二天，聽足了三分鐘。

第三天，五分鐘。爸爸媽媽嚴格按照博士制定的方案執(zhí)行。

看來博士的治療方案真是很科學，當小姑娘能聽滿半個小時后，她就能自己去地下室里推車了。

已經(jīng)是幾個月以后了，7號地下室業(yè)主易人，新主人入住了，來打掃地下室。

這時候，小姑娘已經(jīng)在地下室里來去自如，不但再也聽不到貓叫，連這件事也忘得差不多了。

新來的夫婦用鐵鍬鏟出來兩張皮，一張是貓皮，還有一張也是貓皮。貓皮是完整的，外表的部件和器官都在，不知里面的器官還在不在，是由于失水而干枯了，還是被螞蟻和蛆蟲吃掉了，反正是變成了兩具干癟的皮囊。男主人小心翼翼地端著鐵鍬，免得貓皮上的灰塵飛散，女主人小心翼翼地跟在后面，他們一邊往外送貓皮，一邊猜測著議論:

“怎么會有兩張貓皮呢?哪里來的貓呢?”

“肯定是從窗子跑進來的，進來又出不去?！?/p>

“怎么沒有人把它們放出去呢?這有多久了?起碼一年了，都干成兩張皮了?！?/p>

“真倒霉，臟死了!”

小姑娘恰好從地下室里推車子出來，新來的夫婦因為走得慢，就側過身，讓小姑娘先過去。小姑娘淡漠地看了一眼鐵鍬上的貓皮，沒做聲，也沒跟新來的夫婦打招呼，她緊走幾步搶在前面顧自推著車子走，到了樓門口，頭也不回地騎上車子上學了。