當前,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,文化等各項事業(yè)蒸蒸日上,各地政府對圖書館事業(yè)的發(fā)展給予了政策支持與事業(yè)保障,使之在知識的保存?zhèn)鬟f與交流中,發(fā)揮出了應有的作用。近年來,海北州圖書館事業(yè)也得到了很大的發(fā)展。然而,由于種種因素的影響,發(fā)展還較為緩慢,跟不上網(wǎng)絡信息時代的步伐,適應不了文化事業(yè)改革發(fā)展的需要。為此,筆者就海北州圖書館現(xiàn)狀及對策做如下探討。
一、海北州圖書館現(xiàn)狀
1、館員業(yè)務素質(zhì)整體偏低。進入數(shù)字化網(wǎng)絡時代,多數(shù)基層圖書館的專業(yè)人員未受過規(guī)范的業(yè)務技術(shù)培訓,計算機操作能力較差,對有些崗位工作不能勝任;業(yè)務基礎理論不扎實,業(yè)務輔導工作不能順利開展;缺乏現(xiàn)代信息意識,廣博的網(wǎng)絡專業(yè)知識,工作創(chuàng)造力和靈敏的思維能力。因此,目前圖書館工作人員的素質(zhì)很難適應網(wǎng)絡時代圖書館發(fā)展的需要。
2、經(jīng)費緊缺,設施設備落后。第一,隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的不斷深入,人們的物質(zhì)生活水平在不斷提高,渴求知識的欲望也在不斷攀升。但是,由于書刊訂購價格逐年翻番,造成購書經(jīng)費的實際下降。如1997年至2004年,萬元經(jīng)費能購置六七百冊圖書,而今購置圖書不到三四百冊。部分縣館近幾年甚至未購進一本新書。由于新購圖書的嚴重不足,滿足不了讀者對新知識的渴求。第二,設施設備過于落后。我館因辦公條件的限制,連最基本的綜合閱覽室都無法正常開展工作,其他閱覽室更無條件開設,能維持正常工作的只有原始的圖書人工采編、登錄、借閱等流程和電子閱覽室開放。究其原因,一是地方政府對圖書館事業(yè)不夠重視,投資力度不大;二是圖書館本身未做出引起領導和社會所重視的突出成績。因此,在這個競爭激烈、信息爆炸的時代,如果圖書事業(yè)的發(fā)展跟不上去,我們在工作中就會處于被動局面。
3、藏書結(jié)構(gòu)不合理,利用率低。長期以來,圖書館藏書存在著嚴重誤區(qū)。如購置新書時,由于經(jīng)費少的因素,多集中在大眾化的通俗文學、武俠小說以及少部分少兒讀物上,其他專業(yè)類的書籍幾乎考慮不上,因而在專業(yè)知識方面引導讀者閱讀的氛圍缺乏,起不到積極推動作用,在發(fā)展地方科技中起不了明顯的成效。
4、讀者服務工作總的來說質(zhì)量不高。第一,服務內(nèi)容單一,項目少,服務方式仍以坐等讀者上門的被動式服務為主,且服務多為借借還還,還不能夠普遍開展諸如宣傳輔導、參考咨詢、跟蹤、定題等較高層次的服務項目,服務范圍不廣,服務渠道不暢通,服務效果不明顯。第二,對一些常規(guī)服務,基礎服務不到位,存在著讀者目錄款目不齊全,注銷的圖書在公務目錄中沒有注銷,存在著有卡無書,有書無卡等現(xiàn)象。第三,對館藏文獻的利用和讀者的閱讀效果不夠重視。
5、管理機制僵化,競爭機制缺乏。首先,圖書情報及計算機方面的展業(yè)人才缺乏。面對信息化、網(wǎng)絡化的迅猛發(fā)展,現(xiàn)有工作人員的業(yè)務能力顯得力不從心。調(diào)入人員都非本專業(yè),沒有實行招聘制度,業(yè)務不對口,有的到館后,干這個工作不行,干那個工作不適應,人浮于事。其次,沒有獎懲機制,長期以來,館員干多干少一個樣,干好干差一個樣,這是影響?zhàn)^風和工作效率的主要因素,極大地挫傷了館員的積極性,致使圖書館整體業(yè)務素質(zhì)提高不快。
二、對策及措施
1、抓住機遇,加快發(fā)展。結(jié)合本館實際,緊緊抓住文化部、財政部實施的“送書下鄉(xiāng)工程”和“文化信息資源共享工程”的機遇,主動向上級部門和領導反映實情,爭取配套資金、購書經(jīng)費、設施設備和惠政策,加強建章立制工作,使服務水品邁向新臺階。
2、拓展服務領域。充分利用地方廣播、電視和報紙等新聞媒體進行宣傳,舉辦更多的各種讀書活動,大力宣傳圖書館在網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的社會作用。在圖書館服務宣傳周期間,走上街頭進行宣傳,就地辦理借書證,解答讀者咨詢,宣傳公共圖書館的館藏優(yōu)勢,發(fā)放宣傳材料,定期編印《圖書館信息》,在館內(nèi)有計劃地舉辦“少兒故事演講賽”、“讀者知識競賽”等活動,讓人們認識圖書館,走進圖書館,利用圖書館,大力開展富有成效的“送書下鄉(xiāng)”、“科技興農(nóng)”服務活動,把服務重心向農(nóng)牧區(qū)傾斜,吸收眾多的農(nóng)牧名讀者,不斷壯大讀者隊伍,建立農(nóng)牧區(qū)“圖書流動網(wǎng)點”和“圖書流動箱”。送書下鄉(xiāng)是農(nóng)牧區(qū)群眾的迫切要求。近幾年我館在開展“文化三下鄉(xiāng)活動”中,積極組織圖書期刊贈送給村級圖書室和基層小學校,在一定程度上緩解了農(nóng)牧民看書難的問題,取得了一定的成效。
3、從基礎工作抓起,提高服務質(zhì)量。‘第一,調(diào)整藏書布局,提高服務效率。我館雖然沒有防盜監(jiān)控設備,但還是要求工作人員強化管理,以現(xiàn)行的半開架借閱形式逐步向全開架借閱方式轉(zhuǎn)變。第二,幫助讀者解難釋疑。讀者來館借閱書刊、查找資料時遇到的問題,我們要主動協(xié)助他們查找,做耐心細致的解答,盡力滿足他們的求職需求。通過解難釋疑,加快讀者查找資料的速度,節(jié)約讀者寶貴的時間,使他們高興而來,滿意而歸,為讀者提供高效便捷的服務。第三,做好圖書館目錄的組織和索引編目工作。我館建有兩套讀者目錄,即分類和題名目錄,對不齊全的目錄款目進行了補充,對有問題的目錄款目進行了修訂。館員能夠正確引導讀者查閱和利用目錄,使讀者能夠快速檢索。第四,做好新書推介工作,設立新書專架。讓新書在固定而顯眼的地方與讀者見面,這樣,既使讀者一目了然,先睹為快,又能縮短查找時間,便于讀者瀏覽和利用。第五,圖書文獻的宣傳評介工作是開展讀者工作的基本要求之一,新書介紹可以及時向讀者傳遞信息,“為人找書,為書找人”,可在一定程度上提高新書的利用率。我們不定期地搞一些圖書展覽,開展新書、好書的推介活動。
4、加強館員的業(yè)務培訓,強化業(yè)務素質(zhì)。只有大力開展業(yè)務培訓工作,強化館員的整體素質(zhì),才能從根本上保證服務質(zhì)量和提高服務效益。幾年來,我館注重人才的培養(yǎng),支持鼓勵職工參加電大、函大和自學考試的學習,并相繼取得了大?;虮究茖W歷。積極參加地方舉辦的計算機學習班的培訓和省圖書館舉辦的業(yè)務培訓學習,逐漸培養(yǎng)出一支有專業(yè)知識的骨干隊伍,館員的整體素質(zhì)得到了提高。館領導還要求員工積極撰寫學術(shù)論文,參加學術(shù)交流活動,為提高信息服務水平而營造自身鉆研業(yè)務的氛圍。這也是一個理論與實踐相結(jié)合的學習過程,’又是一種提高職工科研能力和學術(shù)水平的重要途徑,從而使職工的知識不斷得到更新、補充、拓寬和提高,完善知識結(jié)構(gòu),更好地發(fā)揮網(wǎng)絡資源作用,不斷提高圖書館的服務質(zhì)量。
5、改革用人機制,加強崗位責任制,強化科學管理。按本館實際,制定了館長負責制和圖書外借室、期刊閱覽室、采編室、電子閱覽室等工作崗位責任制。在用人制度上,盡量做到人盡其才,實行崗位聘用制,逐步形成一個“能者上,平者讓,庸者下”的有效競爭機制,充分調(diào)動館員的工作積極性和主觀能動性。
綜上所述,網(wǎng)絡經(jīng)濟時期的圖書館,面臨著前所未有的挑戰(zhàn),我們也要抓住這大好時機,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高改革意識,爭取改善辦館條件,努力提高服務效益,為發(fā)展地方經(jīng)濟扎扎實實地做好工作,充分利用圖書館“文獻資源共享工程”的豐富資源,積極開展一些豐富多彩的讀者服務活動,廣泛積極地收集地方文獻,逐步形成具有地方特色的讀書陣地。
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