優(yōu)化智慧資本結(jié)構(gòu)增強西部經(jīng)濟核心競爭力

　　一、智慧資本結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力
　　（一）智慧資本的內(nèi)涵
　　智慧資本是經(jīng)濟學家Galbraith在1969年提出的概念，用來解釋企業(yè)的財務(wù)價值和市場價值之間的差距，智慧資本也稱為智慧資產(chǎn)、知識資產(chǎn)或者無形資產(chǎn)等，許多學者對此進行了研究。我們現(xiàn)將此概念擴大化，推廣至一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展中，并認為智慧資本是能夠提升區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力從而創(chuàng)造經(jīng)濟效益的該地區(qū)具有的顯性的和隱形的能力、知識、文化、戰(zhàn)略、流程、知識產(chǎn)權(quán)與溝通網(wǎng)絡(luò)的總和，通過優(yōu)化智慧資本能提升地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
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　　智慧資本由三部分構(gòu)成：人力資本、結(jié)構(gòu)資本、關(guān)系資本。人力資本包括該地區(qū)人口的能力、技術(shù)、知識及經(jīng)驗；結(jié)構(gòu)資本是該地區(qū)為了適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要和變化而建立的本地區(qū)的規(guī)章制度，價值觀念，文化體系，組織結(jié)構(gòu)，知識管理系統(tǒng)等；關(guān)系資本是指該地區(qū)和其他地區(qū)的經(jīng)濟和社會關(guān)系，即當該地區(qū)與其他地區(qū)進行物質(zhì)、能量、思想、信息的交換過程中所結(jié)成的各種各樣的經(jīng)濟和社會關(guān)系。
　　（三）智慧資本和區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的關(guān)系
　　1、人力資本是形成區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的基本條件
　　擁有高素質(zhì)和高技能的勞動力是區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展的必要條件，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展離不開人力資本的支持，勞動者素質(zhì)提高了，區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展就有了保證，區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力才能提升。世界各國的經(jīng)濟發(fā)展也說明了這點，尤其是西方發(fā)達國家大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷提高勞動者的知識和技能水平，從而保持了自身的經(jīng)濟核心競爭力。
　　2、結(jié)構(gòu)資本是形成區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的硬件條件
　　我們可以看到，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展要有硬件條件的支持，比如科學設(shè)置的地方經(jīng)濟管理部門及高效運轉(zhuǎn)的經(jīng)濟管理機制、具有強有力的宏觀調(diào)控能力的政府、本地區(qū)具有開拓創(chuàng)新的文化氛圍、有利于高新技術(shù)傳播的機制等，這些硬件條件是經(jīng)濟發(fā)展必不可少的條件，這些硬件條件形成的結(jié)構(gòu)資本如果得到優(yōu)化，可以顯著提高區(qū)域經(jīng)濟的的競爭力。
　　3、關(guān)系資本是提高區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的重要條件
　　區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展離不開與外部的經(jīng)濟交流，不同區(qū)域由此形成了各種各樣的經(jīng)濟和社會關(guān)系，凡是與外部經(jīng)濟聯(lián)系緊密的地區(qū)其經(jīng)濟一般來說都比較發(fā)達，所以優(yōu)化關(guān)系資本有利于區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的培育。
　　二、通過優(yōu)化智慧資本結(jié)構(gòu)增強西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力的必要性
　?。ㄒ唬┩ㄟ^優(yōu)化人力資本，可以增強西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力
　　西部地區(qū)經(jīng)濟和社會全面發(fā)展離不開人力資源管理科學合理的開發(fā)和利用，離不開人力資本的投入和優(yōu)化。人力資本的投入和優(yōu)化可以提高本地區(qū)人口整體文化素質(zhì)，從而產(chǎn)生非常可觀的經(jīng)濟效益。
　　（二）通過優(yōu)化結(jié)構(gòu)資本，可以提高西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力
　　西部地區(qū)的各類組織的規(guī)章制度，價值觀念，文化體系，組織結(jié)構(gòu)，知識管理系統(tǒng)的建設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展中也起著舉足輕重的作用。制約西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要原因之一就是本地區(qū)的結(jié)構(gòu)資本不合理，比如西部地區(qū)人們的思想觀念比較封閉保守，不太容易接受新觀念，文化建設(shè)相對于沿海發(fā)達地區(qū)比較落后，這都制約了西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。所以通過優(yōu)化結(jié)構(gòu)資本，可以有效提升西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力，促進西部地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)。
　　（三）通過優(yōu)化關(guān)系資本，可以強化西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力
　　西部地區(qū)由于地處內(nèi)陸，地廣人稀，再加上交通相對于東部地區(qū)比較落后，因而西部地區(qū)的經(jīng)濟和社會交往沒有東部地區(qū)頻繁，這就制約了西部地區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展。所以西部地區(qū)可以通過優(yōu)化關(guān)系資本，加強與其他地區(qū)的經(jīng)濟和社會交往，提升西部地區(qū)經(jīng)濟的核心競爭力。
　　三、通過優(yōu)化智慧資本結(jié)構(gòu)增強西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力的思路
　?。ㄒ唬﹥?yōu)化西部地區(qū)的人力資本結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量水平，強化素質(zhì)教育
　　在原有的教育投入的基礎(chǔ)上，優(yōu)化人力資本投資結(jié)構(gòu)，重視基礎(chǔ)教育的投入，抓好基礎(chǔ)教育的質(zhì)量工程，側(cè)重培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力及動手能力。加強高等職業(yè)技術(shù)教育，提高高等職業(yè)技術(shù)教育水平質(zhì)量，培養(yǎng)學生實際應(yīng)用能力和職業(yè)技能水平。西部地區(qū)要加大教育資本的投入力度，不斷提高高等院校的教學質(zhì)量，并支持高等院校的研究開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。對在職人員也要進行多種形式的人才培訓和開發(fā)活動。
　　西部地區(qū)人才培養(yǎng)模式要有自己的特點，走素質(zhì)培養(yǎng)之路，針對地方經(jīng)濟發(fā)展需要培養(yǎng)人才。
　?。ǘ﹥?yōu)化西部地區(qū)的結(jié)構(gòu)資本，提升區(qū)域硬件條件水平
　　西部地區(qū)硬件條件的改善也有助于西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力的提升。硬件條件方面的建設(shè)不僅是政府部門構(gòu)建科學合理的制度機制，提高西部地區(qū)政府部門的宏觀經(jīng)濟調(diào)控水平，而且也包括對本地區(qū)公民思想意識，價值觀念的建設(shè)。培養(yǎng)公民的現(xiàn)代市場經(jīng)濟意識和現(xiàn)代管理理念也可以幫助西部地區(qū)構(gòu)筑經(jīng)濟核心競爭力。
　　西部地區(qū)各類組織要建立富有地方特色的學習型組織。建立學習型組織要結(jié)合本地區(qū)本部門的文化特色，使得學習型組織植根于本地區(qū)。建立具有地方文化特色的學習型組織可以改變?nèi)藛T的心智模式，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高整體素質(zhì)，從而有利于增強西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
　　西部地區(qū)還要加大對科技創(chuàng)新活動的投資力度，營造有利于創(chuàng)新活動的氛圍和創(chuàng)新機制，鼓勵科技人員利用本地區(qū)的資源優(yōu)勢進行創(chuàng)新，走有地方特色的經(jīng)濟發(fā)展之路。
　?。ㄈ﹥?yōu)化西部地區(qū)的關(guān)系資本結(jié)構(gòu)，構(gòu)建地區(qū)間網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略聯(lián)盟
　　不斷加強區(qū)域間的優(yōu)勢互補及戰(zhàn)略合作，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略聯(lián)盟是增強西部地區(qū)經(jīng)濟核心競爭力的重要手段。區(qū)域間的物質(zhì)流、能量流、思想流、信息流的高效流通可以保障西部地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展，加快貧窮落后地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)。構(gòu)建西部地區(qū)和東部及中部地區(qū)的經(jīng)濟文化戰(zhàn)略聯(lián)盟，可以有效地利用中東部的資金、技術(shù)、人力優(yōu)勢，充分開發(fā)本地區(qū)的經(jīng)濟潛力，從而改變西部地區(qū)的經(jīng)濟落后面貌?！?br/>　　（李沐天，桂林理工大學管理學院講師。研究方向：人力資源管理）