基于河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源現(xiàn)狀的存儲(chǔ)策略研究

黃維莉

(武漢大學(xué) 信息管理學(xué)院，武漢 430072)

基于河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源現(xiàn)狀的存儲(chǔ)策略研究

黃維莉

(武漢大學(xué) 信息管理學(xué)院，武漢 430072)

基于河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源存儲(chǔ)現(xiàn)狀，針對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)字資源的特點(diǎn)和存在問(wèn)題進(jìn)行分析研究，對(duì)河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源的存儲(chǔ)與共建、共享提供幾點(diǎn)策略。

數(shù)字資源；存儲(chǔ)策略；高校圖書(shū)館

高校圖書(shū)館作為信息資源的擁有者和提供者，在高校數(shù)字信息化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種文獻(xiàn)、電子圖書(shū)和期刊、網(wǎng)頁(yè)，特別是多媒體數(shù)據(jù)的大量涌現(xiàn)，使圖書(shū)館信息量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，即使圖書(shū)館的存儲(chǔ)能力不斷增長(zhǎng)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)有資源的存儲(chǔ)需求。面對(duì)越來(lái)越多、越來(lái)越龐大的數(shù)字資源，如何對(duì)其進(jìn)行快速、高效的存儲(chǔ)、使用和保護(hù)，已經(jīng)成為影響圖書(shū)館發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一、高校圖書(shū)館數(shù)字資源概述

(1)高校圖書(shū)館數(shù)字資源概念。數(shù)字資源是文獻(xiàn)信息的表現(xiàn)形式之一，是將計(jì)算機(jī)、通信及多媒體技術(shù)相互融合而形成的以數(shù)字形式發(fā)布、存取、利用的信息資源總和[1]。凡是圖書(shū)館引進(jìn)或自建的，擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài)的文獻(xiàn)資源，都可以稱(chēng)之為圖書(shū)館的數(shù)字資源。其資源可包括為文獻(xiàn)、電子圖書(shū)、學(xué)位論文、數(shù)據(jù)集、書(shū)目數(shù)據(jù)、視聽(tīng)資料、網(wǎng)頁(yè)等。

(2)高校圖書(shū)館數(shù)字資源的特點(diǎn)[2-3]。與圖書(shū)館傳統(tǒng)的館藏資源相比，數(shù)字資源有其自身的特點(diǎn)：存儲(chǔ)容量大；數(shù)字資源形式及結(jié)構(gòu)復(fù)雜；資源存儲(chǔ)具有動(dòng)態(tài)性；對(duì)設(shè)備有依賴(lài)性；數(shù)字資源具有共享性；數(shù)字資源易損。

二、河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源存儲(chǔ)現(xiàn)狀

2005年，河南省高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)管理中心和河南省高校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)秘書(shū)處聯(lián)合以紅頭文件的形式向河南省各高校圖書(shū)館下發(fā)了《電子資源建設(shè)基本情況調(diào)查》表，對(duì)河南省各高校圖書(shū)館的數(shù)字資源存儲(chǔ)狀況進(jìn)行了調(diào)查[4]。此調(diào)查表中包括基本情況調(diào)查和電子資源建設(shè)情況調(diào)查兩大項(xiàng)，計(jì)28個(gè)小項(xiàng)，涉及到的數(shù)字資源存儲(chǔ)方面的有：數(shù)據(jù)安全狀況；購(gòu)買(mǎi)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)種類(lèi)、數(shù)據(jù)量、采購(gòu)方式；圖書(shū)館目前存儲(chǔ)容量及存儲(chǔ)系統(tǒng)模式；近期計(jì)劃擴(kuò)容量；自建特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)情況等。此次調(diào)查共回收調(diào)查表51份，表1列出了其中10所高校數(shù)字資源的存儲(chǔ)現(xiàn)狀。

表1 河南省10所高校數(shù)字資源存儲(chǔ)現(xiàn)狀[5]

通過(guò)調(diào)查可以得出：圖書(shū)館數(shù)字資源豐富，所需存儲(chǔ)空間大，目前的存儲(chǔ)容量普遍不能滿(mǎn)足數(shù)據(jù)資源的存儲(chǔ)需求；現(xiàn)有的服務(wù)器等硬件設(shè)備配置較低，性能不高，老化現(xiàn)象較為普遍，而且圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)緊張，用于維護(hù)和購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金很少，大大增加了數(shù)字資源存儲(chǔ)的安全風(fēng)險(xiǎn)；圖書(shū)館技術(shù)力量較弱，各圖書(shū)館技術(shù)人員較少，且人員流動(dòng)性較大；大部分高校圖書(shū)館都沒(méi)有采用先進(jìn)的多層架構(gòu)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理和資源共享，資源利用率低，管理復(fù)雜，擴(kuò)展性不強(qiáng)；各圖書(shū)館存儲(chǔ)系統(tǒng)容災(zāi)抗災(zāi)能力不足。缺少必要的備份手段，數(shù)據(jù)備份能力不足；一旦出現(xiàn)嚴(yán)重故障，可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)損失或丟失，進(jìn)而導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。

三、河南省圖書(shū)館數(shù)字化資源存儲(chǔ)主要問(wèn)題

(1)數(shù)據(jù)庫(kù)重復(fù)建設(shè)較為嚴(yán)重。自二十世紀(jì)九十年代以來(lái)，我國(guó)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)逐漸走上商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化，出現(xiàn)了許多規(guī)模不同、各有特色的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品。數(shù)據(jù)庫(kù)廠(chǎng)商為了發(fā)展產(chǎn)品，吸引用戶(hù)，不斷擴(kuò)大其收錄范圍，造成部分資源的重復(fù)收錄。通過(guò)對(duì)CNKI(中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))和VIP(中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))的比較可知， CNKI收錄期刊9 100多種，主要收錄的是社會(huì)科學(xué)方面的期刊，兼收部分科技類(lèi)核心期刊；而VIP收錄期刊有8 000多種，主要收錄的是科技方面的期刊，兼收部分社科類(lèi)核心期刊(統(tǒng)計(jì)時(shí)間為2010年3月)。據(jù)統(tǒng)計(jì)可知，這兩大數(shù)據(jù)庫(kù)的資源重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，重復(fù)比例基本都在50%以上，有些分類(lèi)甚至可以達(dá)到80%[6]。雖然兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊大部分都是重復(fù)的，但各有側(cè)重點(diǎn)，一些綜合性院校圖書(shū)館如果要同時(shí)購(gòu)買(mǎi)這兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，勢(shì)必造成部分資源的重復(fù)引進(jìn)。

(2)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范[7]。數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化有利于提高數(shù)據(jù)處理效率。保證數(shù)據(jù)處理質(zhì)量，提高數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的通用性，是實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息自動(dòng)化檢索和數(shù)字資源共建共享的重要基礎(chǔ)和必要前提。由于我國(guó)在信息資源建設(shè)方面缺乏一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)對(duì)信息資源建設(shè)與開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范做出統(tǒng)一的規(guī)劃，各數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)商或圖書(shū)館基于自己的利益自行發(fā)展，形成了數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不一、格局混亂的局面。數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)著錄的標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件和系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化是數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中需要重點(diǎn)考慮的兩個(gè)方面。

(3)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)各自為政，資源共建共享有待進(jìn)一步提高。公共圖書(shū)館系統(tǒng)、高校圖書(shū)館系統(tǒng)和科技信息系統(tǒng)這三大服務(wù)群體組成了我國(guó)主要的文獻(xiàn)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)。各服務(wù)群體運(yùn)行機(jī)制相對(duì)獨(dú)立，且隸屬于不同的管理部門(mén)。目前，沒(méi)有一個(gè)權(quán)威性機(jī)構(gòu)對(duì)各系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)模式進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)各參建方的利益進(jìn)行協(xié)調(diào)。因此，在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)上各自為政、彼此隔離，造成現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)往往規(guī)模較小、結(jié)構(gòu)單一、專(zhuān)業(yè)面窄、標(biāo)準(zhǔn)各異, 且大多是自用數(shù)據(jù)庫(kù), 資源共享性差。我國(guó)圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)“單打獨(dú)斗”的局面已經(jīng)嚴(yán)重影響和阻礙了我國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)法規(guī)亟待完善。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，文獻(xiàn)信息資源的數(shù)字化和信息資源的飛速增長(zhǎng), 使數(shù)字資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題成為一個(gè)重要的課題，尤其是對(duì)非原創(chuàng)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)更是當(dāng)今國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律界所面臨的最為棘手的難題之一。首先，數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)信息量大、檢索快捷、使用方便、實(shí)用性強(qiáng)，具有很大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值[8]。其次，數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與制作耗費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力，凝聚著開(kāi)發(fā)者的辛勤勞動(dòng), 是具有創(chuàng)造性的智慧結(jié)晶, 理應(yīng)受到法律保護(hù), 享有完全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第三，數(shù)據(jù)庫(kù)很容易被復(fù)制，且復(fù)制成本很低，復(fù)制后極易進(jìn)行傳播，因此數(shù)據(jù)庫(kù)隨時(shí)隨地都面臨著被他人擅自復(fù)制、傳播的危險(xiǎn)。第四，數(shù)據(jù)庫(kù)收錄作品的原著作權(quán)人的合法權(quán)益也應(yīng)得到保護(hù)。但由于現(xiàn)有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)不健全，人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，有關(guān)侵權(quán)事件或法律糾紛時(shí)有發(fā)生。

(5)高校圖書(shū)館自建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)較少，質(zhì)量不高。高校圖書(shū)館自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)大多是對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的搜集和對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)的掃描，對(duì)信息資源進(jìn)行深層次加工的特色數(shù)據(jù)庫(kù)不多；學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)較多，全文數(shù)據(jù)庫(kù)較少。而且許多圖書(shū)館自建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)與商業(yè)性電子產(chǎn)品之間缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重影響了數(shù)據(jù)的交換和共享，成為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“死資源”。河南省各高校圖書(shū)館自建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)中真正具有較高價(jià)值、形成特色的寥寥無(wú)幾。

(6)大部分高校圖書(shū)館未實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源整合、跨庫(kù)檢索。許多高校圖書(shū)館通過(guò)引進(jìn)和自建都擁有大量的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，特別是綜合性院校的圖書(shū)館更是擁有大量的數(shù)字資源，這些數(shù)字資源載體種類(lèi)繁多、格式類(lèi)型各異。盡管每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用都很便捷，但當(dāng)用戶(hù)需要查詢(xún)多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，必須重復(fù)登陸數(shù)據(jù)庫(kù)、重復(fù)輸入關(guān)鍵詞，大大降低了查詢(xún)效率。因此，對(duì)各個(gè)數(shù)字資源進(jìn)行整合，提供統(tǒng)一搜索和跨庫(kù)檢索服務(wù)，就成為許多高校圖書(shū)館亟待解決的問(wèn)題。我國(guó)圖書(shū)館在館藏?cái)?shù)字資源整合與檢索方面已經(jīng)進(jìn)行了充分的研究，并取得了一定成效。但由于各館技術(shù)、資金、人員等方面條件的限制，資源整合程度水平不一，部分圖書(shū)館已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高層次的跨庫(kù)檢索，而還有一部分圖書(shū)館僅停留在簡(jiǎn)單的鏈接整合、導(dǎo)航整合上。

四、河南省高校圖書(shū)館數(shù)字資源存儲(chǔ)策略

(1)加強(qiáng)政府宏觀(guān)調(diào)控，制定全省數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展模式。從管理體制上來(lái)看，造成我國(guó)圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)整體上條塊分割、各自為政，數(shù)字資源難以共建、共享局面的主要原因是缺乏宏觀(guān)管理，缺乏有力的控制機(jī)制和手段，即國(guó)家沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu)對(duì)數(shù)字資源的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展模式等做出全局性的指導(dǎo)與調(diào)控。地方政府更應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)，組織相關(guān)部門(mén)對(duì)全省數(shù)字資源發(fā)展制定統(tǒng)一的目標(biāo)、規(guī)劃、總體構(gòu)想、存儲(chǔ)策略、實(shí)施方案等, 打破各系統(tǒng)、各部門(mén)之間條塊分割、各自為政的格局, 對(duì)信息資源建設(shè)與服務(wù)各系統(tǒng)之間進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控, 逐步建立起協(xié)調(diào)建庫(kù)的管理機(jī)制，統(tǒng)一數(shù)字資源建設(shè)與存儲(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的合理解決，促進(jìn)全省數(shù)字資源的共建與共享。

(2)統(tǒng)一數(shù)字資源存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，建立唯一標(biāo)識(shí)碼。要從根本上解決圖書(shū)館數(shù)字資源共享問(wèn)題，就必須做好圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作。這方面，世界圖書(shū)館學(xué)界已取得了共識(shí)，而且世界各國(guó)的學(xué)者已進(jìn)行了大量的研究和實(shí)踐，并取得了卓著的成果。

從目前的研究和實(shí)踐進(jìn)展來(lái)看，信息資源共享涉及兩個(gè)方面的內(nèi)容，一方面是數(shù)字資源建設(shè)中的加工與描述的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范問(wèn)題，包括信息資源格式、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、資源唯一標(biāo)示符等。另一方面是圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)中的互操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范問(wèn)題。

(3)加強(qiáng)圖書(shū)館的合作與聯(lián)盟，促進(jìn)數(shù)字資源共建共享。近年來(lái)，由于經(jīng)費(fèi)緊張，數(shù)字資源的價(jià)格逐年上漲，這使得高校圖書(shū)館數(shù)字資源的建設(shè)困難重重。加強(qiáng)各圖書(shū)館之間的聯(lián)盟與合作，促進(jìn)資源的共建共享是數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是解決圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題的一個(gè)重要舉措。即信息資源建設(shè)與服務(wù)部門(mén)之間聯(lián)合發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、各盡所長(zhǎng)，以最小的投入獲得最多的信息資源，最大限度地滿(mǎn)足科技、教育、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

資源共享的基礎(chǔ)是共建[9]，要真正實(shí)現(xiàn)資源的共建就必須在資源配置方式和管理體制上進(jìn)行改革。首先，各圖書(shū)館和其他信息建設(shè)服務(wù)部門(mén)要轉(zhuǎn)變思想，緊密協(xié)作。其次要統(tǒng)一規(guī)劃，在互惠互利的基礎(chǔ)上制定高校數(shù)字化資源合作建設(shè)的整體目標(biāo)。再次，根據(jù)各個(gè)館的特色和功能，合理分配數(shù)字資源建設(shè)規(guī)模，確定數(shù)字資源的訂購(gòu)范圍，避免重復(fù)建設(shè)，形成一個(gè)數(shù)字資源分布式存儲(chǔ)、集成化管理和一站式檢索、利用的運(yùn)行機(jī)制。

(4)建立河南省數(shù)字資源區(qū)域數(shù)據(jù)中心。數(shù)字圖書(shū)館從發(fā)展到現(xiàn)在，信息資源爆炸式增長(zhǎng)，所需存儲(chǔ)空間成倍增加，技術(shù)需求越來(lái)越高，而各圖書(shū)館設(shè)備更新、系統(tǒng)維護(hù)越來(lái)越困難，單靠圖書(shū)館自己的力量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足數(shù)字資源的建設(shè)和利用需要，更不要說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，建立河南省數(shù)字資源區(qū)域數(shù)據(jù)中心是解決各圖書(shū)館資金短缺、設(shè)備落后、技術(shù)力量薄弱，提高數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的安全可靠性、靈活性、可擴(kuò)展性的有效途徑，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源和設(shè)備資源的“共建、共享”。

(5)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。與數(shù)字資源相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題越來(lái)越引起各個(gè)國(guó)家政府和民眾的重視。數(shù)字資源的一些自身特征，如易于被他人擅自取用，易于復(fù)制、傳播等，使得數(shù)字資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題特別是著作權(quán)保護(hù)問(wèn)題頗為復(fù)雜。在著作權(quán)上，一方面要保障著作權(quán)人的智慧結(jié)晶，使其權(quán)利獲得應(yīng)有的尊重及保護(hù)，防止他人任意侵害；另一方面，人類(lèi)的文明進(jìn)步是由知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的累積而完成的，所以每個(gè)人也有必要將個(gè)人智慧貢獻(xiàn)給社會(huì)。在數(shù)字資源的引進(jìn)上，一方面，引進(jìn)數(shù)字資源的高校希望用戶(hù)可以充分利用這些資源；另一方面，數(shù)字資源提供商和數(shù)據(jù)資源服務(wù)的提供商則采取各種措施，希望盡量保護(hù)資源，保障其權(quán)益不受侵犯[10]。

著作權(quán)是一種獨(dú)占行為，具有排他性，法律賦予著作權(quán)人絕對(duì)的支配權(quán)，但也要考慮避免過(guò)度保護(hù)，造成他人利用上的障礙。我國(guó)現(xiàn)行的法律所能提供的保障十分有限。要更好的解決我國(guó)在數(shù)字資源開(kāi)發(fā)與建設(shè)過(guò)程中的版權(quán)保護(hù)問(wèn)題，就必須借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)保護(hù)技術(shù)的研究，加強(qiáng)立法，加強(qiáng)著作權(quán)管理制度在我國(guó)的進(jìn)一步實(shí)施，對(duì)數(shù)字資源的侵權(quán)行為。

(6)加強(qiáng)數(shù)字資源整合檢索建設(shè)。將數(shù)字資源整合并提供跨庫(kù)檢索就是讓用戶(hù)在一個(gè)統(tǒng)一的界面或查詢(xún)環(huán)境下對(duì)不同數(shù)據(jù)源的信息進(jìn)行統(tǒng)一查詢(xún)，并在統(tǒng)一的界面下顯示不同數(shù)據(jù)源的信息，為用戶(hù)節(jié)省時(shí)間的同時(shí)，提高查準(zhǔn)率和查全率。

數(shù)字資源整合不能簡(jiǎn)單地理解為“數(shù)據(jù)庫(kù)集合”和“數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接”[11]。數(shù)字資源整合是一種管理、組織數(shù)字資源的概念，是一種有效利用資源，優(yōu)化、重構(gòu)數(shù)字資源的過(guò)程。所謂整合是指依據(jù)一定的需要，采用一定的方式和手段，對(duì)異構(gòu)數(shù)字資源進(jìn)行類(lèi)聚和重組，將其整合為一個(gè)新的有機(jī)整體，從而形成一個(gè)效率更高、效能更好的數(shù)字資源體系。

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[責(zé)任編輯 王曉雪]

TheStudyonStorageStrategiesofDigitalResourcesBasedonStatusofDigitalResourcesStoredinHenanProvince

HuangWei-li

(SchoolofInformationManagement,WuhanUniversity，Wuhan430072，China)

This article analyses the characteristics and problems of digital resources stored based on the present situation of the university library’s digital resources in Henan province. Then puts forward a few of strategies for storage, building and share of the digital resources in Henan province.

digital resources ;storage strategies; the library of university

2010-04-12

河南省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2009-ZX-059)。

黃維莉(1977-)，女，四川簡(jiǎn)陽(yáng)人，碩士生，主要從事數(shù)字圖書(shū)館、數(shù)字資源開(kāi)發(fā)與利用的研究。

E-mail：huangweili_126@126.com

G250.74

A

1673-9779(2010)04-0513-04