新課改下的初中政治課教學(xué)

任占勤

為了全面提高政治教師素質(zhì),以適應(yīng)新課程的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為政治課教師必須做到以下幾點。

一、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念

現(xiàn)在從學(xué)校、教師、學(xué)生到家長,都把眼睛盯在中考科目上,對政治學(xué)科的重要性認(rèn)識不夠,《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》對新課程的培養(yǎng)目標(biāo)做了明確的規(guī)定:要使學(xué)生具有愛國主義精神、集體主義精神、熱愛社會主義、繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)、具有社會主義民主法律意識、遵守國家法律和社會公德、逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì)以及環(huán)境意識、良好的心理素質(zhì)、健康的審美情趣和生活方式。也就是說,新課程強調(diào)情感、態(tài)度、價值觀,所以我們在新課程時,觀念必須先行,而關(guān)注人是新課程的核心理念,即要關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情趣和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。

二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

今年2月26日,中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見特別指出:要積極改進中小學(xué)的思品課和政治課教學(xué)方法和教學(xué)方式,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué),把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,這說明,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)已為國家所關(guān)注,所以,要發(fā)揮思想政治課的德育主渠道作用,承擔(dān)起我們政治課教師所要擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是課改的顯著特征,我們要改變過去那種被動、機械、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)變成主體性、能動性、獨立性,不斷生成張揚、發(fā)展、提升的過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。

三、加強社會實踐活動

本次新課改強調(diào)活動實踐、調(diào)查、經(jīng)歷,所以教師平時教學(xué)要讓學(xué)生根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,用語言描述,用腦子思考,用自己的心靈去感悟,教師要尊重和鼓勵學(xué)生的自我理解和感受,強調(diào)體驗性。

四、強化培訓(xùn),提高素質(zhì)

通過集中輔導(dǎo)講座、開教研會、新課標(biāo)培訓(xùn)、考核等方式,強化培訓(xùn),提高教師素質(zhì),使教師盡快適應(yīng)新課程改革。另外,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程》,通過培訓(xùn),使教師提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

五、轉(zhuǎn)變教師角色,建立民主平等的師生關(guān)系

良好的師生情感應(yīng)是建立在師生個性全面交往的基礎(chǔ)上的情感關(guān)系,是一種真正的人與人的心靈溝通,也就要求我們教師要真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,善于激勵和賞識學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出:“要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?！彼晕覀兊慕虒W(xué)決不能本末倒置,要切實發(fā)揮政治課的德育主渠道作用,走出應(yīng)試的誤區(qū),以飽滿的熱情和全新的理念來迎接新課程的挑戰(zhàn)。