攝影與照片資料在我系教學(xué)工作中的重要作用

沈秀珍

【摘要】攝影已深入到人們的生活、教育、科學(xué)、商業(yè)廣告、政治與藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域。本文從高校工作的行政辦公、教學(xué)、學(xué)生工作三個(gè)方面闡述攝影與照片資料在教學(xué)工作范疇中所展現(xiàn)出的重要作用。

【關(guān)鍵詞】攝影;照片資料;教學(xué)工作;重要作用

生活,缺少不了攝影。自1826年,法國人約瑟夫·尼塞福爾·涅普斯用日光膠版法拍攝成功世界上第一張照片后,經(jīng)過180年的歷史,攝影技術(shù)不斷發(fā)展,并因現(xiàn)代科技而日臻完善。如今攝影已深入到人們的生活、教育、科學(xué)、商業(yè)廣告、政治與藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域。照相機(jī)為我們生活的大千世界創(chuàng)作出真實(shí)、美麗、動人的一張張照片。

攝影照片是我們的記憶,它見證生活歷程,記錄每個(gè)人的成長階段,也反映我們工作的方方面面和歷史真實(shí)。處在高校教學(xué)第一線的攝影,正發(fā)揮著它的重要作用。筆者在高校美術(shù)設(shè)計(jì)系工作多年,實(shí)踐證明,攝影與照片資料在教學(xué)工作中是必不可少的不可缺的。具體體現(xiàn)在以下三方面:

一、照片資料對行政辦公工作的重要性

作為辦公室的行政管理人員,在系辦工作的管理中,整理攝影照片是必不少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。攝影照片通常分類為:發(fā)展歷程照片,教學(xué)評估照片,教師的個(gè)人資料照片,教學(xué)活動照片,學(xué)生活動照片,畢業(yè)生集體照片等。

美術(shù)設(shè)計(jì)系自1992年建立,至今已有18年之久。成立初期,只有一間畫室和一間攝影用的暗房。現(xiàn)今的美術(shù)設(shè)計(jì)系擁有三間畫室,兩間專業(yè)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室(PC機(jī)和MAC機(jī)),一間攝影實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作室等先進(jìn)設(shè)施。翻看系發(fā)展歷程的攝影照片,一張張從原來膠片到現(xiàn)今數(shù)碼相機(jī)沖印的照片,均可清晰的了解和感受美術(shù)設(shè)計(jì)系十多年的艱辛過程,這些珍貴的攝影照片是回顧歷史和規(guī)劃將來的歷史資料。

教學(xué)評估照片,是學(xué)校發(fā)展的珍貴歷史資料之一。評估是對教學(xué)的促進(jìn),評估對每一位在高校的工作人員和教師來說,是一件難忘的工作。學(xué)校評估工作既嚴(yán)謹(jǐn)又細(xì)化,每項(xiàng)工作都須有依據(jù),有憑證。拍攝的照片是依據(jù)和憑證的重要手段之一。譬如在評估中的產(chǎn)學(xué)研環(huán)節(jié)里,有一部分就是與企業(yè)合作的內(nèi)容,包括學(xué)校各系與相關(guān)的企業(yè)召開校企合作會議、會議里學(xué)校的各系負(fù)責(zé)人與企業(yè)代表簽署合作方案……此時(shí),雙方的工作人員,都會不約而同地拍攝下這有意義的一瞬間,記錄并保存在案,作為將來工作的依據(jù)。由此可見,教學(xué)評估照片不僅記錄了當(dāng)時(shí)的工作程序和工作歷程,而且為評估的資料提供必不可少的真實(shí)、客觀的照片資料。

教師個(gè)人資料照片,包括教師上課的照片,教師的個(gè)人證書翻拍的照片等,也是評估資料的重要組成部分之一。教師上課的風(fēng)采照,見證了教師的教學(xué)教程。多年以后,一張張嫩稚的學(xué)生面孔,一屆屆學(xué)業(yè)有成的學(xué)生……桃李滿天下,這會成為教師一生不可磨滅的回憶。他們沒有驚天動地的大事,只有平凡而實(shí)在的教學(xué)生涯,看著一張張屬于個(gè)人教學(xué)資料的攝影照片,心靈上會有一種莫大的慰藉與成就感。筆者所在的學(xué)校,就曾舉辦了一期《教授風(fēng)采錄》,櫥窗里的每一張發(fā)黃的舊照片,都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)動人的故事。雖然有些照片已殘舊不全,但仍保留著當(dāng)年站在教壇上的風(fēng)姿,這些攝影照片的展示,讓當(dāng)年的教授們倍受感動,櫥窗里英姿煥發(fā)的影像成為年輕教師和學(xué)子們奮進(jìn)目標(biāo)的偶像。

教師個(gè)人證書資料的翻拍,對系辦公室的工作,是一種很好的資源管理內(nèi)容之一。教師所參加相關(guān)教學(xué)活動的剪影照片,是系管理資料的一部分。在校內(nèi)工作中,通過拍攝并整理出完整的教師工作照片資料,既可方便查詢,也可與其它系資源共享。由于評估工作的需要,教師的各項(xiàng)資料需經(jīng)常用到,通過早期的一點(diǎn)一滴的收集,就能提高工作效率,做到隨要隨出,同時(shí)也是體現(xiàn)對每一位教師辛勤工作的肯定和尊重。這里需注意的是,辦公室在管理這些資料時(shí)需對教師的有關(guān)資料保密,以防外泄,引起不必要的麻煩和不快。

二、攝影在美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要性

攝影與美術(shù)是互相融合、互相借鑒的,同時(shí)也存在各自不同的表現(xiàn)形式與技法。筆者工作于藝術(shù)學(xué)院美術(shù)設(shè)計(jì)系,屬雙肩挑教師,一方面負(fù)責(zé)部分行政工作,一方面承擔(dān)部份課程的教學(xué),因而深深體會到攝影對教學(xué)的重要性。主要體現(xiàn)在①素材的收集與積累;②攝影照片在制作與設(shè)計(jì)教學(xué)課件中的運(yùn)用。

1、素材的收集與積累

照相機(jī)是一個(gè)工具,它用于記錄信息,搜集素材,為美術(shù)提供諸多的方便和幫助,這種優(yōu)勢是無可比擬的。美術(shù)設(shè)計(jì)系的大部份課程,都與攝影密切相關(guān),例如《綜合藝術(shù)創(chuàng)作》、《繪畫創(chuàng)作》、《圖案裝飾基礎(chǔ)》、《圖形圖像處理I、II》等課程,均是利用大量的攝影照片資料進(jìn)行創(chuàng)作和教學(xué)的。

美術(shù)設(shè)計(jì)系的大部份課程屬實(shí)踐型、實(shí)操性強(qiáng)類型。外出參觀學(xué)習(xí),到實(shí)踐基地實(shí)習(xí)的機(jī)會較多,這一過程,拍攝是重要的環(huán)節(jié)。教師和學(xué)生將學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程以攝影的形式記錄下來,可用于教學(xué)的回放,也可作為外出學(xué)習(xí)的見證,同時(shí)還可用作團(tuán)隊(duì)活動的留念,真可謂一舉三得。

美術(shù)設(shè)計(jì)系教學(xué)模式是多種多樣的,有單元式、項(xiàng)目式、案例式等,不管哪種教學(xué)模式,

課程結(jié)束時(shí),學(xué)生作業(yè)都要進(jìn)行展覽。作品展覽期間,作品的拍攝,制作,在任課教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自行動手完成。作品一經(jīng)展出,同學(xué)在細(xì)細(xì)觀看作品時(shí),也會使用拍攝工具拍攝展覽作品,作為相互學(xué)習(xí)的參考資料,達(dá)到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

美術(shù)設(shè)計(jì)系對攝影課程的教學(xué)是十分重視的,分別開設(shè)了《攝影基礎(chǔ)》、《攝影技術(shù)》、《廣告攝影》《商品攝影技巧》《數(shù)碼攝影后期制作》等課程。學(xué)校配有的攝影實(shí)訓(xùn)基地,也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的場所。學(xué)生除了學(xué)習(xí)拍攝基礎(chǔ)外,還學(xué)習(xí)更深層次的攝影知識。攝影學(xué)科中的構(gòu)圖、色調(diào)、影調(diào)、點(diǎn)線面、黑白灰、空間、虛實(shí)、對比等技巧,為將來后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在掌握理論與實(shí)操的同時(shí),美術(shù)設(shè)計(jì)系還為學(xué)生安排了攝影師的職業(yè)技能考證,讓學(xué)生持有該學(xué)科的職業(yè)技能證,實(shí)行雙證畢業(yè),為學(xué)生就業(yè)提供了專業(yè)技能多種渠道。

2、攝影照片在制作與設(shè)計(jì)教學(xué)課件中的運(yùn)用

教師的授課方式是多樣的,教師的每一門課,都有各自不同特色的課程課件。MicrosoftPowerpoint是個(gè)很實(shí)用的多媒體演示軟件, Powerpoint(簡稱PPT)是教師使用較多的課件之一。制作與設(shè)計(jì)PPT是需要大量的攝影(下轉(zhuǎn)第187頁)(上接第186頁)照片和圖片資料來支持和運(yùn)用。美術(shù)設(shè)計(jì)系攝影教師謝教授,擔(dān)任了攝影相關(guān)的課程,學(xué)校督導(dǎo)組曾聽過謝教授的授課,對教授的教學(xué)課件作了較高的評價(jià),謝老師正是利用大量的攝影照片運(yùn)用在教學(xué)課件中。課件內(nèi)容精彩豐富,給每位聽課者留下深刻印象。謝老師制作PPT前,經(jīng)常外出參加各種類型的攝影活動,注意收集和積累各類的攝影照片和圖片,并進(jìn)行修整和歸類,待有充分的材料后,再根據(jù)不同的課程特點(diǎn),進(jìn)行后期的制作設(shè)計(jì),制作成Powerpoint的多媒體演示文件。值得一提的是,雖然每年都是同樣的課程,但謝老師本人的課件是每年與時(shí)俱進(jìn)地更新資料?？梢姅z影照片和圖片給教學(xué)提供了豐富多彩的資源,值得多用。

三、攝影活動對學(xué)生工作的重要性

攝影是一種用快速的手段記錄影像,具有先進(jìn)性和時(shí)效性。它能及時(shí)、準(zhǔn)確、生動、形象、逼真地反映我們身邊的事與物?？焖?、方便、靈活的數(shù)碼拍攝,尤其能為學(xué)生工作的實(shí)錄提供重要的保證。

大學(xué)生在校期間,除了正常的課堂學(xué)習(xí)外,還會有各種各樣、名目繁多的活動和各類比賽。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)生們會選擇自己有興趣的,有個(gè)人專長的活動項(xiàng)目參加,以豐富大學(xué)生活,拓寬個(gè)人的視野,培養(yǎng)和提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來邁出社會做好準(zhǔn)備。

學(xué)生社團(tuán)中的攝影協(xié)會,于1997年由美術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生組織成立,面向全校各專業(yè)對攝影有興趣的學(xué)生招收新會員。通常進(jìn)行拍攝活動的工作,均由愛好攝影的學(xué)生個(gè)人、學(xué)生社團(tuán)(攝影協(xié)會)、校學(xué)生記者、校編輯部的工作人員擔(dān)任。協(xié)會還邀請了學(xué)校的攝影老師和攝影專家作為指導(dǎo)老師。社團(tuán)經(jīng)常組織學(xué)員學(xué)習(xí)攝影方面的知識、外出實(shí)踐、開講座、辦攝影展等。協(xié)會學(xué)員們常利用所學(xué)的攝影知識和技能,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校,做到學(xué)以致用。

大學(xué)生,種種的課外活動和比賽,如籃球賽、足球賽、健美操比賽、辯論賽、大學(xué)生運(yùn)動會、節(jié)日晚會等等,學(xué)生們所參加的校、院、系和班級各種各樣的活動,都離不開現(xiàn)場的拍攝。主辦方會將現(xiàn)場情況記錄下來,每一場活動結(jié)束后,將拍攝的照片展示出來,這些攝影照片是真實(shí)的,具有紀(jì)實(shí)性,它既是每項(xiàng)活動的總結(jié),又可以作為各系部、學(xué)生處和學(xué)校檔案室的資料檔案。這些展示活動的照片,充滿青春活力,讓參與活動和比賽的同學(xué)們有一種自豪感。更重要的是,通過攝影照片,反映了多姿多彩的大學(xué)生活。這些攝影照片會留給同學(xué)們無限美好的回憶。

結(jié)束語

攝影專家謝善本教授在〈〈攝影技術(shù)〉〉一書中,提到“多讀書、多實(shí)踐、多分析、多思考、多交流、多借鑒、理論結(jié)合實(shí)際是提高攝影技術(shù)和藝術(shù)水平的方法”。在教學(xué)工作中,攝影照片除了能給工作提供重要的信息,也可供觀者欣賞,對提高藝術(shù)欣賞水平大有幫助。

參考文獻(xiàn)

[1]謝善本《攝影技術(shù)》科學(xué)出版社2001.3

[2] 美術(shù)界2005.5第207期