大學(xué)生宿舍文化德育功能探討與實(shí)踐

田燕飛

大學(xué)生宿舍文化德育功能探討與實(shí)踐

田燕飛

高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和進(jìn)行思想文化交流的重要場(chǎng)所之一。高校宿舍文化是校園文化的一個(gè)縮影，同時(shí)也是高校德育工作的重要載體，良好的宿舍文化可以提高高校德育工作的效果，可以潛移默化地促進(jìn)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成并與社會(huì)和諧地發(fā)展。深入研究高校宿舍文化的內(nèi)涵及其在高校德育工作中的作用和功能，有利于增加高校德育的實(shí)效性。

和諧社會(huì)；大學(xué)生；宿舍文化；德育；途徑

高校宿舍文化折射折射著高校的校園文化，它是家庭文化的變異，也是社會(huì)文化的縮影。隨著我國(guó)教育改革的實(shí)施和不斷深化，高校宿舍文化建設(shè)越來(lái)越受到學(xué)校德育工作者的重視。探討宿舍文化建設(shè)的德育功能，成為高校加強(qiáng)德育工作所面臨的一個(gè)重要課題。本文主要闡述在和諧社會(huì)背景下高校宿舍文化的現(xiàn)象及其結(jié)構(gòu)，分析其對(duì)高校德育工作的作用，并針對(duì)加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)提出具體的方法。

一、宿舍文化的結(jié)構(gòu)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校里各利益主體之間的矛盾日益顯現(xiàn)，因而建設(shè)和諧校園越來(lái)越受到高校的重視。每一個(gè)單位都和諧發(fā)展才能形成一個(gè)和諧的校園。宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流思想的主要場(chǎng)所，是大學(xué)生思想最活躍的地方，因此，宿舍文化的建設(shè)就成為和諧校園建設(shè)的一個(gè)重要、不可分割的組成部分，與社會(huì)文化的發(fā)展息息相關(guān)。一般說(shuō)來(lái)，宿舍文化的結(jié)構(gòu)可分為三種：

其一，宿舍物質(zhì)文化。它是指宿舍的環(huán)境文化，包括宿舍的整體布局，比如宿舍內(nèi)的各種床上用品、生活用品、家具物品等的擺放和安置習(xí)慣以及物質(zhì)設(shè)施。宿舍的物質(zhì)文化并不只是簡(jiǎn)單的實(shí)體存在，在一定程度上體現(xiàn)著大學(xué)生的審美情趣和意向，體現(xiàn)著宿舍文化的外在美，是宿舍其他形態(tài)文化存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

其二，宿舍精神文化。它是指宿舍成員的精神面貌、生活方式和思想意識(shí)形態(tài)，包括反映認(rèn)識(shí)成果的思想理論體系、言語(yǔ)與非言語(yǔ)的溝通、宿舍藝術(shù)活動(dòng)及其成果以及認(rèn)知方式、創(chuàng)造能力、思維模式、價(jià)值觀念等，它是宿舍文化建設(shè)的關(guān)鍵。

其三，宿舍行為文化。它是指宿舍成員在日常學(xué)習(xí)、生活的交往過(guò)程中形成的社會(huì)關(guān)系以及調(diào)控這些社會(huì)關(guān)系的規(guī)范體系。它通過(guò)學(xué)校對(duì)宿舍管理的各種規(guī)章制度的實(shí)施，以強(qiáng)制或非強(qiáng)制的方式維系著文化價(jià)值的認(rèn)同，約束和規(guī)范著每個(gè)宿舍成員的心理意識(shí)和行為方式。宿舍行為文化的建設(shè)有利于促使宿舍成員進(jìn)行自我行為教育，是高校進(jìn)行規(guī)范化、科學(xué)化管理宿舍的必然要求。

二、和諧宿舍文化環(huán)境的內(nèi)涵

和諧的宿舍文化環(huán)境具有多方面的構(gòu)成要素，通過(guò)高校宿舍建筑設(shè)施等外在的物質(zhì)基礎(chǔ)，承載著濃厚和諧氛圍的軟環(huán)境系統(tǒng)，具體包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：

其一，和諧舒適的生活場(chǎng)所。和諧舒適的生活環(huán)境有利于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的支持和保證。高校應(yīng)努力完善宿舍的設(shè)備設(shè)施，比如：床桌椅、水電、風(fēng)扇等。同時(shí)不斷完善規(guī)章制度，使大學(xué)生自覺地保持宿舍的整潔衛(wèi)生，滿足大學(xué)生生活的基本要求。

其二，建立和諧的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)校以及輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)，使大學(xué)生樹立起自我良好形象，懂得誠(chéng)實(shí)、寬容和諒解的待人原則，建立起和諧的人際關(guān)系，使成員之間彼此和睦，互相幫助，真誠(chéng)友愛，集體關(guān)系融洽，從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

其三，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在和諧的宿舍環(huán)境中創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，可以使宿舍成員之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，有利于宿舍成員的共同發(fā)展。

其四，樹立高尚的道德情操。環(huán)境以其獨(dú)特的形象潛移默化地感染人、熏陶人、教育人，和諧的宿舍環(huán)境能夠引導(dǎo)宿舍成員樹立正確的價(jià)值觀、陶冶情操、提高道德品質(zhì)。

三、宿舍文化在高校德育工作中發(fā)揮的作用

高校宿舍文化建設(shè)的好與壞會(huì)對(duì)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生一定的影響，進(jìn)而影響到高校德育工作的發(fā)展，因而它具有如下幾點(diǎn)作用：

第一，具有調(diào)適的作用，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。建設(shè)良好的宿舍文化可以促進(jìn)宿舍成員的互相理解、互相幫助，增進(jìn)友誼，使他們互相信任和團(tuán)結(jié)，一起分享宿舍成員的快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，使其郁積的情感得以釋放，懂得如何正確處理各種矛盾。良好的宿舍文化有利于進(jìn)一步完善大學(xué)生的人格，形成和諧愉悅的氣氛，能夠調(diào)適和改善大學(xué)生的心理環(huán)境。

第二，培養(yǎng)大學(xué)生的審美能力，樹立正確的審美觀點(diǎn)。高校在建設(shè)和發(fā)展中應(yīng)特別注重對(duì)宿舍周邊環(huán)境的美化，使學(xué)生宿舍處于優(yōu)美的環(huán)境之中，這有助于培育大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，進(jìn)而使宿舍內(nèi)部保持整潔干凈、學(xué)習(xí)和生活用品擺放井然有序，這樣有助于提高大學(xué)生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。因而優(yōu)美的宿舍環(huán)境、健康的宿舍文化可以陶冶大學(xué)生的審美情操，有利于形成健康、活潑、開朗、向上的精神風(fēng)貌。

第三，有利于提高大學(xué)生的思想品德素質(zhì)。大學(xué)生的思想品德受到高校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境以及人際關(guān)系的影響。高校重視宿舍文化的建設(shè)，不斷提高宿舍文化的內(nèi)涵對(duì)促進(jìn)大學(xué)生形成的高尚品德起著重要作用。通過(guò)開展以爭(zhēng)創(chuàng)“好環(huán)境、好秩序、好學(xué)風(fēng)”為主要內(nèi)容的文明宿舍創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)，在大學(xué)生中間形成人人爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，提高他們?cè)谒奚嵛幕ㄔO(shè)中的自覺性、主動(dòng)性，使大學(xué)生宿舍中形成一種奮發(fā)向上的良好精神氛圍，激發(fā)大學(xué)生自覺主動(dòng)地提高自己的品德行為，提高高校德育的效果。

第四，建立健全的宿舍規(guī)章制度，規(guī)范大學(xué)生的日常行為。加強(qiáng)高校宿舍的制度建設(shè)，建立健全的宿舍規(guī)章制度，可以規(guī)范大學(xué)生的日常行為舉止，使他們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以保證宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的正常進(jìn)行，也可以提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)，進(jìn)而自覺地維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生的社會(huì)形象，使校園環(huán)境整潔與優(yōu)美，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

第五，思想育人。高校宿舍從某種意義上講，可以說(shuō)是沒有教師的課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是高校日常工作的展示窗口，反映了高校精神境界和校風(fēng)校貌的建設(shè)。良好的宿舍文化氛圍具有著濃厚的生活氣息、人情味以及自由平等氣氛，容易在大學(xué)生之間形成共同理想、共同追求、共同價(jià)值觀等群體意識(shí)，是宿舍文化建設(shè)的關(guān)鍵，也是宿舍文化建設(shè)的靈魂和核心。

四、高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)的有效途徑

宿舍文化影響著大學(xué)生的日常行為規(guī)范，高尚的思想品德素質(zhì)的培養(yǎng)，影響高校德育的正常工作，所以，高校必須明確宿舍文化在高校建設(shè)和發(fā)展中的地位及其作用，進(jìn)而注重宿舍文化的建設(shè)，并對(duì)其進(jìn)行理論研究，促使學(xué)校的各級(jí)管理者、教師和學(xué)生一起營(yíng)造健康育人的宿舍環(huán)境。

第一，不斷完善宿舍設(shè)施，為大學(xué)生提供必要的生活環(huán)境、完善的服務(wù)機(jī)制、必需的文化活動(dòng)場(chǎng)所、建立健全宿舍管理的規(guī)章制度、高素質(zhì)的管理干部隊(duì)伍和現(xiàn)代化的管理手段。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化的服務(wù)、管理手段已經(jīng)在宿舍文化建設(shè)中得到廣泛應(yīng)用。開展一些具有教育意義、容易被學(xué)生接受的文化活動(dòng)，比如文化欄、宣傳欄、電視室等；設(shè)立一些周到的生活服務(wù)設(shè)施（比如促使學(xué)生“正衣冠、端品行”的正衣鏡、天氣預(yù)報(bào)欄、服務(wù)室、接待室等），為學(xué)生的生活提供方便，不斷提高高校宿舍的服務(wù)質(zhì)量。隨著計(jì)算機(jī)在宿舍管理中的應(yīng)用，簡(jiǎn)化了大量繁雜的日常管理工作和文化建設(shè)內(nèi)容，目前高校的宿舍管理工作達(dá)到了管理方法科學(xué)化、管理效果理想化、管理材料準(zhǔn)確化、管理勞動(dòng)智能化、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

第二，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，不斷提高學(xué)生的思想意識(shí)、品行修養(yǎng)，從而樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。宿舍文化思想方面的建設(shè)，靠單純的說(shuō)教是行不通的。大學(xué)生的思想觀念在社會(huì)的發(fā)展中發(fā)生了改變，具有超前性和先進(jìn)性，高校必須抓住其特點(diǎn)，采用先進(jìn)的教育教學(xué)方式，開展形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生樂(lè)于接受的文化活動(dòng)進(jìn)行思想政治工作。在宿舍文化建設(shè)中，通過(guò)開展以宿舍為單位的美化比賽和文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的審美意識(shí)，提高他們的思想覺悟，使他們自覺遵守規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的行為舉止。

第三，宿舍文化是高校校園文化的一個(gè)縮影，是高校校園文化的一種亞形態(tài)，透過(guò)宿舍以及宿舍文化這一窗口，可以引伸出發(fā)展心理學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和學(xué)校管理等其他領(lǐng)域的一些話題。大學(xué)生本身具備了高于社會(huì)平均水平的素養(yǎng)，是一個(gè)多變而又可塑的社會(huì)成分。當(dāng)今的社會(huì)要求大學(xué)生具備更全面、更綜合的素質(zhì)和素養(yǎng)，在這種情況下靠單一領(lǐng)域的教育勢(shì)必不能滿足當(dāng)今多變的社會(huì)對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)的要求，所以宿舍文化的教育必須加以延伸、擴(kuò)展以及綜合，以塑造良好的宿舍文化為主，綜合擴(kuò)展其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，使德育教育為大學(xué)生走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。因而將高校的宿舍文化教育推向一個(gè)綜合的、跨學(xué)科的高度是十分必要的。

第四，高校輔導(dǎo)員的身體力行直接影響著大學(xué)生。輔導(dǎo)員是學(xué)生最直接的管理和服務(wù)者，是班集體的主要組織者，是學(xué)生思想工作的主要實(shí)施者，在高校和學(xué)生之間起到橋梁與紐帶作用。輔導(dǎo)員處在教育工作的第一線，經(jīng)常與學(xué)生接觸，對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)了解最全面，輔導(dǎo)員能獲得學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、生活情況等方面最真實(shí)的信息，并且能夠及時(shí)地將學(xué)生接受教育情況和其它動(dòng)態(tài)反饋給高校。所以，高校加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，實(shí)行輔導(dǎo)員制的宿舍管理模式是具有重要意義的。

從上述對(duì)高校學(xué)生宿舍文化的分析，我們不難看出，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展有著重要的意義，為了更加適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要，高校必須加快宿舍文化建設(shè)的進(jìn)程，高度重視和培育良好的宿舍文化氛圍，以更好地完成高校的育人任務(wù)。

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G641

A

1673-1999（2010）06-0170-02

田燕飛（1971-），女，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)（湖南長(zhǎng)沙410128）學(xué)生工作部講師，研究方向?yàn)楦咝W(xué)生思想政治教育。

2010-02-19

湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):09C539)。