李松華
(福州大學(xué) 離退休干部工作處,福建 福州 350002)
淺談新形勢(shì)下老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)
李松華
(福州大學(xué) 離退休干部工作處,福建 福州 350002)
老年大學(xué)的迅速發(fā)展,使得老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).要想提高老年教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量,必須加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè).本文試從加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)的重要性入手,重點(diǎn)闡述了加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)的途徑,主要從黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,提高老年教育工作者的地位和待遇,制定規(guī)章制度等三個(gè)方面加以敘述.
老年教育;工作隊(duì)伍建設(shè);途徑
老年教育作為我國(guó)全民教育的組成部分,是終身教育的最后階段.隨著我國(guó)老年教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和老年物質(zhì)、精神生活需求的不斷提高,老年大學(xué)作為我國(guó)老年教育的主要形式也得到了迅猛發(fā)展,因而,老年教育隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題成為了我們必須重視和解決的重大課題.在新形勢(shì)下,加強(qiáng)老年教育隊(duì)伍建設(shè)對(duì)提高老年教育管理水平具有十分重要的意義.
老年大學(xué)是老年教育工作的重要陣地,為了辦好各類老年大學(xué),必須加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè),其素質(zhì)高低直接關(guān)系中老年大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及教學(xué)任務(wù)的完成.它主要由從事老年教育工作的教師和職工組成.
老年人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量.目前,我國(guó)是全世界老年人人口數(shù)量最多的國(guó)家,60歲以上的老年人已達(dá)到1.5億之多,這個(gè)年齡段的老人生活質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到社會(huì)的文明和未定,因此,老年教育也就成為了黨的老年事業(yè)的重要組成部分.在新的形勢(shì)下,針對(duì)目前老年教育問(wèn)題,在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話中,對(duì)我國(guó)老年教育工作提出了新的要求和愿望.在黨的十七大報(bào)告中指出:努力構(gòu)建和諧社會(huì),讓人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,并且提出要建設(shè)成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì).這就要求我們不但要重視義務(wù)教育、高等教育,也要重視老年教育,在新的形勢(shì)下大力發(fā)展老年教育事業(yè),針對(duì)老年人的生活、學(xué)習(xí)特點(diǎn),采取老年人適應(yīng)的教學(xué)形式和教學(xué)方法開(kāi)辦老年大學(xué),以豐富老年人的生活,促進(jìn)老年人更好地相互交流和服務(wù)社會(huì).為了滿足老年人群體精神生活的需求,全國(guó)開(kāi)辦的老年大學(xué)已近2萬(wàn)所,在校學(xué)院也有200多萬(wàn),因此,要辦好老年大學(xué),首先必須建立一支優(yōu)秀的老年教育工作隊(duì)伍,這是新形勢(shì)任務(wù)的需要,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求.
老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的高低決定了老年大學(xué)吸引力和凝聚力的強(qiáng)弱,而教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于教育工作隊(duì)伍的管理和素質(zhì).在老年教育工作管理中,抓好教師工作是一個(gè)重要環(huán)節(jié),教師的素質(zhì)提高了,教學(xué)質(zhì)量也會(huì)提高,反之則會(huì)下降.一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,會(huì)受到老年學(xué)員的熱愛(ài)和尊重,他會(huì)把大批的老年學(xué)員吸引過(guò)來(lái),能夠讓老年學(xué)員以更大的熱情去完成學(xué)習(xí)任務(wù).職工服務(wù)隊(duì)伍也是老年教育工作隊(duì)伍的重要組成部分,其素質(zhì)的高低也是影響教學(xué)質(zhì)量和完成教學(xué)任務(wù)的又一重要因素.它的職能是參與老年教育的教學(xué)管理和服務(wù).因此,為了更好的辦好老年大學(xué),提高老年教育的教學(xué)質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)的老年教育工作隊(duì)伍.
老年大學(xué)的開(kāi)辦和發(fā)展,是為了更好的增進(jìn)老年人的身心健康,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的發(fā)展.隨著我國(guó)物質(zhì)生活水平的不斷提高,人口老齡化快速發(fā)展,龐大的老年群體對(duì)已有的物質(zhì)、精神需求越來(lái)越多,他們需要有更加積極和健康的老年生活,迫切需要進(jìn)入老年大學(xué)學(xué)習(xí).社會(huì)要重視和保障老年人受教育的權(quán)利,采取積極措施加強(qiáng)老年教育工作,要體現(xiàn)出老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)的老齡工作目標(biāo).為了實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo),不斷豐富老年人的精神文化需要,這就需要我們不斷加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè),為維護(hù)好老年人的合法權(quán)利提供保證.
加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè),要本著全心全意為老年人服務(wù)的宗旨,建立一支在政治上可靠,工作上細(xì)心,業(yè)務(wù)上精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍;要敢于為老年人的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的工作隊(duì)伍.因此,發(fā)展老年教育事業(yè),就要加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè),提高老年教育工作,認(rèn)真貫徹“老有所學(xué),老有所教,老有所樂(lè),老有所為,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨.讓老年教育工作者在行使教學(xué)和服務(wù)的職責(zé)過(guò)程中,深刻地感受到工作的使命感和光榮感,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想.
我國(guó)老年教育起步較晚,興起于20世紀(jì)80年代,雖已形成一定的老年教育方式網(wǎng)絡(luò),但在老年教育工作隊(duì)伍方面還存在以下不足:第一,教師和工作服務(wù)人員比較少;第二,基于老年大學(xué)的特殊性,聘請(qǐng)教師的難度越來(lái)越大,這種局面,嚴(yán)重制約了老年教育事業(yè)的發(fā)展.第三,工作服務(wù)人員缺乏與之相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì),不能適應(yīng)老年教育的快速發(fā)展.以上老年教育工作隊(duì)伍存在的弊端,筆者認(rèn)為可以從以下幾方面入手進(jìn)行改善.
老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能更好的加以落實(shí).首先,要抽調(diào)、選拔政治思想堅(jiān)定、工作業(yè)務(wù)精湛、文化水平高、熱愛(ài)老年教育工作和老年人群體,愿意為老年教育工作作出奉獻(xiàn)的教師職工到老年大學(xué)工作,一方面解決了在編人員較少的問(wèn)題,另一方面也為保障老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量提供了智力支持.其次,國(guó)家在調(diào)整高校課程時(shí),可相應(yīng)設(shè)立培養(yǎng)老年教育人才的專業(yè),這樣就保證了每年都會(huì)一批大專院校畢業(yè)的專業(yè)人才站在老年教育的崗位上,增加了老年教育的活力,為老年大學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供了人才保證.再次,國(guó)家對(duì)老年教育工作隊(duì)伍進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn),可以采取定期或不定期相結(jié)合的方式,舉辦培訓(xùn)班,交流會(huì)等.通過(guò)對(duì)教育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),提高老年教育工作隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力.
老年教育工作者是促進(jìn)老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的中堅(jiān)力量,是熱愛(ài)老年教育事業(yè)、熱愛(ài)老年人、具有奉獻(xiàn)精神的一個(gè)群體.老年教育工作者在為老年教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)?shù)玫较鄳?yīng)的地位和待遇,各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要加大對(duì)老年教育隊(duì)伍建設(shè)的資金投入,解決好教師和服務(wù)人員的待遇問(wèn)題,同時(shí)要加大對(duì)老年教育事業(yè)的宣傳力度,通過(guò)各種途徑對(duì)老年教育工作者進(jìn)行榜樣宣傳,提高教育工作隊(duì)伍的社會(huì)地位,吸引更多的優(yōu)秀人才加入到老年教育工作隊(duì)伍中來(lái).福建老年大學(xué)福州大學(xué)分校創(chuàng)辦于2000年6月,2000年9月開(kāi)始招生.幾年來(lái),在福建老年大學(xué)總校的指導(dǎo)下,在福州大學(xué)黨委以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,我分校按照黨的十六大精神和建設(shè)規(guī)范化老年大學(xué)的要求,堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康”的辦學(xué)宗旨和教、學(xué)、為、樂(lè)結(jié)合的教育方針,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,擴(kuò)大辦學(xué)、提高質(zhì)量,做出一些成績(jī).
要加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)必需要建立起一套切實(shí)可行,行之有效的規(guī)章制度.這不僅是我國(guó)依法治國(guó)基本方略在具體工作中的表現(xiàn),也是加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)的保障.具體來(lái)說(shuō),主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)制度建設(shè):培訓(xùn)制度,任免制度,用人管理制度,獎(jiǎng)懲制度等,只有這樣才能使得老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流,真正做到有法可依,有章可循,走上科學(xué)建設(shè)的道路.
當(dāng)前,蓬勃發(fā)展的中國(guó),已經(jīng)逐漸步入人口老齡化的社會(huì),這已是不爭(zhēng)的事實(shí).每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)安詳和睦的晚年,關(guān)注今天的老年人,就是關(guān)注明天的自己.而離退休人員已成為一個(gè)特殊的,龐大的老年群體,他們的生活狀況如何,直接關(guān)系到我國(guó)老齡事業(yè)的發(fā)展.加強(qiáng)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè),是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的任務(wù),我們要上升到戰(zhàn)略高度,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全社會(huì)成員的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致,通力合作,只有這樣,才能把我國(guó)老年教育工作隊(duì)伍建設(shè)成為一支具有現(xiàn)代管理知識(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,為老年教育事業(yè)服務(wù)一生的高素質(zhì)工作隊(duì)伍.
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