李海亮 楊華祥
(1海軍指揮學(xué)院,江蘇 南京 210016;2武漢工業(yè)學(xué)院 思政課部,湖北 武漢 430023)
在現(xiàn)代語(yǔ)境中,“內(nèi)圣外王”基本上成了儒家思想的代稱。然而這一出自莊子的詞匯,何以竟成了儒家思想的代稱?其中究竟是怎樣一個(gè)發(fā)展歷程,這種稱謂是否能夠準(zhǔn)確概括儒家思想?我們不妨從其歷史演變過(guò)程來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。
“圣”字最早出現(xiàn)在甲骨文中的寫(xiě)法是“ ”,上部是人的一只大耳朵,左下部是一個(gè)口,右下方是一個(gè)面向右而立的人。金文的寫(xiě)法是“”,下部是一個(gè)面朝左的人,其上部的左側(cè)為耳,右側(cè)為口。今天的“圣”是繁體“聖”的簡(jiǎn)化字,“圣”的本義就是指“聰明非凡的人”?!墩f(shuō)文解字》說(shuō):“圣,通也?!币话惆巡拍艹?、無(wú)所不通的人稱為“圣人”或“圣賢”,而“圣善”是對(duì)母親的美稱。 “王”字最早出現(xiàn)在甲骨文中的寫(xiě)法是“ ”,直接就是一個(gè)斧頭之形,下端是斧刃。金文的寫(xiě)法是“”,基本上同于甲骨文,下端的斧頭更像實(shí)物,如同古代武士所拿的大板斧。“王”的本義就是大斧頭,斧頭在上古是一種武器,后來(lái)成了權(quán)力的象征,最高統(tǒng)治者都稱“帝王”,基本上都是以武建國(guó)。“圣”與“王”,一個(gè)側(cè)重于“文”的方面,一個(gè)側(cè)重于“武”的方面,后來(lái)被作為道德與事功的代稱,兩者之間既有聯(lián)系,又存在著內(nèi)在的緊張,畢竟道德和事功沒(méi)有必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系。就“圣”本身在古代的含義來(lái)說(shuō),它只是德行的一種,比如《尚書(shū)·洪范》中在講治國(guó)的道理時(shí),“圣”是九疇中第二疇“五事”的第五個(gè)方面:“一曰貌,二曰言,三曰視,四曰聽(tīng),五曰思。貌曰恭,言曰從,視曰明,聽(tīng)曰聰,思曰睿。恭作肅,從作乂,明作晳,聰作謀,睿作圣。”“圣”指的是思考通達(dá),換言之就是善于哲學(xué)思維。 《尚書(shū)》中多以“佑賢輔德”(《仲虺之誥》)、“崇德報(bào)功”(《武成》)等來(lái)描述帝王功業(yè),而且提倡“人求多聞”(《說(shuō)命下》),并不是后來(lái)強(qiáng)調(diào)的單一的坐忘式的“內(nèi)圣”心性修養(yǎng)之術(shù)。到了漢代,“圣”和“王”的意義就發(fā)生了變化,《說(shuō)文》云:“圣,通也。 ”《白虎通》云:“圣,通也,明無(wú)所不照?!贝思粗熳印疤撿`不昧豁然貫通”之儒學(xué)所本也?!墩f(shuō)文》又認(rèn)為“王”乃是貫穿天、地、人之謂,實(shí)開(kāi)宋儒“內(nèi)圣外王”之濫觴。
“內(nèi)圣外王”一語(yǔ)最早出自《莊子·天下》:“天下治方術(shù)者多矣,皆以其有為不可復(fù)加也……天下大亂,賢圣不明,道德不一,天下多得一察焉以自好。譬如耳目口鼻,皆有所明,不能相通。猶百家眾技也,皆有所長(zhǎng),時(shí)有所用。雖然,不該不遍,一曲之士也。判天地之美,析萬(wàn)物之理,察古人之全,寡能備于天地之美,稱神明之容。是故內(nèi)圣外王之道,闇而不明,郁而不發(fā),天下之人各為其所欲焉以自為方。悲夫!百家往而不反,必不合矣!后世之學(xué)者,不幸不見(jiàn)天地之純,古人之大體,道術(shù)將為天下裂?!边@里的“內(nèi)圣外王”指“治方之術(shù)”,即帝王統(tǒng)治之術(shù)。兩者的關(guān)系是先“內(nèi)圣”后“外王”。何為內(nèi)圣?莊子有天人、神人、至人、圣人、君子的劃分,圣人“以天為宗,以德為本,以道為門(mén),兆于變化”。莊子實(shí)際上是在標(biāo)榜自己的學(xué)問(wèn)為“內(nèi)圣外王”。有意思的是,在莊子列舉的“有偏的道術(shù)”中,有墨子、老子、惠施等派別,卻唯獨(dú)沒(méi)有孔子,這確實(shí)令人費(fèi)解。而莊子所侈談的大抵都是孔子罕言的“性與天道”,其修養(yǎng)方法就是“心齋”、“坐忘”,這是老子“滌除玄鑒”思想的片面發(fā)揮。也許莊子把自己看成是顏回的傳人,也許莊子認(rèn)為孔子在“內(nèi)圣”上還未入門(mén),所以其書(shū)之大部分篇幅都是在嘲笑孔子。對(duì)于莊子的學(xué)說(shuō),荀子的評(píng)價(jià)是“蔽于天而不知人”,[1]《漢書(shū)·藝文志》對(duì)道家的評(píng)價(jià)是:“知秉要執(zhí)本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術(shù)也……及放者為之,則欲絕去禮學(xué),兼棄仁義,曰獨(dú)任清虛可以為治?!敝v究純?nèi)巫匀坏牡兰遗c積極用世的儒家、具有平民情結(jié)的墨家、暴力傾向的法家等學(xué)派有著完全不同的旨趣。道家傾向于黃帝時(shí)代(原始氏族公社)的小政府、大社會(huì),但是卻不愿意正視所謂“機(jī)心”(私有制)出現(xiàn)之后的社會(huì)現(xiàn)實(shí),力圖回歸“小國(guó)寡民”,而孔子則認(rèn)為:“生乎今之世,反(返)古之道;如此者,災(zāi)及其身者也?!保ā抖Y記·中庸》)大同世界難能再行,就要權(quán)變,與時(shí)俱進(jìn),提倡知、仁、勇相結(jié)合的“治國(guó)九經(jīng)”來(lái)治理國(guó)家。
在先秦,孔子與莊子思想的差異顯而易見(jiàn)??鬃右仓v道德,“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”,但是不講“怪力亂神”的東西,而莊子卻充滿了神秘主義的氣氛,“澹然獨(dú)與神明居”、“獨(dú)與天地精神往來(lái)而不敖倪于萬(wàn)物”。[2]儒家實(shí)在得多,孔子首先是講“修己以敬”,然后才是“修己安人”,最后才是“修己以安百姓”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》),有一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程,首先是修己做人,儒家有小學(xué)和大學(xué)的劃分,大學(xué)相當(dāng)于我們今天的高等院校,這時(shí)候才主講修己治人,在鄉(xiāng)學(xué)和國(guó)學(xué)階段,主要是學(xué)習(xí)六藝(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)),強(qiáng)調(diào)德、智、勇、文等諸多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,更注重的是做人做事。在小學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行考試,優(yōu)秀人才進(jìn)入大學(xué),作為官員的候補(bǔ),這就是古代的“學(xué)而優(yōu)則仕”,這種制度在《周禮·地官》中有詳細(xì)的記載。在先秦,對(duì)傳統(tǒng)文化繼承最全面的要算儒家,《史記》用“禮樂(lè)刑政”來(lái)概括儒家思想是比較準(zhǔn)確的,而“內(nèi)圣外王”長(zhǎng)期以來(lái)是道家思想的專利。漢儒多認(rèn)為老莊思想多局限于“玄德”范疇,而于開(kāi)務(wù)成物、經(jīng)世致用方面比較欠缺。也就是說(shuō)內(nèi)圣很足,外王有缺。
儒學(xué)在孔子之后分為很多派別,據(jù)《史記·仲尼弟子列傳》記載:“受業(yè)身通者七十有七人,皆異能之士也?!鄙婕吧鐣?huì)生活的各個(gè)層面,如德行著名的有顏淵、閔子騫等,政事有冉有、季路等,言語(yǔ)有宰我、子貢,文學(xué)有子游、子夏,此外還有子路、漆雕氏的任勇任俠,等等。司馬遷特別贊賞的是子貢的商業(yè)頭腦,“參也魯,回也屢空。賜不受命而貨殖焉,億則屢中”。意思是說(shuō)曾參缺少智慧,顏回脫貧乏術(shù),子貢卻不滿足于空言道德,積極從事貿(mào)易,賺了很多的錢(qián)。具體分化現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法得知,但是最后孔子的博學(xué)傳統(tǒng)逐漸定型為兩派:一種是以顏回和曾子為代表的“尊德性”為主的方向,屬于仁者派,比較理想化,先驗(yàn)主義色彩濃厚。郭店楚簡(jiǎn)證明了確有子思到孟子的傳承關(guān)系,這與道家莊子發(fā)揮老子心性學(xué)差不多同時(shí)。2003年在山東嘉祥縣舉辦的“第二屆曾子思想研究會(huì)”認(rèn)為曾子對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)主要有三點(diǎn),即以內(nèi)省為本的修養(yǎng)觀和以修齊治平為綱的政治觀,這與莊子“內(nèi)圣外王”說(shuō)及其相似,包括了修養(yǎng)觀與政治觀的結(jié)合。另一種路徑就是子貢一脈的“道問(wèn)學(xué)”方向,這一派不是不講德行,而是更注重從外在的知識(shí)為基礎(chǔ)來(lái)看待和處理社會(huì)問(wèn)題,屬于儒家的智者派,經(jīng)驗(yàn)主義成分居多。他們重視學(xué)習(xí),注重事功,注重經(jīng)驗(yàn),注重變通,能從政就從政,不能從政也要搞實(shí)業(yè),利國(guó)利己,走的是儒家現(xiàn)實(shí)主義的路子。在先秦集大成者是荀子,荀子以儒家思想為內(nèi)核,融合了道家和法家的思想,這一派既因荀子的學(xué)生韓非、李斯成名,又因李斯而受牽連,有人把法家的專制歸因于荀學(xué),這雖然極為不公,但也確實(shí)指出了荀學(xué)缺乏孟學(xué)的民本主義的觀念。
儒學(xué)后來(lái)成為官學(xué),首先得力于秦始皇,秦始皇“焚書(shū)坑儒”,下令以后“以吏為師”,客觀上開(kāi)啟了思想一尊的先河。董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)的意見(jiàn)得到采納后,實(shí)際上吏就是儒生,學(xué)術(shù)跟政治緊密結(jié)合,也就為儒家“內(nèi)圣外王”說(shuō)的成立奠定了基礎(chǔ)。但是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)中國(guó)政治基本格局基本是儒家主導(dǎo),兼容其他,“觀此九家之言,舍短取長(zhǎng),則可以通萬(wàn)方之略矣”,[3]整個(gè)社會(huì)的發(fā)展保持著比較和諧的態(tài)勢(shì),單一的內(nèi)圣學(xué)并沒(méi)有占據(jù)主導(dǎo)地位。
我們檢閱文淵閣四庫(kù)全書(shū),發(fā)現(xiàn)其中涉及 “內(nèi)圣外王”有297處,然而從莊子到宋明理學(xué)一千多年間,基本上沒(méi)有用它來(lái)概括過(guò)儒家思想,畢竟沒(méi)有幾個(gè)人敢妄稱自己理解或達(dá)到了“內(nèi)圣”境界,在別的文獻(xiàn)中也多是用“道術(shù)”、“賢能”等詞,只是到了北宋才開(kāi)始用“內(nèi)圣外王”來(lái)界定儒家思想。
現(xiàn)在學(xué)術(shù)界基本承認(rèn)宋明理學(xué)是三教合一的產(chǎn)物。理學(xué)的很多詞匯直接來(lái)自佛老,如理學(xué)家使用頻率比較高的“天理”、“太虛”、“內(nèi)圣外王”都是出自《莊子》,這就給了我們一個(gè)疑問(wèn),用莊子的詞匯來(lái)概括儒家的思想是否合適?要回答這個(gè)問(wèn)題,我們首先就“內(nèi)圣外王”一詞,先看看其在理學(xué)中究竟代表什么意義。
在北宋,“內(nèi)圣外王”首先是用來(lái)指邵雍學(xué)說(shuō),如“觀周程之政事,司馬之通鑒,邵子之內(nèi)圣外王,張子之西銘,莫不各有達(dá)而可行之道”。[4]而首先把邵雍思想說(shuō)成是“內(nèi)圣外王”的人則是程顥。胡渭《易圖明辨》卷十記載:“河南程顥初侍其父,識(shí)雍。議論終日,退而嘆曰:堯夫內(nèi)圣外王之學(xué)也。雍知慮絶人,遇事能前知。程頤嘗曰:其心虛明,自能知之?!闭J(rèn)為邵雍精通周易象數(shù)學(xué),深達(dá)天人神明之理,可以預(yù)測(cè)未來(lái),可以經(jīng)世致用。用周易象數(shù)學(xué)的神秘性來(lái)界定儒家的“內(nèi)圣”之境,這其實(shí)是在偏離孔子而就莊列。孔子也精通周易,但是孔子一生罕言“性與天道”,不搞“素隱行怪”。從長(zhǎng)沙馬王堆出土的由清華大學(xué)廖名春整理的帛書(shū)《要》之篇來(lái)看,孔子研究周易主要因?yàn)槭撬J(rèn)為《周易》與《尚書(shū)》一樣有古之遺言,有文王的德義在其中。他還一再?gòu)?qiáng)調(diào)他不是祝卜,要后人不要誤會(huì)他,他對(duì)《周易》的理解主要就是“損、益”二卦,認(rèn)為天道、人道、四時(shí)、君道皆有這個(gè)盈虛消長(zhǎng)的道理,因而對(duì)象數(shù)學(xué)采取了存而不論的態(tài)度,他沒(méi)有把他的象數(shù)學(xué)教給任何弟子,而是要他們“恒其德”,重人而不重神。這與那時(shí)人文主義勃興密切相關(guān),如《左傳·莊公三十二年》也說(shuō)政事要聽(tīng)命于民而不是神:“國(guó)將興,聽(tīng)于民;將亡,聽(tīng)于神。神,聰明正直而一者也,依人而行?!惫砩竦膬?nèi)在依據(jù)是道德,不是什么外在的神秘力量?!蹲髠鳌べ夜迥辍罚骸俺悸勚?,鬼神非人實(shí)親,惟德是依。故《周書(shū)》曰:‘皇天無(wú)親,惟德是輔?!衷唬骸蝠⒎擒?,明德惟馨?!衷唬骸癫灰孜铮┑驴埼??!缡牵瑒t非德,民不和,神不享矣。神所馮依,將在德矣。若晉取虞而明德以薦馨香,神其吐之乎?”鬼神通過(guò)貞祥與災(zāi)禍來(lái)贊揚(yáng)或警告統(tǒng)治者要以德治人。而邵雍之學(xué)則更多神秘主義成分,程頤因此進(jìn)行了概念的轉(zhuǎn)換,認(rèn)為內(nèi)圣來(lái)自于方法上的“其心虛明,自能知之”。北宋王安石變法失敗后,理學(xué)家不敢再追究皇帝的責(zé)任,而認(rèn)為是王安石“內(nèi)圣”不足造成的,因而大力提倡先“內(nèi)圣”后“外王”,心性學(xué)因而得到大力提倡。
提倡 “內(nèi)圣外王”最厲害的是程朱理學(xué)和陸王心學(xué)。朱熹首次提出了《四書(shū)》的概念,實(shí)際上是以《大學(xué)》為綱,把格致誠(chéng)正修看成是“內(nèi)圣”,齊治平看成是“外王”,“內(nèi)圣”是體,“外王”是用,二者的關(guān)系是由體到用,其途徑就是工夫論,其天理說(shuō)明顯來(lái)自華嚴(yán),而其工夫論實(shí)又取法禪修,這種做法實(shí)際上把儒家學(xué)說(shuō)貴族化和僧侶化了。儒家有“師友”重要一倫,“外王”帶有明顯的統(tǒng)治意味,齊、治、平如何能落實(shí)到師友身上?他又受佛教“圣智”、“惑智”的影響,過(guò)度拔高儒學(xué)道德性的一面,以“德性之知”來(lái)貶低“聞見(jiàn)之知”。朱子雖然也強(qiáng)調(diào)讀書(shū),帶有荀學(xué)特色,但畢竟是“尊德性”的“道問(wèn)學(xué)”,而陸王心學(xué)則是徹底的“尊德性”,基本上排斥“聞見(jiàn)之知”。朱子學(xué)到了元代得到獨(dú)尊,并不斷經(jīng)院化,后來(lái)竟到了時(shí)人敢非孔子而不敢非朱子的地步,此時(shí)說(shuō)“內(nèi)圣外王”實(shí)際上是特指程朱理學(xué)。到了明清,多數(shù)時(shí)候則特指宋明理學(xué)。朱熹說(shuō):“《大學(xué)》在初學(xué)為入德之門(mén),而其極致則內(nèi)圣外王?!彼木幜恕洞髮W(xué)》的秩序,將右經(jīng)一章的“此謂知本”放到后面的“此謂知之至也”之前,認(rèn)為這二者之間有所謂文字遺失的問(wèn)題,然后進(jìn)行工夫論的發(fā)揮。林語(yǔ)堂說(shuō):“他(朱熹)隨即擅自代為補(bǔ)上的那一段,借此機(jī)會(huì)把宋儒以冥想為格物致知的道理插入書(shū)中?!边@實(shí)際上就是道家的“滌除玄鑒”和佛教的“禪修”之法。[5]然后狂抬誠(chéng)意敬靜的修養(yǎng)方法,“謂敬者,圣學(xué)之所以成始成終。一句便說(shuō)盡了,蓋敬字若淺看,只是一身上工夫。就一身上看,亦只是一件工夫。若深看則這敬字,只怕充積未盛耳,充積到盛時(shí),則敬字外別無(wú)學(xué)問(wèn),亦別無(wú)經(jīng)濟(jì)。內(nèi)圣外王之事,無(wú)不在其中矣。夫子初頭說(shuō)一句修己以敬,便貫徹上下,包舉逺近,而統(tǒng)言之。子路卻淺看了,故謂君子有許多工夫、許多事業(yè),如何只說(shuō)得一個(gè)敬。是未識(shí)敬字也,夫子就敬字,內(nèi)指其及人者,言之謂修己以敬,便可安人。未可輕看了敬字也”[6],“善讀大學(xué)知本圖,則內(nèi)圣外王,內(nèi)天德而外王道,始終只誠(chéng)意二字”,[7]認(rèn)為“內(nèi)圣外王”之道,備于孔子,孔子之心法,寓于六經(jīng),而由曾子、子思、孟子衍其緒,將孔子之學(xué)等同于心性之學(xué)。陸王心學(xué)雖然在本體論上不同于朱熹的“性即理”,而是提倡“心即理”,在工夫論上卻都是要“滅人欲”,人欲滅除不盡就不能激發(fā)內(nèi)在天德,也就不能開(kāi)出外在王道,心學(xué)亦是此論,儒家所謂“內(nèi)圣”人格在此就等同于“存天理,滅人欲”,儒學(xué)至此走向了僧侶主義。心性學(xué)發(fā)展到后來(lái),內(nèi)在矛盾不斷凸顯。讀書(shū)人都終日談“惟危精一”之說(shuō),清談孔孟,不屑于外在的事功,后來(lái)又成為官學(xué),使得國(guó)家實(shí)際上也變成了僧侶政治,導(dǎo)致國(guó)家積貧積弱,“養(yǎng)者非所用,用者非所養(yǎng)”,“宋儒辨析毫厘,不曾做得一事”,[8]竟被他們瞧不起的蠻族所屢敗,喪國(guó)之痛導(dǎo)致的生存危機(jī)最終引發(fā)實(shí)學(xué)的登場(chǎng)。
理學(xué)末流因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)調(diào)“內(nèi)圣”而壓制“外王”,弊端尤重,尤其是明朝的滅亡,引起了明末清初實(shí)學(xué)家的深刻反思。明清實(shí)學(xué)對(duì)“內(nèi)圣外王”的批判主要來(lái)自兩個(gè)方面,一方面認(rèn)為“內(nèi)圣外王”是莊子的東西,不符合儒家思想,古圣賢的道德之教沒(méi)有那種“金針不度”的心法,通過(guò)批佛老來(lái)批理學(xué)。黃宗羲就直接指出“內(nèi)圣外王”就是道家的東西,理學(xué)就是儒學(xué)老莊化和佛學(xué)化的產(chǎn)物?!肮仕稳宥嗳〉兰已浴H缰苊遄詿o(wú)而有,自有歸無(wú),乃李筌之《陰符》也。張子厚清虛一大,乃莊周之太虛也。朱子之《調(diào)息箴》,乃老聃之玄牝也。矧又註《參同契》、《陰符經(jīng)》,盛傳於世邪?蓋去圣日遠(yuǎn),而內(nèi)圣外王之學(xué),老莊頗合吾儒,遂至此爾”。[9]另一方面就是從儒家智者派經(jīng)世致用的傳統(tǒng)來(lái)批理學(xué),認(rèn)為“內(nèi)圣外王”之說(shuō)實(shí)際上有內(nèi)圣無(wú)外王,而且其“內(nèi)圣”也是虛談,在價(jià)值取向上體現(xiàn)出強(qiáng)外王而弱內(nèi)圣的特色,剔除僧侶主義在內(nèi)在修養(yǎng)方面的影響。如呂坤就說(shuō):“天徳王道不是兩事,內(nèi)圣外王不是兩人,形用事則神者亦形,神用事則形者亦神?!保?0]陸世儀認(rèn)為:“六藝古法雖不傳,然今人所當(dāng)學(xué)者,正不止六藝。如天文、地理、河渠、兵法之類,皆切于用世。不可不講,俗儒不知內(nèi)圣外王之學(xué),徒髙談性命,無(wú)補(bǔ)于世,此當(dāng)世所以來(lái)迂拙之誚也?!保?1]高攀龍則說(shuō):“明道許康節(jié)內(nèi)圣外王之學(xué),何以后儒論學(xué)只說(shuō)程朱?”[12]雖然還在使用“內(nèi)圣外王”一詞,然重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到經(jīng)世致用。到了清代,雖然程朱理學(xué)仍定為官學(xué),然已是日薄西山,批判程朱陸王是當(dāng)時(shí)潮流所在,用氣本論代替理本論,陳確要把《大學(xué)》還原到《禮記》中去,顏元、李塨根本就不談內(nèi)圣,而是要人切實(shí)做事。毛奇齡說(shuō)“理”乃是一虛無(wú)縹緲的東西,“不特民不能以理行,實(shí)未聞唐虞三代有使民行理者,此大荒唐也”,[13]認(rèn)為“內(nèi)圣外王”應(yīng)該包括明德新民、成己成物兩個(gè)方面:“則內(nèi)圣外王,總以仁及萬(wàn)物而言,圣仁者明德而新民、成己成物者也”。[14]到了樸學(xué)時(shí)代,閻若璩通過(guò)考證認(rèn)為理學(xué)的“內(nèi)圣”心法——“惟危精一”之說(shuō)是偽造的,后來(lái)胡渭考證認(rèn)為周敦頤的太極圖說(shuō)來(lái)自于佛道,直接攻擊理學(xué)的理論基礎(chǔ),逼使理學(xué)日益衰退,到了道光、咸豐以后,經(jīng)世實(shí)學(xué)取得了主導(dǎo)地位,實(shí)學(xué)在近現(xiàn)代融匯到了與西方思潮相結(jié)合的新學(xué)里面。
[1]荀子·解蔽.
[2]莊子·天下.
[3]漢書(shū)·藝文志.
[4]周易函書(shū)別集(卷七).
[5]林語(yǔ)堂.孔子的智慧.陜西師范大學(xué)出版社,2004:92.
[6]松陽(yáng)講義(卷九)子路問(wèn)君子章.
[7]經(jīng)問(wèn)(卷十五).
[8]朱舜水文集(卷九).
[9]明儒學(xué)案,卷五十一·與崔洹野.
[10]呻吟語(yǔ).
[11]思辨錄輯要(卷一).
[12]高子遺書(shū)(卷五).
[13]西河合集·圣門(mén)釋非錄(卷二).
[14]四書(shū)改錯(cuò)(卷一八).