滕 巖 韓玉江
(綏化日?qǐng)?bào)社,黑龍江 綏化 152000)
新聞媒體的通訊員都希望自己的稿件能夠順利地被采用,都希望多發(fā)稿,發(fā)大塊,發(fā)重點(diǎn)稿,上要位。如何才能做到這一點(diǎn)呢?怎樣才能提高上稿率呢?筆者自負(fù)責(zé)《綏化日?qǐng)?bào)》的通訊員培訓(xùn)工作以來(lái),通過(guò)與廣大通訊員的交流,總結(jié)出以下6點(diǎn)體會(huì)。
通訊員工作、生活在基層,由于獲取信息的局限,對(duì)當(dāng)前階段的宣傳動(dòng)態(tài)了解得慢,常抓不住宣傳重點(diǎn),而不知如何下筆,也不知道報(bào)紙需要什么樣的稿子??朔@種局限性的有效途徑有兩個(gè)辦法:第一要有政策意識(shí),國(guó)家出臺(tái)了什么政策,省、市、縣和某個(gè)行業(yè)有什么文件精神,要大概有個(gè)了解。有政策意識(shí)至少有兩個(gè)好處:一是知道該寫什么不該寫什么,二是知道該重點(diǎn)報(bào)道什么;第二多關(guān)注報(bào)紙,特別是黨報(bào)各版頭條和社論,它往往就是近期全國(guó)、全省、全市、全縣正在開展或即將開展的宣傳重點(diǎn)。為了和新聞媒體的報(bào)道合拍,最好將最近的相關(guān)報(bào)道聯(lián)系起來(lái)看,盯住各版的專欄,對(duì)號(hào)入座,有針對(duì)性地寫稿。
“編輯意識(shí)”是通訊員(包括記者)貫穿新聞采寫全過(guò)程、以作者自覺(jué)的編輯感受為特征的一種思維方式。也就是通訊員要把自己當(dāng)作編輯,在采訪和寫稿時(shí)反復(fù)地問(wèn)自己:如果我是編輯,我會(huì)不會(huì)用這條新聞稿?若用,用在什么欄目?多大篇幅?若不用,為什么不用?怎么樣才能讓編輯看中這條新聞稿?
“版面意識(shí)”是通訊員(包括記者)按照?qǐng)?bào)紙版面特點(diǎn)采寫稿件的思維方式。版面,是整張報(bào)紙的門面,也是傳遞信息的載體,輿論導(dǎo)向的體現(xiàn),不僅關(guān)系到一張報(bào)紙的整體形象,而且直接反映出版面編輯的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)風(fēng)格。
各家報(bào)紙的定位不同,不同版面的編輯思想不同,對(duì)稿件的要求也不同,寫稿者多而報(bào)紙版面有限。作為紙質(zhì)媒體的通訊員要使自己稿件發(fā)表的快,占的版面大,并被處理得突出醒目,要提高稿件的采用率,不能只考慮我要寫什么,而要考慮版面需要什么,一般來(lái)說(shuō),稿件適合版面風(fēng)格的,被編輯采用的幾率就大。因此,每個(gè)通訊員都應(yīng)該牢固樹立強(qiáng)烈的版面意識(shí)。第一,要多讀報(bào)紙,熟悉報(bào)紙定位、版面要求、欄目設(shè)置及用稿要求、風(fēng)格和主要讀者群,看看這張報(bào)紙都刊登哪類內(nèi)容的文章,消息大致在多少字,通訊大致在多少字,圖片大多是什么內(nèi)容;熟悉和掌握每個(gè)版面及其所開設(shè)的專欄,研究和分析這些版面、專欄發(fā)表過(guò)的有代表性的作品,并做到了然在胸。有些通訊員發(fā)表的稿件,之所以上頭條的多,加花邊的多,標(biāo)大字號(hào)標(biāo)題的多,主要原因就是:他們寫的稿件與版面的宣傳意圖吻合得比較緊。第二,要弄清自己寫的稿件適合什么版面、什么欄目,把這些弄清楚了,寫新聞稿就有方向了,就會(huì)在具體的采寫實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)琢磨與比較,為自己的作品找到最佳的新聞?lì)}材與體裁,找到適合的版面或?qū)冢鍪值母寮斑m銷對(duì)路”,是某個(gè)專欄的“特供品”,不僅會(huì)提高命中率,也會(huì)縮短采寫與見報(bào)之間的時(shí)間距離,取得事半功倍之效。第三,經(jīng)常研究版面需求,準(zhǔn)確把握版面走勢(shì),經(jīng)常到群眾中去抓“活魚”,抓一些能在版面上“趕氣候”的新聞稿件。如果你寫的稿件并不是版面上急需和緊缺的新聞,放在什么時(shí)候或什么位置發(fā)表都可以,那么只能在編輯那里“排隊(duì)”,即使排上了也可能只是拾遺補(bǔ)缺,被安排在不突出、不顯眼的地方。
樹立編輯意識(shí)和版面意識(shí)的另一重要觀念,就是要有成品意識(shí)。很多經(jīng)驗(yàn)豐富的通訊員所寫的稿件接近于“成品”,剛從事新聞寫作的通訊員寫的多是“半成品”,只有經(jīng)過(guò)編輯煞費(fèi)苦心地加工,才能作為成品出現(xiàn)在版面上。
熟悉編輯工作的通訊員可能知道,編輯工作是很辛苦的,每天要從大量的來(lái)稿中選擇合適的稿件,而且版面一天連著一天,如果你的稿件接近“成品”,能減少編輯工作量,采用的幾率就大。因此,通訊員絕不能有絲毫的依賴編輯和遷就自己的思想,應(yīng)該每寫一篇稿,都要樹立這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):我寫的這篇稿,至少在我的心目中,是完全可以拿得出手的成品。
我當(dāng)編輯時(shí)從通訊員的來(lái)稿中發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較普遍的問(wèn)題,就是一些通訊員只重視寫稿,忽視制作標(biāo)題,往往是寫時(shí)臨時(shí)“湊個(gè)題”,或是寫完隨便“安個(gè)題”,或是參照別人的標(biāo)題“焊?jìng)€(gè)題”,再不就干脆推給編輯“加個(gè)題”。通訊員一定要明白,編輯在你的稿件上第一眼看到的就是標(biāo)題,要讓自己的稿件被媒體選用,首先要使自己的稿件標(biāo)題和內(nèi)容能打動(dòng)編輯的心。紙質(zhì)媒體是十分講究標(biāo)題制作的,如果你的稿件標(biāo)題制作的醒目,被編輯采用的幾率也大。
通訊員除了會(huì)寫文字報(bào)道外,還要學(xué)會(huì)新聞攝影。有些新聞界專家說(shuō),現(xiàn)在,已進(jìn)入讀圖時(shí)代,紙質(zhì)媒體特別重視攝影報(bào)道。正因?yàn)槿绱耍簧賵?bào)紙?zhí)岢觥罢掌瑤О婷妗钡陌婷嬖O(shè)計(jì)理念,把照片作為版面的眼睛畫大畫靚,以此來(lái)增強(qiáng)報(bào)紙版面的視覺(jué)沖擊力。通訊員也要適應(yīng)版面這一變化與需求,能用照片表現(xiàn)的新聞盡可能用照片來(lái)表現(xiàn)。現(xiàn)在的數(shù)碼相機(jī)價(jià)錢不高,好一點(diǎn)的手機(jī)拍出的照片也能用,用電腦傳到編輯部的信箱就可以,快速、簡(jiǎn)單。通訊員要有抓拍照片新聞的意識(shí),遇到好的新聞?wù)掌}材就拍下來(lái),配上文字,你的作品就會(huì)更受編輯的歡迎,更能在版面上多占一席之地。
通訊員寫稿的讀者意識(shí)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
1.語(yǔ)言簡(jiǎn)練。新聞是大眾化產(chǎn)品,要滿足大眾化需求,要讓受教育程度不高的讀者也能看懂報(bào)紙、看懂新聞。因此,通訊員所寫的新聞稿件,要思路清晰,脈路分明,讓讀者很快能明白這則新聞寫的是什么,反映的是一件什么事情。
在表達(dá)清楚的基礎(chǔ)上,還要用最簡(jiǎn)短的話來(lái)寫新聞。能用300字寫清楚的事情,就不要用301字,更不能寫成500字。通訊員應(yīng)該知道,編輯在編稿等后期制作時(shí),多因?yàn)闀r(shí)間上的不允許,往往對(duì)冗長(zhǎng)的稿件采用大塊整段刪改的辦法來(lái)進(jìn)行處理。這樣,與其增加編輯的勞動(dòng)量,不如在寫稿時(shí)就寫得短些精些,這樣反倒會(huì)使自己的作品保留必要的完整性和獨(dú)特的風(fēng)格。
2.貼近讀者。新聞是寫給讀者看的,而不是自己看的,只有讀者看了才達(dá)到了宣傳目的。編輯也是站在讀者的角度來(lái)選稿的,如果你寫出的稿件脫離實(shí)際、沒(méi)有可讀性,編輯就不可能選用。
因此,寫新聞稿(包括編輯選編修改新聞稿件)要時(shí)時(shí)有讀者意識(shí),腦子里要裝著讀者,并不時(shí)問(wèn)自己:“如果我是讀者,這個(gè)新聞我能不能看得懂?這個(gè)新聞我有沒(méi)有興趣?”以換位思考來(lái)指導(dǎo)寫作,本著有貼近性、可讀性、時(shí)效性、指導(dǎo)性和實(shí)用性的原則,站在讀者的角度去寫,讀者關(guān)心什么就選取什么角度(編輯選編新聞稿件也本著這個(gè)原則),誰(shuí)寫誰(shuí)看、寫誰(shuí)誰(shuí)看的稿件。
其實(shí),通訊員工作、生活在基層,了解基層,具有寫出貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾新聞稿件的優(yōu)勢(shì);具有寫出既有實(shí)用性,又有指導(dǎo)性新聞稿件的優(yōu)勢(shì),只要用心就能發(fā)揮好這個(gè)優(yōu)勢(shì)。
3.給人收獲。新聞是客觀真實(shí)的,而且應(yīng)該是有信息、有意義、有價(jià)值、有趣味的。任何一條新聞離開這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn),都是一條無(wú)意義的新聞。也就是說(shuō),一條新聞,應(yīng)該讓讀者從中有所啟發(fā)和啟示。比如,時(shí)政新聞,應(yīng)該讓讀者了解政策信息和高層領(lǐng)導(dǎo)人的工作活動(dòng);娛樂(lè)新聞,應(yīng)該讓讀者讀后一樂(lè);經(jīng)濟(jì)新聞,應(yīng)該讓讀者知道物價(jià)信息、市場(chǎng)信息、致富信息、大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)等情況;教育新聞,則應(yīng)在講述教育事件的同時(shí),讓人從中獲取教育信息,學(xué)到教育方法、手段等。
通訊員在采寫新聞稿件時(shí),應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己,這條新聞是否有價(jià)值?能否給人一定的啟示?這樣,就知道哪些該寫哪些不該寫了。
版面要反映全局,只能通過(guò)反映局部的稿件組合來(lái)表現(xiàn);版面要反映普遍,只能通過(guò)反映特殊的稿件組合來(lái)表現(xiàn)。寫稿者站在局部,編輯則站在全局。寫稿者看到是局部的、具體的東西,編輯看到是全局的、概念的東西。這就要求寫稿者,從點(diǎn)看到面,提供能反映全局的稿件,反映比概念更深層次的、具體的東西。
編采互動(dòng)很有必要也很重要,有經(jīng)驗(yàn)的通訊員在決定采寫某方面新聞報(bào)道時(shí),往往先打電話征求編輯的寫作方向和寫作手法以及發(fā)表的可能性,探討最近報(bào)紙需要哪些報(bào)道,在發(fā)來(lái)稿件幾天后,打電話向編輯征詢稿件的情況,問(wèn)一問(wèn)需不需要修改和補(bǔ)充,這樣中稿率肯定高。
編輯作為一個(gè)版面的長(zhǎng)期、總體的規(guī)劃者,也需要與基層通訊員進(jìn)行廣泛、深入的交流,了解報(bào)道的影響,并及時(shí)就新的選題向通訊員約稿。
各家報(bào)紙各版的報(bào)眉上都有本版責(zé)任編輯姓名、編輯部電話、電子信箱,希望通訊員要利用好。
通訊員生活、工作在基層,好新聞往往就蘊(yùn)藏在司空見慣的事物中,但是由于新聞敏感差,往往會(huì)陷入“身在寶山不識(shí)寶”,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,分不清客觀事物的新聞價(jià)值,漏掉擺在眼前的重要新聞,或者把重大新聞埋沒(méi)在一般性新聞中。新聞敏感差的表現(xiàn)是:這個(gè)事我知道,但沒(méi)有意識(shí)到要把它寫出來(lái),當(dāng)有媒體報(bào)道后,才恍然大悟。
那么,通訊員如何較快地增強(qiáng)新聞敏感,長(zhǎng)出“新聞眼”,成為發(fā)稿的“高產(chǎn)戶”呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是從一般中看出不一般來(lái),從普通事件中看出有價(jià)值的新聞來(lái)。
增強(qiáng)新聞敏感的有效方法是“吃透兩頭”。 實(shí)際上,能夠吃透“兩頭”,讓黨和群眾都滿意,是新聞媒體努力追求的方向,也是體現(xiàn)新聞媒體“功力”的地方。吃透“上頭”是指關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中央和上級(jí)黨政的方針政策、中心工作思路、工作部署,了解新聞媒體近期的報(bào)道重點(diǎn);吃透“下頭”是指掌握中央和上級(jí)黨委的方針政策、工作部署在基層的落實(shí)情況,掌握基層實(shí)際情況。胸中有全局,手中有典型。只有吃透下頭,才能更好地領(lǐng)會(huì)上頭;只有吃透上頭,才能更深刻地了解下頭,兩者相輔相成。只有“吃透兩頭”才能找到本地區(qū)、本單位的工作與全國(guó)、全省、全市中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。只有“吃透兩頭”,才能找到宏觀層面與微觀層面的結(jié)合點(diǎn),找到新聞宣傳與工作亮點(diǎn)的切合點(diǎn),找到新聞時(shí)效與工作動(dòng)態(tài)的吻合點(diǎn)。只有“吃透兩頭”,讓上下碰到一起,再加上勤于思考、仔細(xì)觀察,才能產(chǎn)生新聞敏感,進(jìn)而采寫出有價(jià)值、有質(zhì)量的新聞稿;采寫出“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的新聞稿,把成就報(bào)道做足,把深度報(bào)道做透,把工作報(bào)道做亮,把人物報(bào)道做活,把日常報(bào)道做新,把社會(huì)報(bào)道做近。
通訊員要使自己的新聞作品見報(bào)率高、質(zhì)量高,必須努力學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面。有人稱記者(通訊員)為“雜家”,這里的“雜家”是與“專家”相對(duì)應(yīng)的,也就是說(shuō)新聞工作者要有很寬的知識(shí)面,這是工作性質(zhì)決定的,如果你對(duì)某個(gè)行業(yè)的術(shù)語(yǔ)和工作情況一點(diǎn)都不懂,到這個(gè)行業(yè)去采訪盡說(shuō)外行話,采訪就不能成功,勉強(qiáng)寫出稿件肯定發(fā)表不了。這就要求通訊員不但要有一定的新聞專業(yè)知識(shí),還要了解很多其他方面的知識(shí),多讀書,雖然不一定博覽群書,但是一些文學(xué)名著、科普讀物是應(yīng)該看的。
搞新聞寫作的不僅要讀萬(wàn)卷書,更要行萬(wàn)里路。新聞是一個(gè)實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的專業(yè),它不是一門純理論專業(yè),即使你把一些新聞理論背下來(lái),也未必寫出有深度的稿件來(lái)。就像大學(xué)中文系的寫作課一樣,即使把寫作要領(lǐng)背下來(lái),也未必寫出小說(shuō)來(lái)。要提高上稿率只有把新聞理論融會(huì)貫通、活學(xué)活用、多寫多練、筆耕不輟、努力實(shí)踐,寫的多了就能提高,就能寫出精品。