梁啟超與近代圖書館事業(yè)

高新亮

（河南化工職業(yè)學(xué)院圖書館 河南 鄭州 450042）

梁啟超（1873～1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人，廣東新會人，梁啟超是中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級宣傳家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家和圖書館學(xué)家,戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一。曾倡導(dǎo)文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。其著作合編為《飲冰室合集》。考察梁啟超一生，與近代圖書館事業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，在目錄學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、圖書館學(xué)方面頗有建樹。

1.梁啟超的圖書館實(shí)踐

1.1 公共藏書樓。西方資本主義通過鴉片戰(zhàn)爭打開中國的門戶后，對中國的侵略更加瘋狂，清政府腐敗無能，中國人民陷入痛苦的深淵。這時(shí)，以康有為、梁啟超為代表的早期改良主義者，深感國家危亡，民族生存危在旦夕，于是，他們學(xué)習(xí)西方，大力提倡變法富強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)“啟迪民智”，從而振興中華。隨著西方自然科學(xué)的介紹，社會科學(xué)的傳入中國，圖書館作為進(jìn)行教育的設(shè)施較早地為改良主義者所注意，他們主張?jiān)O(shè)立公共藏書樓，改變封建藏書樓的經(jīng)營作風(fēng)。在當(dāng)時(shí)的圖書館事業(yè)的倡導(dǎo)中，梁啟超等一批來自中國沿海與西方文化接觸較多的敏感知識分子起了先鋒作用。創(chuàng)辦萬木草堂書藏是梁啟超第一次從事創(chuàng)辦圖書館的活動，1895年康梁創(chuàng)辦了強(qiáng)學(xué)會，正如他自己所說“乙未（即1895年，清光緒二十一年）夏秋間，諸先輩乃發(fā)起一政社，名強(qiáng)學(xué)會”，“最初著手之事業(yè)，即欲辦圖書館?！睆?qiáng)學(xué)會設(shè)立書藏，陳列圖書，供眾閱覽，此書藏從讀者對象上是一般民眾；從藏書內(nèi)容上以新學(xué)、西學(xué)為主，改變了過去經(jīng)史子集的內(nèi)容；從管理制度上也逐漸脫離私人藏書樓的束縛，采取了有秩序的管理辦法，已具有中國近代圖書館的雛形。強(qiáng)學(xué)會提倡西學(xué)、開設(shè)書樓的活動也影響了一些私人藏書家，他們將原來的私人藏書予以整理和擴(kuò)充，對外向社會各階層開放，如徐樹蘭私立藏書樓—古越藏書樓。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的學(xué)會、學(xué)堂、報(bào)社、譯書局等幾乎都附設(shè)有藏書樓，這些都促進(jìn)了近代圖書館的興辦，代表著近代圖書館事業(yè)從思想到行為付諸實(shí)踐的重大轉(zhuǎn)折。

1.2 松坡圖書館。1926年梁啟超的學(xué)生與摯友，護(hù)國軍將領(lǐng)蔡鍔（字松坡）病逝，為紀(jì)念蔡松坡，12月在上海倡辦松坡圖書館，1920年正式向政府申請?jiān)诒本﹦?chuàng)辦松坡圖書館，1922年政府同意建館并撥北?？煅┨眉拔鞒鞘⒑?號客房為館址，梁啟超被推舉為首任，也是唯一的館長。他親自擬定了《松坡圖書館勸捐啟》及《附籌辦勸捐簡章》，撰寫了《松坡圖書館記》。此館不僅是紀(jì)念辛亥革命及護(hù)國戰(zhàn)爭英靈的紀(jì)念館，也是當(dāng)時(shí)頗具影響的私立圖書館，此舉在中國近代圖書館發(fā)展史上功不可沒。

1.3 北京圖書館。1925年底梁啟超出任中華教育文化基金會董事會與教育部共同籌辦的國立北京圖書館館長。1926年董事會與教育部準(zhǔn)備以原國立京師圖書館為基礎(chǔ)在北海公園內(nèi)共同籌辦的北海新館，因經(jīng)費(fèi)短缺決定更名為北京圖書館，由梁啟超任館長。由于董事會獨(dú)資支持，經(jīng)費(fèi)有限，在籌辦過程中經(jīng)費(fèi)“無法敷分”，僅“辛苦支持而已”。此等情況下，梁啟超先生仍極力維持和發(fā)展北京圖書館，使得3年之后與京師圖書館正式合并時(shí)的北京圖書館已“規(guī)模略具”，這與梁啟超的苦心經(jīng)營是分不開的。

2.梁啟超的文獻(xiàn)學(xué)

文獻(xiàn)學(xué)的概念是由梁啟超首先提出來的,“文獻(xiàn)學(xué)一詞始見于1920年梁啟超的《清代學(xué)術(shù)概論》——‘全祖望亦私淑宗羲,言文獻(xiàn)學(xué)者宗焉?！旰?梁氏在《中國近三百年學(xué)術(shù)史》之‘清初史學(xué)之建設(shè)’一章中又說:‘明清之交各大師,大率都重視史學(xué)——或廣義的史學(xué),即文獻(xiàn)學(xué)?！簡⒊倪@一觀點(diǎn),代表了后來許多學(xué)者的共同看法?！闭蔑@著梁啟超在文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域中具有重要的地位。

2.1 目錄學(xué)。梁啟超論證了目錄學(xué)在圖書館學(xué)中的重要地位，他說：“夫目錄之書，禪學(xué)有四：載籍浩博，決非—人之力所能盡藏，所能盡讀，瀏覽諸錄，可以周知古今著作之大凡，有解題者讀其解題，雖未睹原書，亦可知梗概，為裨—也；書籍孳乳日出，亦散亡代謝，賴有遺錄，存彼蛻痕，雖器實(shí)已淪。尚可識其名數(shù)，又某時(shí)代某類書實(shí)始創(chuàng)作，或作者獨(dú)多，某類書在某時(shí)代已廖落罕聞?；蛏⑼鲎顒?，綜而較之，學(xué)風(fēng)見焉，為裨二也；稀見秘籍，識者知珍，孤征僅存，流傳有緒，博稽諸家著錄，可以稱其展轉(zhuǎn)儲藏之所在，按圖索驥，或整理流通，或取裁述作，為裨三也；學(xué)術(shù)分化發(fā)展，著述種類隨之而日趨繁賾，辯析流別，業(yè)成專門，門類區(qū)分，或累代遞遷，或因人而異，博觀互較，得失斯見，循此以稱學(xué)海之派分淵匯，察藝林之莩圻條敷，識類通方，此其躓步，為裨四也?！绷簡⒊哪夸泴W(xué)著作頗多,主要有：《西書提要》、《西學(xué)書目表》、《東籍月旦》、《國學(xué)入門書要目及其讀法》、《最低限度之必讀書目》、《治國學(xué)雜話》、《評胡適之一個(gè)最低限度的國學(xué)書目》、《讀書分月課程》、《東原著書纂校書目》、《要籍解體及其讀法》、《佛經(jīng)目錄在中國目錄學(xué)之位置》、《漢書藝文志諸子略考釋》、《漢書藝文志諸子略各書存佚真?zhèn)巍?、《考諸子略現(xiàn)存之書》、《圖書大辭典簿錄之部.觀錄及史志》等。其中《西學(xué)書目表》是他著名的代表作。該表四卷，記一卷、后附有《通商以前西人譯著各書》，計(jì)收書四百種、分學(xué)、政、教（宗教）三類。但宗教虛設(shè)，未收錄書；不能歸屬者，則立雜類。學(xué)類（相當(dāng)于自然科學(xué)），十三目：算學(xué)、重學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、全體學(xué)、動植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、圖學(xué)；政類（相當(dāng)于社會科學(xué)），十目：史志、官制、學(xué)制、法制、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、船政；雜類相當(dāng)于綜合性圖書，五目：游記、報(bào)章、格致、西人議論之書。無類可歸之書。這個(gè)書目分類體系，盡管有不當(dāng)之處，但學(xué)、政、雜三大類的確立，可看出現(xiàn)代自然科學(xué)、社會科學(xué)、綜合性圖書基本大類的雛形。他集中反映了梁啟超的目錄學(xué)思想。（1）積極主張按科學(xué)分類編制目錄。他認(rèn)為：“西學(xué)各書，分類最難。凡一切政，皆出于學(xué)，則政與學(xué)不能分。非通群學(xué)不能成一學(xué)，非合庶政不能舉一政，則某學(xué)某政之各門，不能分。今取便學(xué)者，強(qiáng)為區(qū)分。其一書可歸兩類者，則因其所重?！边@就說明他看到了科學(xué)分化與綜合的新情況，考慮到了西學(xué)各科學(xué)的聯(lián)系，因而才能夠大膽創(chuàng)立學(xué)、政、雜的分類體系。這一體系的創(chuàng)立，打破了封建社會定為永制的四部分類發(fā)，為西方資產(chǎn)階級分類法的傳入和新分類法的形成，開辟了道路。（2）認(rèn)為書目是指導(dǎo)閱讀的工具。他說：“著書足以備學(xué)者之顧問，實(shí)目錄學(xué)家最重要之職務(wù)也。”為此，在書表上加有“圈識”、和“識語”，以指出書的優(yōu)劣、程度深淺以及讀書方法，力求使書目成為讀者的向?qū)?。?）認(rèn)為書目有助于考古籍之存亡，辯時(shí)代之學(xué)風(fēng)。所以在表中對書名、撰譯年號、撰譯人、刻印處、本數(shù)、價(jià)值，揭示的很充分。（4）認(rèn)為目錄能辨析流別，知類通方。表后特附有〈〈讀西學(xué)書法〉〉，將譯書原委、各科圖書之間的聯(lián)系和得失、譯筆的優(yōu)拙，祥加敘述，成為指導(dǎo)讀者閱讀先后緩急的門徑。

2.2 辨?zhèn)螌W(xué)。梁啟超對辨?zhèn)螌W(xué)有系統(tǒng)的闡述,體現(xiàn)在《古書真?zhèn)渭捌淠甏?、《中國近三百年學(xué)術(shù)史》二書。梁啟超認(rèn)為，偽書不辨，遺禍無盡，做學(xué)問更加荒誕。中國人又好古成性，偽造古籍成了一種通病。所以考訂偽書是圖書文獻(xiàn)學(xué)的—項(xiàng)重要內(nèi)容。梁啟超提出了辨別偽書的具體方法：（1）從目錄傳授上檢查；（2）從本書所載事跡制度或所引書上檢查；（3）從文體及文句上檢查；（4）從思想淵源上檢查；（5）從作偽家所憑借的原科上檢查；（6）從原書佚文佚說的反正上檢查。梁啟超的辨?zhèn)螌W(xué)成就在20世紀(jì)的辨?zhèn)螌W(xué)史上占有重要地位,考辨古籍融會貫通了前賢成就,并在總結(jié)前賢成果的基礎(chǔ)上每每提出自己的創(chuàng)見，并對古籍辨?zhèn)慰偨Y(jié)歸納出規(guī)律性的認(rèn)識,既集前賢古籍辨?zhèn)卫碚撝蟪?又為新時(shí)期文獻(xiàn)考辨建立了理論體系,為后人進(jìn)一步考辨文獻(xiàn)真?zhèn)翁岢隽讼到y(tǒng)的理論指導(dǎo),具有很高的科學(xué)價(jià)值，對以后從事辨?zhèn)慰加喌膶W(xué)者具有指導(dǎo)意義。

2.3 ?？睂W(xué)。梁啟超校勘思想繼承中國傳統(tǒng)?？彼枷胩攸c(diǎn)。梁啟超認(rèn)為學(xué)問無窮,校書不易,學(xué)貴求真,問題不論大小,“一入吾手,必鄭重以赴之”?？表毘侄嗦勱I疑的態(tài)度。梁啟超形成了自己的治學(xué)觀念,他把治學(xué)分兩步走“第一步須先將學(xué)問之真相,了解明確,第二步乃批評是非得失”,“吾以為有一重要之觀念,為吾儕所一刻不可忘也,則吾前文屢說之‘求真’兩字,既要‘求真’又要‘有用’”。他繼承了葉德輝的“死?！迸c“活?！敝?并結(jié)合清儒?？睂?shí)踐,創(chuàng)立了校勘方法的新體系。梁啟超認(rèn)為校勘學(xué)思想的形成,與學(xué)術(shù)經(jīng)歷有關(guān)。梁啟超出身書香門第,少年時(shí)代就飽讀,經(jīng)、史、子、集,舊學(xué)功力深厚,特別是他從歐洲歸來后,讀書的念頭就愈強(qiáng)烈,反應(yīng)在學(xué)術(shù)研究上,他開始對整理古籍產(chǎn)生了濃厚興趣。梁啟超一生經(jīng)眼的古籍很多,校讀過的古籍也很多。他是著名的藏書家,為了使所藏的書成為善本,自己動手?？?并以小學(xué)、經(jīng)學(xué)見長,他的?？备嗯c自己的興趣相聯(lián)系,尤其在子部書的?？鄙?長期的學(xué)術(shù)積累最終形成?？睂W(xué)思想。

3.梁啟超的圖書館學(xué)

1925年，梁啟超在《圖書館學(xué)季刊》發(fā)刊詞中較充分地表達(dá)了圖書館學(xué)理論：“圖書館學(xué)之原理、原則，雖各國所從同，然中國以文字自有特色故，以學(xué)術(shù)發(fā)展之方面有特殊情形故，書籍之種類及編度方法，皆不能悉與他國從同。如何而能應(yīng)用公共之原則，斟酌損益，求美求便，成一‘中國圖書館學(xué)’之系統(tǒng)，使全體圖書館之價(jià)值緣而增重，此國人所以努力者又一也?！?925年成立中華圖書館協(xié)會，梁啟超任協(xié)會第一任董事部部長，在中華圖書館協(xié)會成立大會上所發(fā)表的演說中就明確提出,希望能建立中國圖書館學(xué),“圖書館學(xué)的原則是世界共通的,中國誠不能有所立異,但中國書籍的歷史甚長,書籍的性質(zhì)極復(fù)雜,和近世歐美書籍有許多不相同之點(diǎn),我們應(yīng)用現(xiàn)代圖書館學(xué)的原則去整理它,也要很費(fèi)心裁,決不是一件容易的事。從事整理之人須要對中國的目錄學(xué)和現(xiàn)代圖書館學(xué)都有充分的智識,且能明神變化之,庶幾有功,這種學(xué)問非經(jīng)許多專門家繼續(xù)研究不可,研究的結(jié)果,一定能在圖書館學(xué)里頭成為一獨(dú)立學(xué)科無疑,所以我們可以叫他做‘中國的圖書館學(xué)’。”梁啟超所述的中國圖書館學(xué)實(shí)際上是認(rèn)為中國近代圖書館不應(yīng)完全照搬西方,而應(yīng)與中國傳統(tǒng)的古典文化相結(jié)合,吸取傳統(tǒng)目錄學(xué)、分類學(xué)的合理因素,以發(fā)展中國近代圖書館學(xué)。1926年3月梁啟超為該協(xié)會創(chuàng)辦的全國圖書館專業(yè)權(quán)威雜志《圖書館學(xué)季刊》撰寫了發(fā)刊詞，奠定了該雜志為探求“中國的圖書館學(xué)”而努力的基調(diào)，影響深遠(yuǎn)。梁啟超的“中國圖書館學(xué)”思想，針對新圖書館運(yùn)動倡導(dǎo)的全盤美國式圖書館理論，主張結(jié)合中國實(shí)際情況對西方的理論進(jìn)行研究、消化和創(chuàng)新，這對于指導(dǎo)建立中國圖書館學(xué)理論系統(tǒng)，具有一定的積極作用。

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