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      談群眾文化活動的豐富性

      2010-08-15 00:42:11栗學軍
      戲劇之家 2010年7期
      關鍵詞:群眾性文藝校園文化

      □栗學軍

      談群眾文化活動的豐富性

      □栗學軍

      在改革開放取得輝煌成果的今天,人民群眾的物質(zhì)生活水平在提高,對群眾性文化活動產(chǎn)生了多方位的需求。群眾性文化活動著有廣泛的群眾基礎,大力開展有益健康的群眾性文化活動,對繁榮社會主義先進文化,豐富廣大人民群眾的文化生活,提高群眾的審美情趣,陶冶群眾的情操,都將起到積極的促進作用。

      第一、積極開展群眾喜聞樂見的文化活動

      群眾文化活動與廣大人民群眾有著深厚的關系,而文化活動本身又具有很多豐富多彩的表現(xiàn)形式,能吸引不同愛好、不同層次的群眾,要更好地開展群眾性文化活動,就必須根據(jù)當?shù)厝罕姷南埠?,有的放矢地進行。

      為此,要定期開展系列文化活動。定期舉辦系列文化活動不但有助于群眾性文化活動的開展,而且能提高群眾參與文化活動的積極性。我們想方設法大力開展各種類型的文化活動,在活動中加強對群眾的輔導,提高他們的水平,并有針對性地分階段、分層次來展開,以達到顯著的成效。如在“六一”期間舉行“少兒文藝匯演”,在“五一”期間舉行“職工文藝會演”,針對中老年人舉行“戲曲票友會演”,在“七一”、“十一”等節(jié)日舉行主題性文化活動。這樣每年舉行定期的文化活動,不僅能吸引大量的群眾參與,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的藝術人才,對豐富社區(qū)文化、廣場文化、校園文化活動,活躍群眾的文娛生活,提高廣大群眾的文化素質(zhì)都能起到很好的促進作用。

      第二、培植和開展“百花齊放”的校園文化活動

      文藝對人的智力發(fā)展能夠起到積極的作用。對于長知識、長身體和逐漸形成世界觀的少年兒童,我們鼓勵他們積極參加文藝活動。通過文藝活動使他們身心健康發(fā)展,提高他們的思想品質(zhì)和陶冶高尚的道德情操,并在文藝活動中鍛煉和發(fā)揮文藝的才能。我們針對實際情況,積極引導各中小學校開展特色文化活動,使校園文化活動的開展呈現(xiàn)了良好的勢頭。

      發(fā)展重點在于培植和保護傳統(tǒng)的有優(yōu)勢的文化活動項目。例如少兒、美術、聲樂、舞蹈,每年都要舉辦少兒文化活動,并派人赴各個學校和幼兒園進行輔導,幫助他們提高節(jié)目質(zhì)量,使少兒節(jié)目能夠逐漸居于領先水平。各個學校和幼兒園在做好少兒節(jié)目的同時,無形中提高了本校本園的知名度,形成了自己獨有的文化品牌。為了保護和發(fā)展好優(yōu)秀的民間文化傳統(tǒng),特別是具有當?shù)靥厣拿耖g藝術和外地的優(yōu)秀作品,輔導兒童開眼界長見識,在少兒文藝匯演中都強調(diào)民族舞蹈、聲樂、美術等元素,使廣大的中小學校在編排節(jié)目時更加注重民族民間藝術。

      第三、組建有特色的文化演出形式

      由于每個地方群眾文化發(fā)展歷史不同,各地文化活動產(chǎn)生了傾斜式的發(fā)展,這些自發(fā)的、源自群眾傾斜式發(fā)展的文化活動就是地方特色文化活動。

      1.挖掘和提升具有地域特色的表演形式。比如二人轉、少數(shù)民族歌舞等,在我市已有悠久的歷史和廣泛的民間藝術基礎。為了繼承和發(fā)展之,我市組織了專家和民間藝人對音樂舞蹈資料進行整理,并從中挑選整理出一些具有代表性的舞蹈,邀請專家,抽調(diào)骨干,定期集中培訓,由專業(yè)和業(yè)余演出團體在各項大型活動和節(jié)日期間演出,盡顯風采。

      2.培養(yǎng)有創(chuàng)意的新的文化活動方式。群眾文化的根在于群眾,要想讓群眾文化紅紅火火地開展下去,就必須讓更多的年輕人投入進去。年輕人除了喜歡傳統(tǒng)的藝術外,更渴望有創(chuàng)新或跟上潮流的文化活動方式。由于流行音樂在青年人中有一定的基礎,我市通過舉辦青年歌手大獎賽,進行海選,規(guī)??涨?,引起社會的關注,從中也發(fā)現(xiàn)了一批新秀。針對街舞在青年人中盛行,在一些演出中也增加了這類節(jié)目。在社區(qū)文藝會演中,一些新穎的文藝形式也時常出現(xiàn),給群眾文化增添了許多靚麗的色彩。

      堅持開展群眾性的文化活動,讓健康的文化活動貼近百姓,融入生活,滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求,促進健康、文明、和諧的社會風氣的形成,使城市的文化品位、文化色彩和內(nèi)涵不斷提升,從而推動了社會文化經(jīng)濟的全面發(fā)展。

      責任編輯 李紅梅

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