侯擁華
2010年9月,《歷史的狼性征服———大唐開國的政治真相》一書的簡介開始出現(xiàn)在各大網(wǎng)站上,一時讀者趨之若鶩。吸引人眼球的不僅僅是書中的內容,還有這本書背后的有趣的故事。原來,這本書的作者,是一個叫胡萬軍的90后在讀大學生。出人意料的是,這樣一本專業(yè)性極強的著作,作者竟然不是歷史專業(yè)科班出身———胡萬軍是西昌學院藝術系08級音樂教育專業(yè)的學生,而且,作者寫作的初衷也別具一格,僅僅是為了證明自己以及90后不是腦殘一族。
1990年出生的胡萬寶是個典型的“90后”,父母是四川省達州市大竹縣石子鎮(zhèn)當?shù)匦∮忻麣獾纳倘?。在?yōu)越的家境中成長起來的胡萬寶,和所有90后一樣,思想新潮,個性十足,而對他成長影響最大的是他的大舅謝成泉。謝成泉是縣黨校的一名講師,一生酷愛讀書,尤其對歷史和文學興趣甚濃。上初中時,胡萬寶經(jīng)常跑到舅舅的書房翻看《資治通鑒》《通鑒紀事本末》等歷史名著,不知不覺中,喜歡上了歷史。由于偏愛歷史,他把大量的時間都花在了看書上??磿鴷r間一長,胡萬寶也逐漸地開始動手寫一些文章,有的還在報刊上發(fā)表了。
2005年,胡萬寶在大竹石河中學就讀高中期間,由于沉迷于文學創(chuàng)作,一度非常偏科,除了語文,好幾門課程成績都不是很理想。當大家都在為考大學玩命學習時,他卻無動于衷。課堂上,他常偷偷拿一本課外書貪婪地讀,就連課后也沉迷其中,無法自拔。對于胡萬寶出格的表現(xiàn),周圍的同學和老師都嗤之以鼻,用異樣的眼光看他。大家的態(tài)度對胡萬寶刺激很大,他感覺自己仿佛被整個社會拋棄了一樣,內心非??鄲?、迷惘和無助。他不知道自己這樣下去會不會自毀前程,更不知道自己該往哪里走。
2008年秋,胡萬寶另辟蹊徑以一名特長生的身份考入了四川西昌學院音樂教育專業(yè),開始了他的大學生活。進入大學后,他感覺自己終于“自由了”,花在看書上的時間更多了。為了滿足自己的興趣愛好,他經(jīng)常泡在學校的圖書館里查找歷史方面的書籍,然后借回去慢慢品味。此外,為了鍛煉自己,他還擔任了班長、學生會干部,同時還牽頭創(chuàng)辦了從事公益活動的學生社團“大學生青年志愿者協(xié)會”。
正在他躊躇滿志的時候,“90后腦殘論”在社會上大行其道,“大學生同居”、“大學生二奶”等負面報道在一些網(wǎng)絡媒體上也層出不窮。尤其是“90后腦殘論”,深深刺痛了胡萬寶的心,讓胡萬寶極為憤慨。他開始向社會大聲吶喊:“我們90后不是腦殘一代,我更不是腦殘一族。”可有誰能認可他的言論呢?
為了證明自己不是腦殘,胡萬寶決定寫一本“像模像樣”的書。這時,他這個“歷史迷”已經(jīng)積累了非常深厚的歷史知識,《資治通鑒》《通鑒紀事本末》等歷史名著被他爛熟于心,而他所看的歷史書籍也達成百上千冊。為了寫好這本書,他悄悄辭掉了擔任的職務,全身心投入到了創(chuàng)作中。2009年寒假,胡萬寶獨自一人留在學校,看書,寫作,正式開始了他的寫書生活。兩個月后,他終于完成了21萬字的《歷史的狼性征服———大唐開國的政治真相》一書的創(chuàng)作。
2010年3月中旬,該書被列入了西安交大出版社的出版計劃,首印10萬冊,金秋10月在成都首發(fā)。
這個故事中,胡萬寶用自己的實際行動向荒謬的“90后腦殘論”開炮,同時也用自己成功的事實向人們昭示這樣一個毋庸置疑的真理:90后同80后、70后一樣,也是朝氣蓬勃、欣欣向榮的一代———他就是一個最好的“證據(jù)”。
(圖/遲興成)