淺談對高校地質(zhì)實驗室安全工作的思考

[摘 要] 高校地質(zhì)實驗室是高校進行地質(zhì)教學的關(guān)鍵場所，然而地質(zhì)實驗室由于種種因素，容易發(fā)生安全事故，具有較大的安全隱患。因此，高校地質(zhì)實驗室的安全成為高校地質(zhì)教學的重要問題，只有高校地質(zhì)實驗室安全工作順利開展，地質(zhì)實驗室才能長期運作，高校地質(zhì)教學才能安全進行。

[關(guān) 鍵 詞] 高校；地質(zhì)實驗室；安全

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）07-0164-01

目前，隨著國家對自然地質(zhì)的關(guān)注，我國的地質(zhì)研究工作得到了不斷發(fā)展。這就要求地質(zhì)實驗室能夠更加安全高效地開展地質(zhì)工作，提供可靠的地質(zhì)勘測信息，為地質(zhì)研究工作的順利進行提供數(shù)據(jù)支持。然而，地質(zhì)實驗室的工作環(huán)境十分復(fù)雜，本文將具體分析這些潛在問題，并提出工作策略。

一、高校地質(zhì)實驗室安全隱患分析

（一）地質(zhì)工作者安全素質(zhì)較差

中國地質(zhì)事業(yè)不斷發(fā)展，吸引了更多的地質(zhì)研究人才，從事地質(zhì)研究的人員逐漸增多，然而，這些地質(zhì)工作者的安全意識較弱，他們的安全知識遠遠比不上專業(yè)知識，復(fù)雜的工作人員組成給地質(zhì)實驗室的安全工作造成了很大的困難。地質(zhì)實驗室的工作者沒有基礎(chǔ)的安全知識，不但難以進行自我保護，更可能因為個人疏忽間接造成整個實驗室的安全隱患，部分工作者過于注重研究成果，而忽視了實驗室的安全問題，長此以往，會造成難以挽回的損失。

（二）安全設(shè)施欠缺

地質(zhì)實驗室的主要工作是對地質(zhì)進行化學分析，這就使地質(zhì)實驗室無可避免地必須存放一些化學藥品，而化學藥品種類繁多，易燃物品容易引起火災(zāi)事故，易爆物品的泄露容易造成爆炸事故，有毒物品的長期存放嚴重威脅工作者的自身安全。這就要求地質(zhì)實驗室有完善的安全保護設(shè)施，用于存放各類化學物品的倉庫。但是，實際上，目前高校的地質(zhì)實驗室條件差，資金不足，難以保證安全設(shè)施的完備。

（三）安全責任意識淡薄，缺乏安全制度

地質(zhì)實驗室內(nèi)的人員大多是從事地質(zhì)研究的知識工作者，監(jiān)督員的匱乏就使得對地質(zhì)實驗室的安全監(jiān)督存在問題。同時，地質(zhì)實驗室的工作者安全責任意識淡薄，不但難以進行自我保護，更可能因為個人疏忽，間接造成整個實驗室的安全隱患，部分工作者過于注重研究成果，不能把安全問題放在首位，不注重實驗室的安全保護，而忽視了實驗室的安全問題，并且缺乏完善的安全制度對工作者的行為加以約束，保證實驗室的安全。

（四）難以應(yīng)對突發(fā)事件

地質(zhì)實驗室的一些工作者是知識分子，缺乏相關(guān)的安全教育，對于毒害性突發(fā)事故、火災(zāi)險情、爆炸事故等難以預(yù)料的事故不能做出及時的應(yīng)對。當發(fā)生突發(fā)性安全事件時，這些工作者往往因為缺乏安全保護意識，沒有自我保護的方法，較容易在事故中受到傷害，面對突發(fā)的險情不能快速并準確地做出合理的判斷，這嚴重威脅著地質(zhì)實驗室的安全。

二、高校地質(zhì)實驗室安全工作策略

（一）加強宣傳，加深地質(zhì)工作者的安全觀念

以人為本是任何工作開展都必須堅守的原則，表現(xiàn)在地質(zhì)實驗室的工作中就是保障工作者的安全。對于復(fù)雜的地質(zhì)工作者，安全部門應(yīng)該對其加強安全教育，培養(yǎng)他們的安全意識，通過舉辦安全知識競賽、安全測試、安全知識宣傳等方式，從各個方面對實驗工作者進行安全教育，普及安全自我保護知識，加強安全宣傳力度，加深地質(zhì)工作者的安全意識。

（二）加強地質(zhì)實驗室的安全設(shè)施建設(shè)

由于地質(zhì)實驗室中存放著各種各樣的具有危險性的化學物品，所以地質(zhì)實驗室應(yīng)該加強安全設(shè)施建設(shè)，將安全工作落實到位。同時，加強監(jiān)管，進行不定日期的安全檢查工作，檢查實驗室的安全設(shè)施工作情況，是否有損壞，是否需要做出更換，排除任何可能存在的安全隱患，要求地質(zhì)工作者不能隨意放置實驗廢棄物，放在指定的安全設(shè)施內(nèi)，配備合格的消防器材，并定期檢查消防器材，以免發(fā)生火災(zāi)時，難以發(fā)揮作用。通過安全設(shè)施配置，提高地質(zhì)實驗室的安全系數(shù)。

（三）建立地質(zhì)實驗室安全制度

地質(zhì)實驗室的安全工作需要安全制度的支撐和保障。只有將安全工作標準化，才能引起眾多地質(zhì)工作者的重視，時刻注重實驗室的安全，人人自我監(jiān)督并互相監(jiān)督，達到保護實驗室安全的目的。建立安全制度就是把安全工作標準化，標準化包括三個方面，分別是操作程序標準化、安全條件標準化和安全組織標準化。確立這三個方面的安全制度，對保障地質(zhì)實驗室的安全具有重要意義。

（四）制定有效的應(yīng)急方案

地質(zhì)實驗室應(yīng)該有完善的應(yīng)急方案，以應(yīng)對突發(fā)性事件。首先，實驗室要配備一些必需的急救藥品和醫(yī)療設(shè)備，并且要定期對工作者進行醫(yī)療救助培訓，提高他們的安全保護能力，實驗室應(yīng)該就可能發(fā)生的火災(zāi)事故、爆炸事故制定有效的應(yīng)急方案，并定期進行安全演練，提高緊急救護能力，最大限度地保障工作者的安全。

綜上所述，目前我國高校地質(zhì)實驗室的安全工作仍然面臨困境，排除這些潛在的安全隱患，對地質(zhì)工作者工作的順利進行具有重要意義。地質(zhì)實驗室能夠提供礦產(chǎn)探測的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并且能夠為地質(zhì)科學研究提供地質(zhì)信息，因此，地質(zhì)實驗室應(yīng)該預(yù)先防范潛在危險，保證地質(zhì)工作的安全進行。

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