我的孩子戀愛(ài)成癮

陳一筠

去年剛放暑假,一位朋友特意來(lái)找我,說(shuō)她鄰居家的獨(dú)生女兒小莉上大學(xué)才一年,就屢經(jīng)感情挫折,現(xiàn)在精神都有些異常了。我朋友受小莉母親之托,求我“開(kāi)導(dǎo)”小莉,我答應(yīng)了。

我和小莉如約到了一間茶樓,選了個(gè)僻靜的位子坐下。小莉似乎等不及我開(kāi)口,就把她的“不幸遭遇”傷心道出。

“我真倒霉,總遇不到好男人啊。大一開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)男生就向我寫(xiě)情書(shū),表白他真心愛(ài)慕我。我被他一封封情書(shū)打動(dòng),就全身心投入到熱烈的初戀之中。沒(méi)想到,他很快就厭倦了我們的愛(ài)情,說(shuō)我太纏他,沒(méi)給他自由空間,不等我回過(guò)神兒來(lái),他就毅然離我而去。我正在傷心時(shí),另一個(gè)男生向我靠近。我覺(jué)得自己真的太需要男生的撫慰了,就自然把感情轉(zhuǎn)移到2號(hào)身上。過(guò)了一段稍開(kāi)心的日子,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),碰上 2號(hào)先前的女友。她有意向我揭露,說(shuō) 2號(hào)曾讓她懷孕墮胎,連手術(shù)費(fèi)都沒(méi)掏就走了。后來(lái),我也漸漸發(fā)現(xiàn)2號(hào)男生很自私、吝嗇,就主動(dòng)與他分手了?！?/p>

“之后我感到非?？仗摗：貌蝗菀装镜胶?一次獨(dú)自去滑冰,認(rèn)識(shí)了一位很有風(fēng)度的男士。他熱情教我花樣滑冰的技巧,多次請(qǐng)我去咖啡廳聊天。他說(shuō)自己感情生活很失意,與妻子分居兩年,就差辦離婚手續(xù)了。我大有與他同病相憐的感覺(jué),就情不自禁地投入了他的懷抱。開(kāi)學(xué)了,他慷慨地在學(xué)校附近為我租了一間公寓。不久,我懷孕了。我想,政策已經(jīng)允許大學(xué)生結(jié)婚,就決定嫁給他,催他快辦離婚手續(xù)。但他勸我還是先做人流,說(shuō)他的離婚問(wèn)題較復(fù)雜,可能要拖一段時(shí)間。我頓時(shí)被搞蒙了,不得不把實(shí)情告訴了母親。母親先是震驚與責(zé)罵,之后也只好陪我去做了人流手術(shù),堅(jiān)決要我與那個(gè)男人斷絕關(guān)系,否則母親就要與我斷絕關(guān)系?？墒俏蚁虏涣藳Q心啊!一來(lái)那個(gè)男士對(duì)我還是很好,承諾一定娶我;二來(lái)我不能想象,如果離開(kāi)他,我將怎樣活下去啊!陳老師,說(shuō)實(shí)話,我已是在生死之間徘徊的女人了,誰(shuí)也救不了我?！?/p>

聽(tīng)了小莉的傾訴,我又是同情又是憂慮。她對(duì)男性的感情依賴已達(dá)到病態(tài)的程度,這不是“開(kāi)導(dǎo)”一番就能解決問(wèn)題的。她需要接受心理治療,以打破既成的惡性循環(huán)。

我依次問(wèn)起她交往過(guò)的三個(gè)男人都各有什么長(zhǎng)處值得她欣賞和愛(ài)戀,她都說(shuō)不出來(lái),只說(shuō)最后那個(gè)男人畢竟讓她懷上了孩子,“愛(ài)情結(jié)晶”啊,雖然沒(méi)留住,但卻忘不了。

慮及小莉的情感危機(jī)中隱含著某種險(xiǎn)情,我不得不約見(jiàn)她的母親。我了解到,小莉三歲時(shí)父母離異,單身母親與獨(dú)生女兒相依為命近二十年。小莉內(nèi)心的“父愛(ài)饑渴”,使她剛上大一就投入了那個(gè)讓她感到關(guān)懷、體貼的男生懷抱;而最后那個(gè)男人更讓她覺(jué)得成熟、可依靠,自己雖受傷害卻不能自拔。其實(shí),與其說(shuō)小莉是在戀愛(ài),不如說(shuō)是在尋求“替代父親”,補(bǔ)償那份失落的父愛(ài)。經(jīng)過(guò)我和她母親的共同說(shuō)服,小莉同意暫時(shí)住進(jìn)一家醫(yī)院的精神科。一來(lái)她人流后身體已有些虛弱,需要調(diào)養(yǎng);二來(lái)她需要接受系統(tǒng)的心理治療。

小莉的經(jīng)歷真讓我感慨萬(wàn)千。在那些因失戀而自殺或抑郁的患者身上,常伴有“沒(méi)有他(她)我就活不下去”的恐懼感;某人的風(fēng)吹草動(dòng)都能震撼患者的人生?；颊弑憩F(xiàn)出失去自我、失去自由、失去意志、失去選擇的無(wú)能狀態(tài),成為一個(gè)“寄生主義者”,即完全靠另外一個(gè)人的存在而活著;他們不自信,無(wú)自尊,不認(rèn)為自己有獨(dú)立存在的價(jià)值,于是成了別人的影子。這樣的人總是拼命地尋求被愛(ài),沒(méi)有力量去愛(ài)別人,他(她)像一個(gè)被饑餓折磨的人,不加選擇地吞噬眼前抓到的一切食物,哪怕是毒品。他們似乎有一個(gè)永遠(yuǎn)填不飽的胃口,讓“供應(yīng)者”感到無(wú)奈和力不從心。他們無(wú)法給予,最終讓倍伴他(她)的人失望甚至憤怒。他們的所謂“愛(ài)”既扼殺了她的獨(dú)立性,又讓對(duì)方感到窒息。

在如何戀愛(ài)、結(jié)婚這門(mén)學(xué)問(wèn)上,孩子們需要學(xué)習(xí)的還有很多。

編輯 王琳◎