推進(jìn)依法治國(guó)方略 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

【熱點(diǎn)材料】

材料一2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。2009年10月，中共中央宣傳部、司法部、全國(guó)普及法律常識(shí)辦公室聯(lián)合發(fā)出通知，要求各地、各部門(mén)和行業(yè)大力宣傳新中國(guó)成立60年來(lái)社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)。宣傳重點(diǎn)是：(1)大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度，，著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國(guó)家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活基本原則等內(nèi)容，推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。(2)積極開(kāi)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)等；著眼于促進(jìn)解決民生問(wèn)題，維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪(fǎng)等法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

材料二2009年12月4日是第9個(gè)全國(guó)法制宣傳日，由全國(guó)普法辦和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《法治的力量——2009年度十大法治人物揭曉暨頒獎(jiǎng)典禮》在CCTV－1播出。2009年度十大法治人物中既有個(gè)人，也有集體，他們來(lái)自于社會(huì)各個(gè)層面，具有不同的職業(yè)背景、年齡層次、教育程度，他們的故事也呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)容與形態(tài)。在種種不同的基礎(chǔ)上，他們有著一個(gè)基本的共性——他們承載了中國(guó)法治進(jìn)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步，他們用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)的法治進(jìn)程。

【理論分析】

1，依法治國(guó)作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。(1)依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)利益，才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。(2)依法治國(guó)是促進(jìn)社會(huì)和諧與國(guó)家長(zhǎng)治久安的客觀要求。只有實(shí)行依法治國(guó)，通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范社會(huì)成員的行為，通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪來(lái)維護(hù)公民的合法權(quán)益，才能促進(jìn)社會(huì)和諧，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，才能維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上保證人民當(dāng)家作主。

2，憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。從規(guī)定內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題；從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力，是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更為嚴(yán)格。因此，憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略，必須著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，努力形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。我們青少年要樹(shù)立憲法意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解其性質(zhì)和基本內(nèi)容，養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威。

3，依法治國(guó)的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。“有法可依”要求建立體現(xiàn)人民意志、反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的完備的社會(huì)主義法律體系，這是依法治國(guó)的前提；“有法必依”要求任何組織和個(gè)人都必須依法辦事，這是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)；“執(zhí)法必嚴(yán)”要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事，嚴(yán)肅執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，這是依法治國(guó)的關(guān)鍵；“違法必究”要求嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任，這是依法治國(guó)的必要保證。此外，依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。政府能否自覺(jué)依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。而打造法治政府，必須保障公民依法行使監(jiān)督權(quán)。

4，增強(qiáng)法治觀念，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做貢獻(xiàn)。青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，由于年齡和經(jīng)歷的限制，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，辨別是非能力不強(qiáng)。作為我國(guó)普法教育的重點(diǎn)對(duì)象之一，青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、用法，依法規(guī)范自身行為，依法維權(quán)，并自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。

【跟蹤訓(xùn)練】

新中國(guó)成

60年來(lái)特別是改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)走過(guò)了一段非凡的歷程，取得了輝煌的成就。據(jù)此回答1-3題。

1，分析右邊的漫畫(huà)《護(hù)航》，可以看出

( )

A，我國(guó)已建成社會(huì)主義法治國(guó)家

B，依法治國(guó)必須服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

c，依法治國(guó)是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義

D，法制建設(shè)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作

2，法律的生命在于執(zhí)行，執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國(guó)的

( )

A，前提

B，中心環(huán)節(jié)

c，關(guān)鍵

D，必要保證

3，法律執(zhí)行的前提，就是每個(gè)公民都知法、懂法。為此，我國(guó)必須

( )

A，建立完備的法律體系

B，要求政府嚴(yán)格依法辦事

c，大力開(kāi)展法制宣傳教育

D，嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任鄭宜棟，“2009年度十大法治人物”之一，17歲的他開(kāi)始替死去的父親償還欠下鄉(xiāng)親的高額債務(wù)，至今已堅(jiān)持67年。從他身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德，也看到了對(duì)法律所提倡的社會(huì)公序良俗的一種自覺(jué)支持和遵守。據(jù)此回答4~5題。

4，鄭宜棟的身上主要體現(xiàn)了中華民族——的傳統(tǒng)美德。

( )

A，助人為樂(lè)

B，誠(chéng)實(shí)守信

c，文明禮貌

D，愛(ài)崗敬業(yè)

5，材料中鄭宜棟的事跡對(duì)我們自覺(jué)履行法定義務(wù)的啟示是

( )

A，法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做

B，法律要求做的，我們必須去做

c，法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做

D，自覺(jué)履行法律義務(wù)，放棄道德義務(wù)

6，2009年lO月24日，為救兩名落水少年，湖北長(zhǎng)江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手下水營(yíng)救，兩名少年獲救，而其中3名大學(xué)生不幸遇難。2009年12月4日，湖北救人大學(xué)生群體當(dāng)選為“2009年度十大法治人物”。湖北長(zhǎng)江大學(xué)十多名大學(xué)生勇救溺水者

( )

①反映了他們自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任②有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系③能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步④實(shí)現(xiàn)并提升了自己的生命價(jià)值，是個(gè)人成才的必經(jīng)之路

A，①②③

B，①③④

c，①②④

D，②③④

7，右圖漫畫(huà)反映出依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。這是因?yàn)?/p>

( )

①依法行政直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威②依法行政是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前提③依法行政直接關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)施④依法行政可以從根本上消除腐敗現(xiàn)象

A，①③

B，①③④

C，②④

D，①②③④

8 右圖漫畫(huà)給我們青少年的主要啟示是

( )

A，認(rèn)真學(xué)法、用法

B，努力學(xué)習(xí)，拒絕看電影、電視

c，依法維護(hù)自身合法權(quán)益

D，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力

9，鄧小平同志說(shuō)：“要通過(guò)改革，處理法治和人治的關(guān)系?！苯瓭擅裢菊f(shuō)：“加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)，依法治國(guó)。”胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)：“擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制?！彼麄?nèi)说闹v話(huà)體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是依法治國(guó)。

(1)依法治國(guó)的主體是什么?

(2)依法治國(guó)有哪些基本要求?

(3)要建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，作為一個(gè)普通公民應(yīng)該做些什么?

(4)生活在法治社會(huì)，當(dāng)我們的權(quán)利遭受侵犯時(shí)，我們要維權(quán)，但不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權(quán)利。從中你得到什么啟示?

10，為配合2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，讓法律真正走進(jìn)學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生感受法治的力量，某校開(kāi)展了一次法制宣傳教育活動(dòng)。如果你是該校學(xué)生，請(qǐng)你參加此次活動(dòng)并完成下列任務(wù)：

(1)出謀劃策：法制宣傳教育活動(dòng)應(yīng)形式多樣、豐富多彩、生動(dòng)有趣。請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種切實(shí)可行的活動(dòng)形式。

(2)知識(shí)探究：為什么我國(guó)歷次全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)都強(qiáng)調(diào)要著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍?

(3)關(guān)注生活：近年來(lái)，針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的制假售假、坑害消費(fèi)者合法權(quán)益的現(xiàn)象，我國(guó)依法開(kāi)展打擊經(jīng)濟(jì)違法犯罪活動(dòng)、規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，取得顯著成效，特別是2009年6月1日施行的《中華人民共和國(guó)食品安全法》為食品安全構(gòu)筑了一道強(qiáng)有力的防線(xiàn)。圍繞“依法治國(guó)”，從材料中你悟出了哪些道理?

(4)活動(dòng)總結(jié)：如果你是這次活動(dòng)的組織者，請(qǐng)你闡述開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義。

參考答案：

1，B 2，C 3，C 4，B 5，C 6，A 7，A 8，D

9，(1)人民群眾。(2)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。(3)要學(xué)會(huì)依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法維護(hù)國(guó)家利益。(4)權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，公民必須依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。

10，(1)如：法制報(bào)告會(huì)、法制講座、主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比等。(2)憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)；憲法具有最高的法律效力，憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程等。(3)依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要；依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究：“有法可依”是依法治國(guó)的前提等。(4)①有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。②有利于增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和法制觀念，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。③有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。④有利于提高青少年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)等。