只想安安靜靜教一輩子書

和一位朋友聊天，她有些苦悶地告訴我:“如果有更好的選擇，我不會(huì)做老師，我感覺(jué)做老師很累。我不像你那么愛學(xué)生、愛教育?！?/p>

我說(shuō):“給你講幾個(gè)小故事吧?！?/p>

一件事發(fā)生在今年1月份。批改作業(yè)時(shí)，一篇題為“我的生日即將到來(lái)”的學(xué)生日記引起了我的注意。他寫道:“我的生日是臘月初五，還有兩天就到了。因?yàn)榧依镓毟F，只要奶奶給我五角錢讓我買一個(gè)乒乓球我就心滿意足了。前幾天，我看見同學(xué)過(guò)生日時(shí)買了一個(gè)大蛋糕，我真的有點(diǎn)嘴饞了。但是我知道，我無(wú)法和人家相提并論!”

面對(duì)這篇日記，面對(duì)這個(gè)孩子并不算高的“奢望”，我的心情變得沉重起來(lái):怎樣幫助他過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日呢?

第二天，我把去南京講課時(shí)帶回的牛皮糖拿到教室，對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們，今天是我們班一個(gè)同學(xué)的生日，你們猜，他是誰(shuí)呢?”在大家一通興奮的猜測(cè)之后，我說(shuō)出了他的名字。并把牛皮糖發(fā)給大家，一起來(lái)分享這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)，我把一個(gè)信封送給了他，信封里裝了20元錢，并寫了一個(gè)小紙條:祝你生日快樂(lè)!這是老師送給你的生日禮物，去買一個(gè)生日蛋糕，然后邀請(qǐng)你的家人和朋友，一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日吧，再次祝你生日快樂(lè)!

在第二天的日記中，他這樣寫道:“說(shuō)實(shí)話，這是我一生中最快樂(lè)、最幸福的生日。至今，沒(méi)有一個(gè)人在我過(guò)生日的時(shí)候這樣待我，只有您。這是我過(guò)得最好的生日!無(wú)論您在何處，我都會(huì)想念您，都會(huì)支持您，愛您!身正方能帶人，無(wú)私方能感人，您就是這樣的。我跟定您了!”

另一件事發(fā)生在今年3月份。一個(gè)孩子在日記中同樣提到了自己的生日:“老師，您知道嗎，3月21號(hào)是我的生日，還有4天就到了!以往過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我煮幾個(gè)雞蛋……”

我翻閱日歷，發(fā)現(xiàn)3月21日正好是星期天。于是我準(zhǔn)備了一張面值20元的嶄新紙幣夾在她的日記本里，并寫了這樣一段話:老師先預(yù)祝你生日快樂(lè)!去買一個(gè)生日蛋糕吧，讓媽媽炒幾個(gè)小菜，再邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友，一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日吧!

誰(shuí)知第二天，錢依舊夾在日記本里，只是多了一個(gè)書簽。書簽的背面滿是對(duì)我的祝福和感謝。在那天的日記中，她寫道:“老師，這個(gè)錢我不要，您如果再給我，我就再也不和您說(shuō)心里話了。過(guò)年時(shí)，您已經(jīng)送給了我們一桶豆油(春節(jié)時(shí)朋友送我一桶油，我推說(shuō)離家太遠(yuǎn)不方便攜帶，送給了這個(gè)單親家庭的孩子)，媽媽時(shí)常把您掛在嘴邊，說(shuō)您是一個(gè)大好人，讓我記得將來(lái)一定要好好感謝您。您如果真想送我禮物，就送我一張您的照片吧，我感覺(jué)那比金錢更寶貴!”

我悄悄地把她請(qǐng)到辦公室，對(duì)她說(shuō):“我們班每一個(gè)孩子過(guò)生日的時(shí)候，老師都會(huì)送蛋糕的。你的生日正好在周末，就算幫老師一個(gè)忙，你自己去買一個(gè)蛋糕好嗎?你送給老師的書簽我收下，我正好需要一個(gè)書簽，謝謝你!”她推辭了很久，終于收下了。

講完這兩個(gè)小故事，我對(duì)朋友說(shuō):“你還想聽嗎?這樣的故事幾乎每天都在發(fā)生。我還把這些故事都寫在了記錄本里，每當(dāng)翻看它們的時(shí)候，心中都感到無(wú)比的幸福?！?/p>

朋友看著我，臉上微笑著，沒(méi)有說(shuō)話……

是的，我一直很享受和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?。我還告訴他們，要像記住119、110一樣記住我的電話號(hào)碼，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，在任何地點(diǎn)、因?yàn)槿魏问虑?，我都?huì)及時(shí)地給予他們幫助——在我的生命歷程中。其實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我只想做一個(gè)始終有學(xué)生可以教的一線教師，安安靜靜地教一輩子書。每天與許許多多的童心為伴，每天都會(huì)收獲許許多多的感動(dòng)，這給我無(wú)窮的勇氣和力量!

牽著孩子們的小手，無(wú)論我身在哪里，那種美妙的感覺(jué)都讓我是在向著天堂奔跑!

(作者單位:山東肥城市王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué))

責(zé)任編輯 鄒韻文