老師偏偏安排我和周俊呂坐一起,唉!其實(shí)老師哪里知道,她可是我班沒(méi)人敢惹的“黃蓉”。你別看她的樣子那么文靜!想到這兒,我忍不住偷偷地瞅了她一眼。她正埋頭寫著什么,那清澈的大眼睛,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,特別是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我怎么看她都感覺(jué)有些討厭。看來(lái)只好聽天由命了。
我和周俊呂平平安安地過(guò)了兩天,她不理我,我也不理她。我性格外向,喜歡說(shuō)笑,一刻也閑不下來(lái),和她坐在一起,卻怎么也找不到共同的話題。
一天自習(xí)課上,她風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)教室,三步并兩步躥到座位上,興奮地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)氵M(jìn)了前五名,老師在走廊板報(bào)跟前寫光榮榜呢,我剛才看見的,我們班只有兩個(gè),其中就有你一個(gè),真了不起!”她炒豆似的說(shuō)了那么多,周圍的同學(xué)都圍了上來(lái)。我嘴上說(shuō)不相信,可心里別提有多高興呢。她繪聲繪色地解說(shuō)著,我突然覺(jué)得她很直率,有話就說(shuō),跟我性格差不多。
我們班男生多,女生少。這些男生好事一起做,壞事也一塊兒干。一下課,他們就把一些女同學(xué)的筆、橡皮等藏起來(lái)。我的鋼筆也不見了,急得我翻遍了書包和抽屜,怎么也找不到,一定被哪個(gè)男生藏起來(lái)了。我焦急地告訴周俊呂。她聽了,站起來(lái)向后排一個(gè)男同學(xué)走過(guò)去。這個(gè)男生看她迎面而來(lái),顯得特別機(jī)靈,沒(méi)等她把手伸過(guò)去,就把筆轉(zhuǎn)移了。她毫不示弱,上前一步,一把抓住那個(gè)男生的胳膊,大聲喝道:“你到底還不還筆?”那男生開始還能用力掙脫,看看實(shí)在支持不住了,只能求饒。周俊呂笑瞇瞇地把鋼筆遞給了我,周圍傳來(lái)“黃蓉勝了!黃蓉勝了!”的喝彩聲。
我和周俊呂的關(guān)系在一天天地改善,我倆漸漸成為好朋友。那天,老師又要調(diào)位置了,我真舍不得離開她。
(指導(dǎo)老師 徐娟)