基于網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生就業(yè)問題研究

李宴群

(1.齊齊哈爾大學馬克思主義學院,黑龍江齊齊哈爾 161006;2.黑龍江晨報社,哈爾濱 150090)

基于網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生就業(yè)問題研究

李宴群1,2

(1.齊齊哈爾大學馬克思主義學院,黑龍江齊齊哈爾 161006;2.黑龍江晨報社,哈爾濱 150090)

大學生就業(yè)問題是當今中國社會的焦點問題之一,而網(wǎng)絡經(jīng)過多年的發(fā)展已成為大學生生活中不可或缺的重要組成部分。在網(wǎng)絡環(huán)境下,大學生的個體素質(zhì)、就業(yè)途徑、職業(yè)范圍、創(chuàng)業(yè)條件等都發(fā)生了很大的變化,因此,應充分利用網(wǎng)絡促進大學生就業(yè),將就業(yè)網(wǎng)絡信息化提升到一個新的高度。

大學生;就業(yè);網(wǎng)絡環(huán)境;網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)

2009年 11月 20日,教育部部長袁貴仁在 2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上指出, 2010年全國普通高校應屆畢業(yè)生將達 630余萬,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的,2010年需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將達到 700多萬,就業(yè)形勢依然十分嚴峻。而就目前網(wǎng)絡在大學就業(yè)過程中發(fā)揮的作用來看,充分利用網(wǎng)絡信息技術可以成為解決大學生就業(yè)問題的一個重要途徑。

一、網(wǎng)絡環(huán)境對大學生的影響

網(wǎng)絡作為現(xiàn)代化信息技術,已經(jīng)深入大學生的生活,并日益對大學生產(chǎn)生深遠的影響。通過網(wǎng)絡,大學生可以深化課堂學習、完善自我教育、拓寬自身視野、廣泛了解社會、同網(wǎng)友交流互動等等,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為就業(yè)做好充足的知識儲備和心理準備。但在網(wǎng)絡對大學生產(chǎn)生積極影響的同時,也對大學生產(chǎn)生了網(wǎng)絡成癮、虛擬環(huán)境下不講誠信等方面的負面影響,這就需要在加強就業(yè)網(wǎng)絡信息化的同時也必須加以注意和引導。

(一)網(wǎng)絡已成為大學生生活的組成部分

隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)成為大學生生活中不可或缺的一部分,調(diào)查顯示,網(wǎng)民中學生所占的比例最大。大學生們課堂學習之余,在網(wǎng)上學習、生活、娛樂,網(wǎng)絡像一本百科全書,成為大學生獲取信息的重要平臺,也成為大學生提高生活質(zhì)量的必然選擇。

1.學習網(wǎng)上行。進入大學階段,大學生告別從前的應試學習,開始自學,而網(wǎng)絡為大學生創(chuàng)造了良好的自學環(huán)境。網(wǎng)絡信息量巨大,基本涵蓋了傳統(tǒng)學習媒體的內(nèi)容,而且網(wǎng)絡學習的功能與效率也更強。大學生們可以充分利用網(wǎng)絡開放性、交互性、及時性等特點,開展適合自己的學習。大學生在網(wǎng)絡學習中可以主動地獲取知識,了解和掌握所學專業(yè)的前沿信息,也可以在網(wǎng)上與網(wǎng)友自由交流,獲取對學習有益的指導,還可以主動地探索未知領域,豐富自己的知識。網(wǎng)絡學習培養(yǎng)了大學生的自學能力,大學生在網(wǎng)絡學習的過程中遇到問題,可以通過超文本技術從一幅頁面轉到另一幅頁面,去查閱能夠解決問題的信息,大學生頭腦中的知識網(wǎng)絡擴大,邏輯思維能力增強,并且大學生們可以根據(jù)自己的愛好,在網(wǎng)上進一步搜索相關知識,從而激發(fā)了大學生的學習興趣,促進大學生的個性化發(fā)展,也為日后擇業(yè)奠定了基礎。同時,網(wǎng)絡為大學生提高就業(yè)技巧、了解就業(yè)相關政策提供了豐富的資料。

2.生活網(wǎng)上行。淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺,這些詞匯在大學生中幾乎無人不曉,宿舍樓下快遞的包裹也越來越多,如何能在網(wǎng)上買到物美價廉的好東西已成為大學生們經(jīng)常討論的話題。如今大學生們已經(jīng)充分享受電子商務的快捷與便利,過上了瀟灑的“足不出戶”的網(wǎng)上生活。異彩紛呈的網(wǎng)絡世界為大學生們提供了廣闊的娛樂空間,網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡影院、網(wǎng)上論壇等網(wǎng)絡內(nèi)容使大學生可以隨時隨地娛樂休閑,大學生的生活因為有了網(wǎng)絡變得豐富多彩。網(wǎng)絡生活已經(jīng)成為大學生的一種習慣、一種生活方式,這使大學生網(wǎng)上擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)也變得順理成章。

(二)網(wǎng)絡開闊了大學生的視野

網(wǎng)絡所具有的開放性,使得每一個進入網(wǎng)絡的大學生面對的是一片無邊無際的知識海洋,網(wǎng)絡把整個世界聯(lián)成一體,它以最快的速度傳送和處理著來自各方面的信息,網(wǎng)絡版面閱讀使大學生以便捷的方式了解整個世界,無限度地開闊著大學生的視野。

1.網(wǎng)絡拓寬了大學生的思維方式。信息網(wǎng)絡技術是以網(wǎng)絡的形式構筑和處理信息,是一種跳躍、立體的思維方式。這種思維方式打破了傳統(tǒng)應試教育的線形思維方式,有利于培養(yǎng)大學生的廣泛性思維、交叉性思維和變換性思維,拓寬大學生的思維方式。由于在網(wǎng)絡上見多識廣,大學生們遇到問題不再固守于原有的思維方式,而會根據(jù)平日在網(wǎng)上瀏覽的類似問題的信息,在大腦中進行綜合作出判斷,大學生們還可以將自己遇到的問題掛在網(wǎng)上尋求幫助,通過網(wǎng)絡與相關專家或有經(jīng)驗的網(wǎng)友協(xié)商討論、相互交流,網(wǎng)友會根據(jù)專業(yè)知識或?qū)嶋H案例給出自己的觀點,從而開闊了大學生解決問題的思維。網(wǎng)絡在很大程度上使大學生得到了各個方面的學習和熏陶,成為象牙塔里的社會人。

2.網(wǎng)絡改變了大學生的固有觀念。匯集在大學校園里的大學生來自不同的家庭、不同的地域、不同的環(huán)境,因此每個大學生都有著各自不同的性格和思想觀念。網(wǎng)絡既是信息的載體,又是媒體中介,它像一個大熔爐,將全世界的各類信息匯集,將各種觀念互通。網(wǎng)絡上一個個鮮活的實例吸引著大學生們的眼球,也沖擊、改變著大學生們的固有觀念。網(wǎng)絡把大學生帶入一個更為廣闊的天地,使大學生了解到大千世界的各種社會現(xiàn)象、各種群體觀念,這些都慢慢地改變著大學生們的思想觀點,同時也會慢慢改變大學生的就業(yè)觀念。

(三)網(wǎng)絡內(nèi)容豐富易使大學生沉迷

網(wǎng)絡開闊了大學生的視野,方便了大學生的學習,網(wǎng)絡以其獨具的魅力吸引著大學生,但由于人格發(fā)展的缺陷、心理素質(zhì)脆弱、心智發(fā)展還不成熟、“從眾”心理和社會環(huán)境因素等方面原因,網(wǎng)絡在服務大學生的同時,也使一些大學生網(wǎng)絡上癮。所謂網(wǎng)絡上癮,就是強迫性地過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后的焦慮和情緒行為。沉迷網(wǎng)絡,使大學生對自己的就業(yè)前途等問題不能進行理性思考。

1.網(wǎng)絡上癮影響學習成績。很多大學生對網(wǎng)絡有著強烈的依賴感和需求感,一旦離開網(wǎng)絡便感覺無所適從,對其他事物難以提起興趣。網(wǎng)絡上癮的大學生一旦打開電腦,便難以自控,嚴重的喪失時間感,正常生活作息時間被打破,記憶力減退,甚至喪失自尊和自信,學習嚴重受到影響。很多網(wǎng)絡上癮的大學生陷入了“逃課沉迷網(wǎng)絡,學習成績下滑,失去興趣和信心,成績進一步下降,然后再通過網(wǎng)絡來逃避現(xiàn)狀”的惡性循環(huán)之中。

2.網(wǎng)絡上癮影響身體健康。沉迷網(wǎng)絡,長時間坐在電腦前,會使人腰酸背痛、頭昏眼花,加上不及時吃飯、熬夜、電磁輻射等各方面原因,沉迷網(wǎng)絡的大學生體質(zhì)下降。同時,大腦神經(jīng)持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),會導致體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管、胃腸功能等各種疾病,對身體健康帶來嚴重危害,影響日后的工作和生活。

3.網(wǎng)絡上癮影響心理健康。沉迷網(wǎng)絡的惡性循環(huán)會誘發(fā)大學生出現(xiàn)很多心理病癥,網(wǎng)上娛樂帶來的暢快使大學生迷失了自己的奮斗目標。沉迷網(wǎng)絡的大學生一旦停止網(wǎng)絡活動便出現(xiàn)志趣喪失、煩躁不安、精神委靡等一系列心理的不良反應。由于大部分時間都在上網(wǎng),使得同學之間、親友之間缺少交流,關系淡漠,交流的減少必然會影響到大學生將來對社會、家庭和工作責任的承擔。

二、網(wǎng)絡在大學生就業(yè)中發(fā)揮的作用

一直以來,不能充分獲取就業(yè)信息已成為制約大學生就業(yè)的“瓶頸”之一。就業(yè)信息即大學生在找工作過程中需要的所有信息。而網(wǎng)絡以其時效性強、信息量大、成本低廉等特點深受大學生和用人單位的青睞,在大學生的擇業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)等各方面都發(fā)揮了重要的積極作用。因此,利用網(wǎng)絡獲取就業(yè)信息、尋找就業(yè)機會,已成為當代大學生的一項必備技能。

(一)網(wǎng)上求職已成為大學生求職的重要途徑

經(jīng)濟危機尚未見底,就業(yè)壓力不斷增大,大學生只有獲得更多的信息才能提高,找到合適工作的機會。據(jù)了解,目前網(wǎng)絡求職已經(jīng)成為大學生獲得更多找工作信息的主要渠道,大量用人單位利用網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息,網(wǎng)絡已經(jīng)成為大學生與用人單位之間的一座橋梁。

1.用人單位利用網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息。網(wǎng)絡因其傳播速度快、形式靈活、費用低等獨特的優(yōu)勢越來越受到用人單位的青睞[1]。用人單位通常會選擇利用網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息進行招聘。目前,中國網(wǎng)絡招聘領域已經(jīng)有很多專業(yè)性的招聘網(wǎng)站,這些網(wǎng)站有著專業(yè)化的服務,信息齊全、系統(tǒng)科學、針對性強,吸引了大量的用人單位及大學生注冊。同時,用人單位還可以在一些門戶網(wǎng)站的招聘專欄發(fā)布招聘廣告,門戶網(wǎng)站一般瀏覽量大,所以反饋效果非常好。另外,還有很多用人單位都建立了自己的網(wǎng)站,他們將本單位各方面的信息及用人的要求發(fā)布在自己單位的主頁上進行人才招聘[1]。

2.大學生利用網(wǎng)絡了解就業(yè)信息。對于找工作過程中的大學生來說,就業(yè)信息是最急需的,目前,網(wǎng)絡在大學生就業(yè)過程中已經(jīng)被廣泛應用,尤其是沿海地區(qū)以及內(nèi)陸一線城市的學生群體使用者眾多。專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)站為大學生提供了大量的國家、地方就業(yè)政策,同時提供簡歷制作、面試準備、簽訂協(xié)議等方面的信息供學生查詢。大學生還可以通過本校的就業(yè)信息網(wǎng)獲取就業(yè)信息,一般本校的就業(yè)信息對大學生而言是最有效的,因為這些信息是針對本校畢業(yè)生的專業(yè)、特點而發(fā)布的。大學生也可利用搜狐、新浪、網(wǎng)易等大型門戶網(wǎng)站的招聘網(wǎng)頁發(fā)布求職信息,或者利用搜索引擎尋找自己需要的就業(yè)信息,選擇適合自己的職業(yè)。

(二)網(wǎng)絡新職業(yè)為大學生提供更多的就業(yè)崗位

網(wǎng)絡不僅為人類帶來了強大的科技風暴,也全面刷新了人們對新鮮事物的接受與認知。隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展和人們觀念的更新,不僅很多傳統(tǒng)職業(yè)開始轉戰(zhàn)網(wǎng)絡,同時一些新職業(yè)也出現(xiàn)在人們的視野里,如網(wǎng)絡推手、鏈接零售商等,它們正吸引著更多求職者的注意。不少專家指出,網(wǎng)絡新興職業(yè)可成為傳統(tǒng)就業(yè)模式的有益補充,將會被越來越多的年輕人所選擇。

網(wǎng)上新職業(yè)層出不窮。幾年來,網(wǎng)上新職業(yè)一直在不斷涌現(xiàn),使互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為一個集無限創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會于一身的“黃金寶地”。Google、雅虎成就了世界上第一批網(wǎng)絡搜索引擎工程師,網(wǎng)站的大量擴張使網(wǎng)絡編輯員、數(shù)字視頻(DV)策劃制作師、網(wǎng)絡課件設計師等新職業(yè)正式進入中國《職業(yè)大典》。更多的新職業(yè)雖然還沒來得及得到政府的認可,卻也已在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)內(nèi)漸成氣候并有一定的市場需求。他們在為別人提供服務的同時,也實現(xiàn)了自己的價值。網(wǎng)絡新職業(yè)的不斷涌現(xiàn),已成為傳統(tǒng)就業(yè)模式的有益補充,為大學畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)崗位和新的實現(xiàn)自我價值的舞臺。

(三)網(wǎng)絡為大學生創(chuàng)業(yè)提供新的平臺

當前,嚴峻的就業(yè)形勢和巨大的就業(yè)壓力,讓不少大學生有了自主創(chuàng)業(yè)的夢想;而互聯(lián)網(wǎng)高速增長所蘊涵的巨大商機,則激發(fā)出大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的沖動,并吸引大批大學生投身其中。據(jù)了解,目前全國有百余所高校依托電子商務平臺,為大學生提供就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,提高了大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能力。與社會其他人員相比,大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)擁有較多優(yōu)勢:有較高的文化水平,善于自主學習和分析領悟,接受新鮮事物快,思維普遍活躍,自信心較足,對認準的事情有激情去做。

日前有消息稱,浙江省教育廳正在起草一份文件,擬將從事電子商務、未參加其他形式就業(yè)的應屆高校畢業(yè)生均認定為就業(yè),這就意味著開網(wǎng)店也算是找到正經(jīng)工作了。民建中央的提案中指出,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)具有門檻低、經(jīng)管方式靈活、交易有安全保障、市場前景廣闊等優(yōu)勢。截至 2009年底,淘寶網(wǎng)創(chuàng)造了80.88萬個就業(yè)機會,帶動物流、支付、營銷等產(chǎn)業(yè)鏈就業(yè)機會 230.51萬個。毫無疑問,網(wǎng)絡已經(jīng)成為新的就業(yè)增長點。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不僅可以緩解大學生就業(yè)壓力,還能使大學生積累充足的經(jīng)驗,為日后打拼賺下“第一桶金”。

三、充分利用網(wǎng)絡促進大學生就業(yè)

網(wǎng)絡改變了傳統(tǒng)的就業(yè)模式,為大學生就業(yè)市場注入了新的活力,并已在大學生就業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,但與發(fā)達國家相比,目前我國的就業(yè)網(wǎng)絡信息化系統(tǒng)仍存在很多問題,因此,我們必須不斷完善,使網(wǎng)絡在大學生就業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

(一)構建系統(tǒng)化就業(yè)網(wǎng)絡信息平臺

現(xiàn)代社會是一個快速發(fā)展的社會,能否在第一時間獲取信息并及時做出反應對大學生求職者來說非常重要。如果大學生信息閉塞或者獲取信息滯后勢必會影響他們的就業(yè)。因此,加強系統(tǒng)化就業(yè)網(wǎng)絡信息平臺建設至關重要。構建系統(tǒng)化就業(yè)網(wǎng)絡信息平臺是個龐大而復雜的工程,這個信息平臺不僅僅包括招聘和求職信息,還應包括就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)指導、就業(yè)培訓等大學生在找工作過程中所需要的一切信息。

1.利用網(wǎng)絡進行就業(yè)宣傳培訓。通過在各大門戶網(wǎng)站、就業(yè)專業(yè)網(wǎng)站及各高校校園網(wǎng)進行促進就業(yè)的宣傳培訓。使大學生充分了解當前就業(yè)形勢、就業(yè)程序和就業(yè)派遣等方面的知識,從而進一步調(diào)整就業(yè)預期,提振就業(yè)信心,轉變就業(yè)觀念。當代大學生的思想十分活躍,呈多元化趨勢,就業(yè)和擇業(yè)關系到大學生的前途和命運,是他們進入社會關鍵的一步,然而如今嚴峻的就業(yè)形勢致使不少大學生面對就業(yè)感到困難重重,對就業(yè)產(chǎn)生種種困惑,很多畢業(yè)生在面對紛繁復雜的就業(yè)市場時,常常感到無所適從,有的大學生甚至受社會不良風氣的影響對就業(yè)問題產(chǎn)生很多思想偏差。針對這一現(xiàn)實,通過大學生“賴以生存”的網(wǎng)絡進行大力度的宣傳,幫助他們正確地認識自己、客觀地評價自己,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)顯得尤為重要。

就業(yè)宣傳過程中,可以借助就業(yè)典型人物的模范力量及國家和地方的一些優(yōu)惠政策,鼓勵大學生到基層就業(yè),到偏遠的地方就業(yè),并鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。同時,還可以在網(wǎng)絡上設置專欄,根據(jù)不同年級、不同專業(yè)大學生的特點開展就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)技能培訓、求職面試培訓等等。例如,可以發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,邀請職場新人錄制視頻,用感性的方式分享他們的心路歷程和初入職場的體會,通過這種方式,讓站在職場門檻外張望迷茫的大學生多了解一些職場情況。

2.加強規(guī)模性網(wǎng)絡人才市場建設。造成大學生就業(yè)難的原因方方面面,其中很重要的一個原因是就業(yè)市場供求雙方的信息不對稱。很多學生具備用人單位的招聘條件,卻得不到用人單位的招聘信息;很多大學畢業(yè)生在獲取就業(yè)信息時仍普遍傾向于依賴學校、家長、親戚、朋友等的幫助,還沒有完全形成主動上網(wǎng)獲取信息的習慣。同時,用人單位也經(jīng)常因選擇范圍較小,而招不到最適合崗位要求的優(yōu)秀人才。目前,網(wǎng)絡招聘的情況是,高校有招聘網(wǎng)站、社會也有招聘網(wǎng)站,但各自為政,沒有資源共享,沒有形成將應聘信息和招聘信息全部整合的規(guī)模性的人才市場。因此,加強規(guī)模性網(wǎng)絡人才市場建設,搭建學校、學生與市場間的互通橋梁尤顯重要。

(二)規(guī)范網(wǎng)絡秩序,優(yōu)化大學生網(wǎng)絡就業(yè)環(huán)境

在網(wǎng)絡虛擬的環(huán)境下,網(wǎng)絡誠信缺失現(xiàn)象普遍,網(wǎng)絡交往、網(wǎng)絡經(jīng)濟生活、網(wǎng)絡文化傳播、電子政務等領域都存在很多欺詐行為,導致網(wǎng)絡秩序混亂。因此,在網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生的綜合素質(zhì),大學生的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等一系列問題都會受到影響。不斷規(guī)范網(wǎng)絡秩序,健全網(wǎng)絡安全制度,大學生的網(wǎng)絡就業(yè)環(huán)境才能得到保障。

1.加強網(wǎng)絡誠信監(jiān)督管理。在網(wǎng)絡不誠信現(xiàn)象中,虛構身份是網(wǎng)絡社會中誠信缺失最普遍的現(xiàn)象,也是衍生出其他失信行為的前提條件。因此,對用戶信息進行有效管理非常關鍵。針對這個問題,相關部門可以開發(fā)一批高品質(zhì)的過濾軟件和網(wǎng)絡實時監(jiān)控軟件,在技術上強化對網(wǎng)絡的管理。對用戶信息進行管理是為了在發(fā)生問題時能通過法律程序獲取用戶的真實信息,依法制裁網(wǎng)絡上的不法行為。這樣可以杜絕大學生在找工作過程中的虛假個人信息和虛假招聘信息,也能減少大學生在網(wǎng)上就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中涉及的欺詐行為,凈化大學生的網(wǎng)絡就業(yè)環(huán)境。加強網(wǎng)絡信息監(jiān)控,可以實現(xiàn)對一些不法信息的過濾和清除,形成有效的信息“防火墻”[2]。

2.推進網(wǎng)絡法制法規(guī)建設。在我們驚嘆互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個又一個的奇跡時,網(wǎng)絡世界的黑暗面也逐漸呈現(xiàn),那就是網(wǎng)絡犯罪。對于網(wǎng)絡違規(guī)和違法行為,我們現(xiàn)行適用的制度和法律嚴重滯后,使一些犯罪分子得不到應有的懲罰;還有,對網(wǎng)絡信息和行為進行約束和管理的法律法規(guī)的跟進也相對滯后,例如,許多網(wǎng)絡行為從實質(zhì)上來說,已經(jīng)超出了法律和道德所允許的范疇,但要說其違法,卻又找不到相關的法律規(guī)定。因此,要嚴厲打擊網(wǎng)絡違規(guī)和違法行為,還需不斷加強網(wǎng)絡法制法規(guī)建設,推進網(wǎng)絡立法,加強執(zhí)法力度,用法律武器來凈化網(wǎng)絡環(huán)境,維護網(wǎng)絡經(jīng)營行為的公平有序。

(三)出臺就業(yè)新政,扶持大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)

數(shù)據(jù)顯示,目前我國大約只有 0.3%的大學生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)。廣東省是大學生自主創(chuàng)業(yè)比例全國最高的省份,比例也只有 1%,但在美國卻高達 25%。值得慶幸的是,當前我國大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)發(fā)展勢頭總體良好,給很多大學生帶來自主創(chuàng)業(yè)的信心。但同時也面臨著很多問題,如相關法律法規(guī)不完善,難享受政府相關扶持政策,社會支持不足等等。

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不僅有利于緩解大學生就業(yè)難問題,還為大學生積累了很多實踐經(jīng)驗。有關專家認為,如果真能在更多的學校普及網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)就業(yè),讓更多的學生在互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),那將帶來社會、企業(yè)、學校和學生的多方共贏。進一步扶持大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),需要將大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)納入各項就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策體系,由工商、稅務、勞動等部門給予必要的支持,出臺相應政策,鼓勵金融機構向大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者提供適當額度免擔保貸款、低息貸款,簡化貸款審批程序,鼓勵社會資本參與大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),鼓勵保險機構為網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)大學生提供合適的保險服務。還可以通過社會募集或政府出資方式成立專門的大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)扶持基金,幫助符合一定條件的大學生進行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)?？傊?要努力通過制定新的政策,降低大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的門檻。

就業(yè)網(wǎng)絡信息化的過程,不僅僅是一種將信息系統(tǒng)引入就業(yè)工作的過程,更是一種就業(yè)思想、就業(yè)觀念變革的過程,是一種基于創(chuàng)新思想有效使用網(wǎng)絡信息技術,促進大學生就業(yè)的過程[3]。這個過程需要社會各界共同努力,以最終實現(xiàn)大學畢業(yè)生的充分就業(yè)。

[1] 強國民.淺談網(wǎng)絡在大學生就業(yè)中的運用[J].職業(yè)教育研究,2008,(4).

[2] 許珍芳.網(wǎng)絡對大學生誠信心理的影響及對策分析[J].福建黨史月刊,2009,(10).

[3] 易文君.淺談運用網(wǎng)絡信息化促進大學生就業(yè)[J].武漢工業(yè)學院學報,2008,29(3).

〔責任編輯:楊大威〕

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1007-4937(2010)04-0151-04

2010-05-06

李宴群 (1978-),女,黑龍江哈爾濱人,碩士研究生,編輯,記者,從事馬克思主義理論研究。