文題 《青春沒有回程票》(片斷)作者:吳蕓鈺
點(diǎn)評(píng) 李大釗說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春是可貴的。
原文比較
人的一生可能會(huì)有很多遺憾:家庭里、社會(huì)上,學(xué)校中、學(xué)習(xí)上……然而青春是不允許留有遺憾的。四季可以輪回,而青春僅有一次,那么該怎樣度過這唯一的青春季節(jié)呢?
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“當(dāng)錯(cuò)過太陽時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過月亮、星星?!?/p>
青春沒有回程票,這就決定了你在青春道路上的每步必須邁得沉穩(wěn)、堅(jiān)定。逝去的已經(jīng)逝去,重要的是把握每一個(gè)今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴,她時(shí)刻在召喚著自由的風(fēng);青春是匹駿馬,跑起來四蹄生風(fēng);青春是一首金曲,唱起來紅光滿面;青春是一段勁舞,跳起來彩霞滿天;青春是一串笑聲,笑起來連上帝也羨慕。
既然如此,何不讓青春撒個(gè)野!?
把笑聲鎖在教室里,把歌聲封在作業(yè)里,把幻想壓在無可奈何的困惑里,那不是青春!
讓青春打個(gè)滾!讓青春跳段舞!讓青春唱個(gè)歌!
青春對(duì)你的回報(bào),會(huì)是明媚的笑。
作品比較
青春真的很美好,青春沒有回程票。為了無悔的青春,讓我們把握每一個(gè)瞬間,讓我們充實(shí)地過好每一天。等到我們年老的時(shí)候,可以驕傲地說:我的青春不留白!
詞語比較
“讓青春打個(gè)滾”、“讓青春跳段舞”、“讓青春唱個(gè)歌”,寫得多好!我們不該關(guān)青春的禁閉,青春應(yīng)該像個(gè)朝氣蓬勃的青年,跳躍、歡唱!
文題 《閱讀青春》(片斷)作者:陳開心
點(diǎn)評(píng) 李大釗說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏强少F的。
原文比較
青春是一本沒有任何文字的白皮書,只有走過,才留下或直或曲或深或淺的足跡;只有染過,才有或濃或淡或明或暗的色彩;只有唱過吼過笑過哭過,才有歌聲歡呼聲笑聲哭聲。
青春是一泓溪水,置于什么器皿就是什么形狀。時(shí)代、環(huán)境、社會(huì)氛圍無一不是有形無形的器皿,或者轟轟烈烈腥風(fēng)血雨;或者不學(xué)無術(shù)認(rèn)為知識(shí)越多越反動(dòng);或者輕歌曼舞燈紅酒綠;或者散散淡淡平靜如水。
青春如花,離不開園丁的辛勤。施肥、澆水、除草、修枝剪葉,無不需要園丁付出一滴又一滴汗水。不經(jīng)風(fēng)吹,嗅不到撲鼻芬芳;不經(jīng)日曬,顯不出五彩繽紛;不經(jīng)雨淋,透不出鮮艷魅力。
青春是一枚橄欖,只有嘗過苦、澀、酸的滋味,才能感受到其回味無窮。寒窗苦讀的艱辛,朦朦朧朧的愛情,名落孫山的無奈,難以逾越的代溝,奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏,哪一段沒有困惑?哪一頁沒有悲痛?每每到了柳暗花明、路在沒有路的腳下延伸時(shí),那金榜題名的喜悅,那得到理解的興奮,那事業(yè)有成的幸福,那終成眷屬的陶醉,哪一行沒有慨嘆!哪一句沒有驚呼!
作品比較
青春是美好的、可貴的。相信我們擁有了謙虛謹(jǐn)慎、忘我勞動(dòng)的品質(zhì),擁有了力爭(zhēng)上游、勇往直前的精神,我們的青春就美好、可貴。
詞語比較
青春是書,是溪水,是橄欖,青春如花,寫出了青春的多滋多味。青春絢爛,青春無價(jià),讓我們?yōu)榍啻焊栉琛?/p>
名師星級(jí)點(diǎn)評(píng)
作品點(diǎn)評(píng)★★★★★ 作品點(diǎn)評(píng)★★★★☆
詞語點(diǎn)評(píng)★★★★★ 詞語點(diǎn)評(píng)★★★★★