互聯(lián)網(wǎng)在皮膚病與性病學教學中的意義

齊顯龍，張海龍，高天文

? 皮膚科教學 ?

互聯(lián)網(wǎng)在皮膚病與性病學教學中的意義

齊顯龍，張海龍，高天文

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，使信息化教學更加普及，也給以形象為主的皮膚病與性病學的教學帶來了幫助。本文主要闡述互聯(lián)網(wǎng)在皮膚病與性病學教學中的意義，使人們對此有充分的認識，從而能夠充分重視信息化教學。

皮膚病與性病學；互聯(lián)網(wǎng)；信息化教學

皮膚病與性病學是一門以形態(tài)學為主的臨床醫(yī)學學科，病種復雜，教學的重點和難點在于對皮膚疾病基本臨床形態(tài)的掌握和認識。近年來隨著網(wǎng)絡技術(shù)的高速發(fā)展和迅速普及，在教學中逐漸形成了一種新型信息化教育模式[1,2]，其特點主要是在教學過程中廣泛的應用電腦多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，目前已經(jīng)成為教育學中的重點研究內(nèi)容。隨著網(wǎng)絡日益發(fā)展，通過電子教材和互聯(lián)網(wǎng)獲取皮膚病與性病學相關(guān)知識變得非常方便和迅捷。我科在皮膚病教學中，充分利用信息化教育及網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，顯著提高了教學效果，現(xiàn)將經(jīng)驗歸納如下：

1 互聯(lián)網(wǎng)時代皮膚病與性病學教育的特點

1.1 資源極大豐富

互聯(lián)網(wǎng)使全世界的教育資源連成一個信息海洋，其中包括教育網(wǎng)站、電子書刊、虛擬圖書館、專業(yè)論壇等。其中，皮膚?？瀑Y源、相關(guān)學科資源均極大豐富，有很多網(wǎng)站都提供免費的皮膚病與性病學圖庫，尤其是一些臨床罕見、少見疾病的相關(guān)信息。另外，不同國家、地區(qū)的專業(yè)教學電子版書籍也在網(wǎng)絡上流通，極大的方便了諸多同行之間的交流。

1.2 專業(yè)交流更加便利

互聯(lián)網(wǎng)使一些國際學術(shù)交流、國內(nèi)外學術(shù)會議溝通更加方便，可以通過網(wǎng)絡在線觀看會議，進行同步交流和學習，為受條件限制無法到會場參會的皮膚科醫(yī)生提供了極大便利。目前國內(nèi)主要有歐洲皮膚病性病學會主導的EADV國際視窗交流學術(shù)活動，通過網(wǎng)絡在線方式接受國內(nèi)外知名皮膚病學專家指導與點評。

互聯(lián)網(wǎng)帶來的教育環(huán)境虛擬化，意味著教學活動可以在很大程度上脫離空間和時間的限制。其中以虛擬社區(qū)或網(wǎng)絡論壇為主的模式占據(jù)了主要地位。目前，國內(nèi)外均建立了多個以醫(yī)學或皮膚病與性病學為基礎(chǔ)的虛擬社區(qū)，國內(nèi)著名的如丁香園社區(qū)、中國皮膚性病論壇等。醫(yī)生通過皮膚病與性病學虛擬社區(qū)可以對疑難病例進行會診，非常方便同行之間的交流。許多醫(yī)院建立了自己的皮膚科網(wǎng)站及論壇，如西京醫(yī)院皮膚科建有中國皮膚性病網(wǎng)、中國皮膚性病論壇網(wǎng)站；北京軍區(qū)總醫(yī)院皮膚科設(shè)有皮膚激光整形美容中心網(wǎng)站，同時承擔搜狐網(wǎng)健康社區(qū)美容診室、皮膚病診室、性病診室論壇版主等。這些專業(yè)網(wǎng)站人氣非常高，其中中國皮膚性病網(wǎng)論壇自建立至今共吸引專業(yè)會員7000余人，發(fā)貼量接近10萬，廣大學員可以在注冊后通過該虛擬社區(qū)參與皮膚病與性病的討論，并發(fā)表自己的意見，或是和其他同道進行交流。

通過網(wǎng)絡的交流，一些網(wǎng)絡會診能夠及時順利的開展。如第四軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院在抗震救災時，由于最初無皮膚?？漆t(yī)生參加醫(yī)療隊，高達60%左右的皮膚病發(fā)病率給救災官兵甚至是醫(yī)護人員造成了很大的不便。而衛(wèi)星聯(lián)系的網(wǎng)絡會診發(fā)揮了巨大的作用，使皮膚病專家能夠及時準確的把握疾病的發(fā)生、病種，并指導治療，最大限度的緩解了患者痛苦。

另外，目前諸多的科室或?qū)２♂t(yī)院，均有各自的專業(yè)網(wǎng)絡咨詢?nèi)藛T。通過網(wǎng)絡交流平臺使專業(yè)人員和患者進行有效的溝通和交流，使患者就診時可以更加有的放矢，且可以減少不必要的浪費，如遇到某個專家因為特殊情況不能正常出診，患者則可以及時對自己的行程做出調(diào)整。

1.3 教材多媒化

教材多媒化就是利用多媒體技術(shù)，特別是超媒體技術(shù)，使教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、動態(tài)化、形象化。皮膚科傳統(tǒng)的教材很難通過文字對疾病進行精確的描述和介紹，而高質(zhì)量的皮膚病圖片則恰好可以彌補此不足。本教研室目前所有課程均采用了多媒體教學手段，部分授課內(nèi)容如性病、大皰性皮膚病等采用了影像、動畫、FLASH等多種多媒體方式[3]。在性病教學課程中不僅采用影像的方式記錄性病患者的臨床表現(xiàn)，還通過顯微攝影和動畫的方式展示梅毒病原體的形態(tài)和運動方式，使廣大學員更好的理解梅毒病原體的基本結(jié)構(gòu)和運動模式。在淋病的教學中又采用動畫示意圖等方式展示男性尿道的解剖結(jié)構(gòu)和淋球菌對細胞的侵襲機制，使學員能充分理解淋病的發(fā)病機制。

2 互聯(lián)網(wǎng)時代皮膚病與性病學教學的實施

2.1 繼續(xù)教育方面

目前國內(nèi)已經(jīng)有諸多的網(wǎng)絡繼續(xù)教育項目開展。在皮膚專業(yè)領(lǐng)域中，有中國醫(yī)師協(xié)會皮膚科分會的網(wǎng)絡繼續(xù)教育項目，都是國內(nèi)的著名皮膚病專家授課，準備的內(nèi)容、幻燈質(zhì)量都受到廣大基層醫(yī)生、研究生的好評。

進修醫(yī)生、研究生會特別注意收集整理相應的講課幻燈。而皮膚?？普紫盗械幕脽糍Y料，猶如一本非常良好的電子書，能夠更加形象生動的將教學內(nèi)容展示出來。此外，通過發(fā)帖展示的形式，也可以幫助大家掌握相關(guān)的知識。如中國皮膚性病論壇(www.derm.cn)病理版主，通過發(fā)表大量的皮膚病理學基礎(chǔ)圖片，使沒有皮膚病理學閱片條件和基礎(chǔ)的醫(yī)生獲得相關(guān)病理知識。

2.2 網(wǎng)絡會診、病案討論

筆者所在的科室，在國內(nèi)最早開展了皮膚病的網(wǎng)絡會診及討論[4]。通過中國皮膚性病論壇，接診醫(yī)生將患者的病史、皮損、組織病理學及實驗室檢查圖片及內(nèi)容發(fā)在論壇上，國內(nèi)同行就可以圍繞該病例進行充分的討論。而通過設(shè)立聊天室，約定在線聊天時間，即可對某個病例展開充分的討論。

2.3 網(wǎng)絡書籍

目前國際上有相關(guān)的網(wǎng)絡書籍問世，如日本北海道大學的《Shimizu`s Textbook of Dermatology》（http://www.derm-hokudai.jp/shimizu-dermatology/），非常方便自學。而且網(wǎng)絡書籍的優(yōu)勢是可以在短期內(nèi)更新，迅速增補新增知識和研究進展。

3 小結(jié)

皮膚病與性病學教學信息化模式中，面臨著教材多媒化、信息全球化的大趨勢。將信息化教學貫穿于課前準備、正式授課、課后復習和課程考核的各個方面，同時也貫穿于課外繼續(xù)教育、疑難病例討論等，均取得了明顯的教學效果。目前信息化教學效果較傳統(tǒng)教學效果更好，教學更形象具體，使學員的自學能力和綜合能力得到了提高，可以在以形象為主的教學中大力提倡，協(xié)助我國皮膚?？漆t(yī)生整體水平的提高。

[1] 祝智庭. 教育信息化:教育技術(shù)的新高地 [J].中國電化教育, 2001, 2:5-8.

[2] 苑永波. 信息化教學模式與傳統(tǒng)教學模式的比較 [J]. 中國電化教育, 2001, 8:26-28.

[3] 李承新, 高天文, 劉玉峰, 等. 皮膚性病學多媒體教學八年的體會[J]. 山西醫(yī)科大學學報:基礎(chǔ)醫(yī)學教育版, 2005, 7(4):404-406.

[4] 王剛. 皮膚性病學多媒體教學中網(wǎng)絡資源的應用 [J]. 中國皮膚性病學雜志, 2003, 17(1):66-67.

The signifcance of internet in the teaching process of dermatology and venerology

QI Xian-long，ZHANG Hai-long，GAO Tian-wen
Institute of Dermatology of Chinese PLA, Xijing Hospital, the Fourth Military Medical University, Xian 710032, China

With the development of the internet, the application of IT in education is becoming more and more universal, such as the teaching of dermatology and venerology. In this article, the signifcance of internet in teaching process is discussed, which may help people to pay more attention on the information teaching with Internet.

Dermatology and venereology；Internet；IT in education [J Pract Dermatol, 2010, 3(3):167-168]

R751

A

1674-1293(2010)03-0167-02

齊顯龍

2010-03-05

2010-04-12）

（本文編輯 敖俊紅）

710032，西安第四軍醫(yī)大學西京醫(yī)院全軍皮膚病研究所（齊顯龍，張海龍，高天文）

齊顯龍，男，醫(yī)學博士，講師，研究方向：感染性皮膚病及化妝品，E-mail: qixianlong@163.com