時(shí)間連接成分及其相關(guān)術(shù)語

金曉艷，柳英綠

（1.東北師范大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院，吉林長(zhǎng)春130024；2.吉林大學(xué)文學(xué)院，吉林長(zhǎng)春130012）

時(shí)間連接成分及其相關(guān)術(shù)語

金曉艷1，柳英綠2

（1.東北師范大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院，吉林長(zhǎng)春130024；2.吉林大學(xué)文學(xué)院，吉林長(zhǎng)春130012）

時(shí)間先后關(guān)系的表達(dá)是篇章銜接與連貫理論的重要內(nèi)容，國內(nèi)外學(xué)者從不同的研究角度對(duì)時(shí)間連接成分進(jìn)行了研究和命名。在此基礎(chǔ)上，文章對(duì)廖秋忠的定義重新進(jìn)行了修正。

時(shí)間連接成分；相關(guān)術(shù)語

一、問題的提出

時(shí)間先后關(guān)系的表達(dá)是篇章銜接與連貫理論的重要內(nèi)容。在篇章分析中，銜接（cohesion）與連貫（coherence）都是最基本的概念。一般認(rèn)為，銜接是篇章的有形網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)于篇章的表層結(jié)構(gòu)上；而連貫則是篇章的無形網(wǎng)絡(luò)，處于篇章的深層語義結(jié)構(gòu)中。銜接可以看作是連貫的標(biāo)志。按照Halliday&Hasan（2001）銜接關(guān)系的五種分類（照應(yīng)（reference）、替代（substitution）、省略（ellipsis）、連接（conjunction）、詞匯銜接（lexical cohesion）），時(shí)間先后關(guān)系的表達(dá)屬于“連接”的研究范疇。連接是通過連接成分體現(xiàn)篇章中各種語義或邏輯關(guān)系的手段，時(shí)間連接成分就是表達(dá)時(shí)間先后關(guān)系的連接手段。

“從篇章的構(gòu)成看，一個(gè)連貫的篇章必須具有一定數(shù)量的銜接成分，句與段的排列應(yīng)該符合邏輯，句與句在語義上必須具有內(nèi)在的聯(lián)系?！保◤堈x生，1996）在篇章中，連接成分不僅可以起到局部的連貫作用，即表示鄰近語句之間的連接關(guān)系，更重要的是它們還可以起到整體的連貫作用，即表示相關(guān)聯(lián)的前后篇章的整體關(guān)系。時(shí)間連接成分反映了篇章中相關(guān)事件的時(shí)間先后關(guān)系，是篇章組織中時(shí)間順序義（先時(shí)順序，后時(shí)順序，起始順序，結(jié)尾順序）的顯性表達(dá)法。例如：

（1）以前她在農(nóng)機(jī)廠當(dāng)臨時(shí)工，如今農(nóng)機(jī)不景氣，被辭退了?，F(xiàn)在重新待業(yè)，這才擺個(gè)瓜子攤兒。（姜天民《第九個(gè)售貨亭》）——先時(shí)順序

（2）楊媽從西廂出來時(shí)，就上北屋叫了一下金枝，然后，自己回東廂跟兒子說去了。（陳建功，趙大年《黃城根》）——后時(shí)順序

（3）起初我以為這是因?yàn)榻?jīng)歷了嚴(yán)酷的時(shí)期（文革），后來才發(fā)現(xiàn)，這是中國人的通病。（余華《命中注定》）——起始順序

（4）你們先把我抓起來，然后嚴(yán)刑拷打。上什么刑到時(shí)候咱們?cè)偕塘?。最后，我死也不招，把自首書撕得粉碎……（王朔《你不是一個(gè)俗人》）——結(jié)尾順序

然而，漢語是自然語序典型的語言（也有人稱為時(shí)間型語言），時(shí)間的表現(xiàn)具有較強(qiáng)的臨摹性，常常遵循“時(shí)間順序原則”（the principle of temporal sequence，簡(jiǎn)稱為PTS），即在篇章中，幾個(gè)順序性事件不借助于任何時(shí)間連接成分而直接按照人們對(duì)客觀世界的認(rèn)知原則逐一展開。這種沒有詞語上的形式標(biāo)記，而主要依靠語序來表現(xiàn)時(shí)間先后順序的方法是一種隱性的時(shí)間表達(dá)法。這種表達(dá)法在漢語篇章中普遍存在。例如：

（5）小馬兒在耳朵帽里找出根洋火，在鞋底兒上劃著，用兩只小手捧著，點(diǎn)著了燈。（老舍《駱駝祥子》）

（6）1991年，我家來了一位當(dāng)年在白洋淀和我們打過仗的日本人，他說日本當(dāng)年侵略中國，對(duì)不起中國人民，他向我鞠躬道歉。（羅綺，任憶《“小兵張嘎”原型——趙波》）因此，有關(guān)漢語時(shí)間連接成分的研究往往不容易引起人們的重視。

近些年來，關(guān)于漢語篇章連接成分的研究，人們關(guān)注的焦點(diǎn)大都集中在特定時(shí)間詞語、關(guān)聯(lián)詞語等的篇章銜接功能上，對(duì)時(shí)間連接成分的研究并不多見，特別是進(jìn)行系統(tǒng)分析和描寫的幾乎沒有。然而，時(shí)間連接成分不可否認(rèn)地存在于篇章中，并且有其自身的篇章特點(diǎn)和連接功能，是篇章分析中不容忽視的一個(gè)方面。

語言研究的終極目的是服務(wù)于應(yīng)用，我們?cè)谡Z言應(yīng)用領(lǐng)域更是注意到時(shí)間連接成分研究的必要性和重要意義。據(jù)霍靜宇（2004）對(duì)日本學(xué)生初級(jí)漢語敘述體篇章銜接手段的調(diào)查，在表添加、轉(zhuǎn)折、因果、時(shí)空關(guān)系四種篇章連接成分中，僅時(shí)間連接成分的使用就占了46.72%，而其偏誤率也是相當(dāng)高的。比如“然后”一詞共使用了33次，其中有多余的、誤用的數(shù)次，另外還有漏用的1次，還有11次本該用“然后”而用了“以后”的。應(yīng)該說，對(duì)外漢語教學(xué)中這種現(xiàn)象普遍存在。

同樣，在中文信息處理領(lǐng)域也面臨著相同的挑戰(zhàn)。王昀（2004）認(rèn)為：“時(shí)間信息是一個(gè)事件的重要組成部分。有研究表明，時(shí)間信息在文本信息中所占的比重平均約為27%，僅次于專有名詞（占31%），因此，時(shí)間相關(guān)信息的處理是自然語言理解過程中一個(gè)非常重要的部分，它對(duì)于信息抽取，信息檢索，問答系統(tǒng)，文本摘要和數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域都具有重大的意義?！弊罱氖畮啄陙恚藗?cè)谕ㄟ^時(shí)間連接成分進(jìn)行信息提取的研究方面作了一些嘗試，取得了一些成果，但距離預(yù)期目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。

總之，對(duì)現(xiàn)代漢語時(shí)間連接成分進(jìn)行深入、系統(tǒng)的分析和探討，不僅有助于漢語本體的研究，同時(shí)也將對(duì)語言應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生積極的意義和影響。

二、時(shí)間連接成分及其相關(guān)術(shù)語

時(shí)間連接成分雖然只是連接成分中一個(gè)相對(duì)封閉的類，但其成員不少，涉及的方方面面的問題也很多。僅就“連接成分”這個(gè)術(shù)語名稱而言，國外國內(nèi)的學(xué)者從不同的研究角度采用的名稱就五花八門，這也從一個(gè)側(cè)面反映了人們對(duì)連接成分的性質(zhì)、特點(diǎn)、以及功能等的不同認(rèn)識(shí)，所以，要對(duì)這類成分展開研究，首先很有必要對(duì)其名稱加以界定。下面是從不同的研究角度所采用的與連接成分有關(guān)的術(shù)語名稱。

（一）從語義－語用研究的角度，如：

語義聯(lián)系語（semantic connectives）（van Dijk，1979）

語用聯(lián)系語（pragmatic connectives）（Stubbs， 1983）

語義聯(lián)加語（semantic conjuncts）（Quirk，et al.，1985）

語用標(biāo)記手段（pragmatic devices）（Vande kopple，1985）

語用表達(dá)語（pragmatic expressions）（B.Erman，1987）

語用構(gòu)成語（pragmatic formatives）（Fraser，1987）

語用標(biāo)記語（pragmatic markers）（Schiffrin，1987；Fraser，1989；Briton，1996）

表意聯(lián)系語（phatic connectives）（Bazanella，1990）

語用操作語（pragmatic operators）（Ariel，1994）

語用功能詞語（pragmatic function words）（Risselada&Spooren，1998）

（二）從會(huì)話分析的角度，如：

話語標(biāo)記語（discourse markers）（Schiffrin，1980）

話語策略語（gambits）（Keller，1981）

話語標(biāo)記手段（discourse signaling devices）（Polanyi&Scha，1983）

話語連接語（discourse connectives）（Blackmore，1988）

話語操作語（discourse operators）（Redeker，1991）

會(huì)話常規(guī)語（conversational routines）（Aijmer，1996）

（三）從篇章分析的角度，如：

連接成分（conjunction）（Halliday&Hasan，1976；廖秋忠，1986）

外加語標(biāo)記（disjunct makers）（Jefferson，1978）

暗示詞（clue words）（Reichman，1978）

邏輯聯(lián)系語（logical connectors）（Celce–Murcia.etc.，1983；黃國文，1988）

句外連接語（extrasentential links）（Fuentes，1987）

超命題表達(dá)式（hyperpropositional expressions）（Moon，1992）

指示手段（indicating devices）（Katriel&Dascal，1992）

連接性詞語（胡壯麟，1994）

提示語（cue phrases）（Hovy，1994；Knott& Dale，1994）

提示詞（cue words）（Rouchota，1996）

分界標(biāo)記語（segmentation markers）（Bestgen，1998）

控制語（邢欣，2004）

以上相關(guān)術(shù)語的名稱雖然眾多，但是從研究方法上看，歸納起來無非是兩方面的內(nèi)容：一是從語言的組合方式上去探討，一是從語言的理解上去分析。這里面有靜態(tài)的研究，也有動(dòng)態(tài)的研究。但無論上述哪一個(gè)術(shù)語，都不能涵蓋本文所考察的范圍，而且其中的一些術(shù)語就其研究?jī)?nèi)容本身來說還存在著不少缺陷。比如“話語標(biāo)記語”，Schiffrin只對(duì)11個(gè)話語標(biāo)記語進(jìn)行了分析，其中可以表時(shí)間的連接成分只有“and”和“then”，而且她“只注意到了話語標(biāo)記語對(duì)局部性連貫（local coherence）的作用，即她討論的僅僅是話語標(biāo)記語對(duì)鄰近語（adjacency pairs）的連續(xù)作用，沒有涉及話語標(biāo)記語對(duì)前后語篇的連接關(guān)系，即說話人如何利用標(biāo)記語從宏觀上或整體上表示話語的意義連貫。”（冉永平，2000）又比如“連接成分”，雖然廖秋忠（1986）對(duì)現(xiàn)代漢語時(shí)間關(guān)系連接成分作了系統(tǒng)的分類和總結(jié)，但卻沒有進(jìn)行系統(tǒng)的分析和描寫。而且廖文所歸納的時(shí)間關(guān)系連接成分古今參雜，對(duì)研究的范圍也沒有進(jìn)行很好的界定。

三、對(duì)廖秋忠定義的修正

國內(nèi)對(duì)于時(shí)間連接成分的研究很早就有所關(guān)注，對(duì)其中的一些成分有人把它們放在關(guān)聯(lián)詞語中進(jìn)行探討，也有人把它們稱為聯(lián)結(jié)成分（王力，1943：359）。當(dāng)然，時(shí)間連接成分中很大一部分是分散在不同的詞類中進(jìn)行考察的，比如時(shí)間名詞（“起初”、“從前”）、方位詞（“之后”、“以后”）、連詞（“然后”、“繼而”）、副詞（“立刻”、“隨后”）、形容詞（“不久”、“許久”）等，還有一些是詞組形式的。但無論如何，人們對(duì)這些成分在篇章中的連接作用是認(rèn)可的，對(duì)這些成分的定義的理解也基本相同，即是用來連接大于句子的、能夠體現(xiàn)篇章銜接功能的時(shí)間詞語。

我們認(rèn)為，以往與時(shí)間連接成分有關(guān)的各種名稱及相關(guān)的表述，都很難全面、準(zhǔn)確地反映這類成分的特點(diǎn)，因此有必要選取另外合適的名稱。但是正如刁晏斌（2004）在自序中所言：“合適的稱名非常難找，最后我們不得已只好退而求其次，采取了在已有的稱名中選取一個(gè)，再重新加以界定的方法。當(dāng)然，這樣做也考慮到避免由于稱名的陌生化而給讀者帶來額外負(fù)擔(dān)的問題?！睋?jù)此，我們最終選擇了“時(shí)間連接成分”這個(gè)術(shù)語。我們的術(shù)語是在廖秋忠“時(shí)間關(guān)系連接成分”的基礎(chǔ)上縮略而成的，對(duì)其定義我們也重新進(jìn)行了修訂。

時(shí)間關(guān)系連接成分：表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的事件、狀態(tài)或過程或一個(gè)事件兩個(gè)或兩個(gè)以上階段相對(duì)的發(fā)生時(shí)間。

時(shí)間連接成分：表達(dá)篇章結(jié)構(gòu)中兩個(gè)或兩個(gè)以上順序性事件相對(duì)發(fā)生的時(shí)間。

我們的定義明確了時(shí)間連接成分的三個(gè)特點(diǎn)：篇章性，順序性和時(shí)間性。其中“篇章性”和“時(shí)間性”是廖秋忠定義中所涵蓋的。我們之所以強(qiáng)調(diào)“順序性”，主要是想在所有表達(dá)時(shí)間關(guān)系的連接成分中排除掉那些不能直接體現(xiàn)“順序性事件”的具體的時(shí)間表述，比如“1947年”、“星期五晚上”、“早晨”、“昨天”、“今天”、“現(xiàn)在”、“目前”等等。當(dāng)然，這些成分本身還是含有“順序義”的。另外，從定義中我們也可以看出，時(shí)間連接成分是以“事件時(shí)間”①為參照點(diǎn)的，這里的“事件”不能簡(jiǎn)單地理解為句子或小句，它是一個(gè)寬泛的篇章概念，“一個(gè)事件”就是篇章中一個(gè)相對(duì)完整的表述內(nèi)容。

注釋：

①廖秋忠（1983）認(rèn)為，給某一事件或時(shí)間定位時(shí)，得有一個(gè)已知的時(shí)間或一已知事件的時(shí)間為基準(zhǔn)點(diǎn)，即時(shí)間參考點(diǎn)。在現(xiàn)代漢語里，這一已知的事件的時(shí)間主要有三：a.傳說中耶穌誕生時(shí)刻；b.講話或?qū)懽鲿r(shí)間；c.其他任一已知事件發(fā)生的時(shí)間。也有人稱這三個(gè)時(shí)間基準(zhǔn)為“習(xí)慣基準(zhǔn)”、“當(dāng)前基準(zhǔn)”和“事件基準(zhǔn)”，如文煉（1984）。

[1]戴浩一.時(shí)間順序和漢語的語序[J].黃河，譯.國外語言學(xué)，1988(1).

[2]刁晏斌.現(xiàn)代漢語虛義動(dòng)詞研究[M].大連：遼寧師范大學(xué)出版社，2004.

[3]黃國文.語篇分析概要[M].湖南教育出版社，1988.

[4]霍靜宇.日本學(xué)生初級(jí)漢語敘述語篇銜接手段問題研究[D].中央民族大學(xué)碩士學(xué)位論文，2004.

[5]廖秋忠.現(xiàn)代漢語篇章中的連接成分[J].中國語文，1986(6).

[6]冉永平.話語標(biāo)記語的語用學(xué)研究綜述[J].外語研究，2000(4).

[7]王力.中國現(xiàn)代語法[M].北京：商務(wù)印書館，1985.

[8]王昀.金融領(lǐng)域中漢語時(shí)間信息抽取的研究[D].清華大學(xué)碩士學(xué)位論文，2004.

[9]文煉.處所、時(shí)間和方位（漢語知識(shí)講話）[M].上海：上海教育出版社，1984.

[10]邢欣.語篇跨段銜接中的句首句分析[C].第十三次現(xiàn)代漢語語法學(xué)術(shù)討論會(huì)論文，2004.

[11]張誼生.副詞的篇章連接功能[J].語言研究，1996(1).

[12]M.A.K.Halliday&Ruqaiya Hasan.Cohesion in English[M].張德祿，導(dǎo)讀.北京：外語教學(xué)與研究出版社，2001.

（責(zé)任編輯：章永林）

H136

A

1008—7974(2010)07—0023—03

本項(xiàng)研究得到教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“漢語篇章中時(shí)間連接成分的功能研究”（07JC740014）、吉林省教育廳“十一五”社科項(xiàng)目“漢語時(shí)間標(biāo)記語的語篇功能研究”（吉教科文合字[2007]第549號(hào)）及霍英東教育基金會(huì)高等院校青年教師基金項(xiàng)目（111103）的支持。

2010—04—30

金曉艷（1973-），女，吉林敦化人，東北師大留學(xué)生教育學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，文學(xué)博士，吉林大學(xué)文學(xué)院博士后。