單親媽媽“逼”兒留學(xué)釀慘禍

名牌大學(xué)研究生畢業(yè)的徐萍，離異后將全部心思都花在兒子的教育上。她見(jiàn)不少家長(zhǎng)都早早地送孩子出國(guó)留學(xué)，就千方百計(jì)將15歲的兒子送到英國(guó)。這位單親媽媽以為自己為兒子創(chuàng)造了最好的教育機(jī)會(huì)，卻不曾想竟讓兒子失去了一條腿……

“逼”兒留學(xué)

徐燦1992年出生在河南商丘，父親是一名機(jī)關(guān)干部，母親徐萍碩士畢業(yè)后，在一家外企工作，家境比較富裕。徐燦上初中時(shí)，父母離婚，他跟隨母親生活，改用母姓。同學(xué)們偶爾取笑他，生性敏感的徐燦開(kāi)始變得孤僻，很少與同齡人交往。后來(lái)，他跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)到另一所中學(xué)讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，英語(yǔ)成績(jī)尤其出色，還被選為英語(yǔ)課代表，逐漸找回了自信。

徐萍離婚后，把兒子當(dāng)做后半生的寄托，費(fèi)盡心思地規(guī)劃兒子的未來(lái)。聽(tīng)說(shuō)孩子年齡小出國(guó)留學(xué)更有助于未來(lái)發(fā)展，她便決定讓兒子留學(xué)英國(guó)。幾經(jīng)周折，徐萍聯(lián)系上了早年移民英國(guó)的女同學(xué)李云，請(qǐng)她做徐燦留學(xué)時(shí)的監(jiān)護(hù)人。李云同意了。兒子留學(xué)每年需要10多萬(wàn)元，徐萍的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就兼職做翻譯工作。

徐燦壓根兒就不想這么早出國(guó)留學(xué)，看到媽媽很認(rèn)真地為自己辦理出國(guó)手續(xù)，心里發(fā)了慌，對(duì)徐萍說(shuō):“媽媽，等我讀完大學(xué)再去留學(xué)吧。那時(shí)我還能打工，你就不用這么辛苦了!”徐萍雄心勃勃地說(shuō):“只要你有出息，媽媽再苦再累也愿意!我哪怕去貸款，也要讓你接受最好的教育!”

2007年春，臨近出國(guó)前，徐燦越來(lái)越畏懼出國(guó)，對(duì)媽媽說(shuō):“我不想走了，我怕適應(yīng)不了。能不能讓我先在國(guó)內(nèi)讀完高中再去?”臨時(shí)打退堂鼓，徐萍十分生氣，責(zé)罵兒子說(shuō):“你發(fā)瘋了?你看你的同學(xué)，有多少人盼都盼不到這樣的機(jī)會(huì)?年齡小出國(guó)留學(xué)，好過(guò)語(yǔ)言關(guān)?？嗌蠋啄?，今后一輩子都受益啊!”徐燦只好含淚點(diǎn)頭。

4月底，15歲的徐燦獨(dú)自坐上了飛往英國(guó)倫敦的飛機(jī)。在倫敦機(jī)場(chǎng)，說(shuō)好來(lái)接機(jī)的李云居然沒(méi)來(lái)。徐燦惶恐不安，在候機(jī)大廳等了半個(gè)小時(shí)，仍不見(jiàn)他在英國(guó)的監(jiān)護(hù)人李云出現(xiàn)。一名警察注意到了徐燦，走過(guò)來(lái)詢問(wèn)。徐燦用不太熟練的英語(yǔ)連說(shuō)帶比劃，終于讓警察明白了他的意思，幫他買了一張電話卡。徐燦撥通商丘家里的電話，一聽(tīng)到媽媽的聲音，就大哭起來(lái)。徐萍弄清事情原委后，讓他給李云打電話聯(lián)系。按照媽媽的指點(diǎn)，徐燦和李云聯(lián)系上，對(duì)方?jīng)]來(lái)接機(jī)是因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間。一個(gè)小時(shí)后，李云開(kāi)車趕到機(jī)場(chǎng)，把徐燦接回了家。

李云的丈夫是倫敦人，平時(shí)他們都吃西餐。當(dāng)天晚上，李云特意為徐燦準(zhǔn)備了豐盛的西餐，烤小牛排、奶油蘑菇、蔬菜沙拉、水果等，徐燦覺(jué)得很不合胃口，草草地吃了幾口，就躲進(jìn)了自己的房間。

徐燦在家里有媽媽寵著，不會(huì)做任何家務(wù)，到了英國(guó)寄宿在李云家，一日三餐都由李云負(fù)責(zé)。徐萍每周支付給李云30英鎊。徐燦吃不慣西餐，經(jīng)常吃不飽，又不知道如何與李云溝通，就買零食躲在房間里吃。李云發(fā)現(xiàn)后覺(jué)得他懶惰好吃，對(duì)他的熱情與日俱減。

幾天后，徐燦進(jìn)了語(yǔ)言學(xué)校，被分到中級(jí)班，開(kāi)始為期5個(gè)月的適應(yīng)性語(yǔ)言學(xué)習(xí)。語(yǔ)言學(xué)校里的學(xué)生來(lái)自五湖四海，大部分人都很主動(dòng)地與他人交流，到了假日就三五成群地拿著地圖四處去玩。徐燦孤僻內(nèi)向，到了陌生環(huán)境里，更不愛(ài)主動(dòng)與人交流，顯得很不合群，自然被同學(xué)們遺忘了。

難耐異國(guó)孤獨(dú)

結(jié)束語(yǔ)言學(xué)校的課程后，徐燦進(jìn)入伍德中學(xué)學(xué)習(xí)。全校只有徐燦一個(gè)華裔學(xué)生，金發(fā)碧眼的同學(xué)們起初對(duì)他很熱情，常常主動(dòng)跟他打招呼，但僅限于一問(wèn)一答式的簡(jiǎn)單交流。幾次交談后，外國(guó)同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)法進(jìn)一步與之交流，就很少再與他搭訕了。

英國(guó)的中學(xué)是走課制，每天早上9點(diǎn)上課，下午3點(diǎn)半就放學(xué)了。在這種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，徐燦以為自己會(huì)學(xué)得很好，成為同學(xué)們敬重的對(duì)象，結(jié)果卻恰恰相反。上課時(shí)，遇到需要理解和領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題，因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙，徐燦學(xué)得很吃力。下課后，同學(xué)們湊在一起聊天玩耍，說(shuō)的俚語(yǔ)、口語(yǔ)讓他聽(tīng)得一頭霧水，那種旁觀者的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。漸漸地，語(yǔ)言障礙成了徐燦的心理障礙，他覺(jué)得被同學(xué)們冷落，感到大家都在用異樣的眼光看他。

孤獨(dú)中，徐燦唯一的樂(lè)趣就是給國(guó)內(nèi)同學(xué)寫信。在信中，他只字不提在國(guó)外的寂寞與壓力，描述的全是幻想中的世界:“因?yàn)槲业某煽?jī)好，老師特別喜歡我，專門開(kāi)了一門課，讓我上臺(tái)講中國(guó)的風(fēng)俗?！薄叭W(xué)生都認(rèn)識(shí)我。在這里戀愛(ài)是很正常的事。情人節(jié)那天，我收到了17盒巧克力?！薄拔椰F(xiàn)在上學(xué)和放學(xué)，都有同學(xué)開(kāi)著自己的車接送我……”但他在寫給媽媽的信中，還是如實(shí)地講了自己的窘境，流露出對(duì)國(guó)內(nèi)生活的眷戀，說(shuō)他“像被所有的人拋棄了”。然而，這些并沒(méi)有引起徐萍的重視，反而用“吃得苦中苦，方為人上人”之類的話激勵(lì)他，還反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己為了送他留學(xué)做出了多么大的犧牲。時(shí)間長(zhǎng)了，徐燦不再向媽媽傾訴了，信寫得越來(lái)越短、越來(lái)越少。在學(xué)校里，徐燦沉默寡言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，給同學(xué)們留下了陰郁、不合群的印象。

花了整整一年時(shí)間，徐燦才基本解決了語(yǔ)言障礙。這時(shí)，班上來(lái)了一個(gè)美國(guó)加利福尼亞州的交換生弗朗茜絲。弗朗茜絲個(gè)子高挑，活潑開(kāi)朗，男同學(xué)們都想與這個(gè)可愛(ài)的美國(guó)女孩交往，但她卻偏偏把目光投向了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的徐燦。

新學(xué)期的英語(yǔ)課上，老師布置了一道“作業(yè)”，讓學(xué)生們交流學(xué)習(xí)計(jì)劃。弗朗茜絲主動(dòng)坐到徐燦旁邊，讓徐燦吃了一驚，手足無(wú)措。有同學(xué)在一旁開(kāi)玩笑，弗朗茜絲卻不以為然地“咯咯”大笑，說(shuō):“我就是要找喜歡的人交流。我喜歡東方中國(guó)，也喜歡神秘的東方男孩!”

弗朗茜絲和徐燦開(kāi)始結(jié)伴完成英語(yǔ)科的作業(yè)，他們商定的選題是籌辦一場(chǎng)演講比賽，用3個(gè)多月時(shí)間完成。他們把活動(dòng)的計(jì)劃方案交給老師，得到了“A”級(jí)評(píng)分(最高分)?？吹匠煽?jī)單，弗朗茜絲興奮地抱住徐燦大叫，徐燦也高興地壯著膽子用自己的臉貼了貼弗朗茜絲的臉，沒(méi)想到弗朗茜絲竟更大膽地主動(dòng)與他親吻起來(lái)……

在英國(guó)中學(xué)校園里，學(xué)生談戀愛(ài)是很正常的事，老師和家長(zhǎng)都不會(huì)管。一年多來(lái)，徐燦孤獨(dú)的留學(xué)生活，因?yàn)楹透ダ受缃z的戀愛(ài)而徹底改變了。弗朗茜絲在美國(guó)時(shí)就考了駕照，到英國(guó)后買了一輛二手車，課余時(shí)間經(jīng)常帶徐燦四處游玩。徐燦沉醉在戀愛(ài)中，第一次體會(huì)到了在異國(guó)的“溫暖”。

戀愛(ài)后，徐燦回監(jiān)護(hù)人李云家的時(shí)間越來(lái)越晚。一天晚上，他和弗朗茜絲在汽車?yán)锿祰L了禁果。之后，他覺(jué)得寄宿在李云家越來(lái)越不方便，就以方便學(xué)習(xí)為由，提出要搬去學(xué)校住。李云沒(méi)有阻攔，可徐燦根本沒(méi)搬進(jìn)學(xué)生宿舍，而是私自找了一間公寓，和弗朗茜絲過(guò)起了同居生活。

懵懂少年自尋絕路

剛開(kāi)始，徐燦和弗朗茜絲的日子過(guò)得很快活，一放學(xué)就開(kāi)車去看電影、演出，待在家里也總有說(shuō)不完的話。倆人因?yàn)橥瑯舆h(yuǎn)在異國(guó)求學(xué)，最初有著相同的身份和心理，相處得很融洽，可時(shí)間久了，不同的文化背景和生活方式使矛盾不可避免地產(chǎn)生了。弗朗茜絲和徐燦在一起只是她生活的一部分，她到英國(guó)留學(xué)是為了更多地了解這個(gè)國(guó)家，結(jié)交這里的朋友。因此，她的大部分時(shí)間主要是和朋友們交往。而徐燦在英國(guó)沒(méi)有什么朋友，弗朗茜絲不僅是他的戀人，還幾乎是他學(xué)習(xí)以外的全部生活。弗朗茜絲開(kāi)車上學(xué)，路上碰到同學(xué)，總是會(huì)熱情地叫他們上車。徐燦對(duì)此很不樂(lè)意。一次，弗朗茜絲的轎車?yán)飻D了6個(gè)同學(xué)，被警察攔住。眼看上課要遲到了，大家都向警察賠著笑臉求情，徐燦卻氣呼呼地打了一輛出租車揚(yáng)長(zhǎng)而去。事后，弗朗茜絲非常生氣地責(zé)怪他:“你讓我在同學(xué)們面前丟了臉!”倆人因此發(fā)生了爭(zhēng)吵。

這樣不愉快的事發(fā)生得越來(lái)越頻繁，徐燦和弗朗茜絲的矛盾、誤解越來(lái)越深。沒(méi)過(guò)多久，弗朗茜絲就對(duì)徐燦這個(gè)“神秘的東方男孩”失去了信心。交換生只能在英國(guó)待一年，2009年4月，弗朗茜絲馬上要回國(guó)了，她以此為借口，提出搬出公寓，回寄宿的家庭去住。徐燦沒(méi)料到弗朗茜絲會(huì)突然要求提前搬走，忍不住掩面痛哭。弗朗茜絲被他感動(dòng)，心一軟又留了下來(lái)。

徐燦沉溺在感情漩渦中無(wú)法自拔，成績(jī)直線下降。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，偏偏這時(shí)一直拼命掙錢供他讀書的媽媽徐萍突然要來(lái)探望他!

徐萍因獲得公司獎(jiǎng)勵(lì)，到英國(guó)旅游，想到馬上要見(jiàn)到闊別兩年的兒子，欣喜若狂。臨行前，她給英國(guó)的同學(xué)李云打電話，卻意外得知兒子搬出了李家的消息，不禁大吃一驚。

2009年5月12日，徐萍抵達(dá)英國(guó)找到徐燦。母子重逢，沒(méi)有預(yù)想中的激動(dòng)。徐燦對(duì)突然出現(xiàn)的媽媽只是淡淡地問(wèn)了聲好，就去上學(xué)了。對(duì)于搬離監(jiān)護(hù)人家的原因，徐燦支支吾吾解釋了半天也沒(méi)說(shuō)清楚，令徐萍滿心疑惑。放學(xué)后，弗朗茜絲開(kāi)車與徐萍、徐燦母子一起回公寓，迅速收拾好自己的東西，微笑著對(duì)徐萍說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就離開(kāi)了。

這下，徐萍什么都明白了。她怎么也沒(méi)想到，自己千辛萬(wàn)苦地送兒子出國(guó)留學(xué)，他卻與一個(gè)美國(guó)女孩早戀、同居。徐萍傻了，站在房間里一動(dòng)不動(dòng)，雙眼直直地瞪著面前的兒子，一句話也說(shuō)不出來(lái)。徐燦既愧疚又痛苦，怯怯地叫了一聲“媽”。徐萍被這聲呼喚驚醒，憤怒地抬手扇了兒子一記耳光。徐燦捂著臉，盯住徐萍，說(shuō):“我不想出來(lái)讀書，你為什么要送我出來(lái)受罪?！闭f(shuō)完就扭頭沖出門去。

當(dāng)晚，人生地不熟的徐萍無(wú)法去找兒子，只得守在公寓里焦急地等候。第二天，她趕緊到李云那里請(qǐng)求幫助。下午3點(diǎn)，李云給她傳來(lái)一個(gè)晴天霹靂般的噩耗:徐燦出了車禍，永遠(yuǎn)地失去了右腿!有關(guān)部門根據(jù)目擊者的講述和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的勘測(cè)鑒定，得出徐燦是自殺未遂的結(jié)論。

好好的兒子突然致殘，徐萍萬(wàn)念俱灰。2009年6月，她將兒子帶回國(guó)繼續(xù)治療。在整理兒子物品時(shí)，她讀到了兒子留學(xué)英國(guó)兩年中斷斷續(xù)續(xù)寫下的一本日記，通篇都是孤獨(dú)、不適和痛苦。徐萍追悔莫及，苦淚長(zhǎng)流。

徐燦的悲劇，無(wú)疑給那些過(guò)早地送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)們敲響了警鐘。(責(zé)編 王 容)