丁琪琪是我們班的小明星,不但學習成績好,平時也喜歡唱歌跳舞,還參加過很多的舞蹈演出,所以剛從小學升入初中預(yù)備班,就被同學們推舉為班里的文藝委員。開學不久,學校舉行歌詠比賽,她親自帶領(lǐng)班級合唱隊得了全校第一名,因此在班里的威信直線上升??墒遣恢罏槭裁?,這段時間丁琪琪上課總是走神,起來回答問題也是答非所問,不知所云,各門功課的成績都下降了。
為了弄清原委,我找她談話。“丁琪琪,你最近的表現(xiàn)令我很失望。你是班委成員,你必須在各方面起帶頭作用,懂嗎?”“老師,我想調(diào)位子,不想和劉東同桌了?!薄盀槭裁茨?”“因為他上課總是做小動作,還亂說話,影響我聽課?!薄翱墒悄闶前辔?,不但自己要管好自己,提高成績,還要幫助落后同學,怎么能隨著自己的喜好來呢?”“老師,反正我不想和他同桌?!逼綍r丁琪琪是很大方,很懂事的學生,這不像她平時的表現(xiàn)。為了緩和矛盾,我說:“我找劉東談?wù)?,讓他以后上課認真聽講,你也要給同學一個機會,好不好?”就這樣,我暫時沒有給他們調(diào)位子。
但是我知道問題并沒有解決,因為據(jù)我觀察,丁琪琪好像每天都郁郁寡歡,有什么心事似的,找她談話,她要么支支吾吾還是要求調(diào)位子,要么就低頭不語。我知道事情有些蹊蹺,就決定跟琪琪的媽媽通個電話,了解一下情況。
琪琪的媽媽經(jīng)常出差,我好不容易在一個周末的晚上打通了她的電話。我把琪琪要求調(diào)位子的事情和學習成績下降的情況都告訴了琪琪媽媽。琪琪媽媽說:“老師,孩子跟我說過兩次讓我找你調(diào)位子的事,都被我拒絕了,我告訴她,如果每個家長都這樣找老師,那老師就要天天處理這些事情,就不能專心上課了。和同桌要搞好關(guān)系,這也體現(xiàn)了一個人的人際交往能力,要多發(fā)現(xiàn)同學身上的優(yōu)點。平時孩子是很怕我的,我這樣說,她也就不吭聲了,我還以為和同桌和好了呢,怎么還是要換位子呀?”我說:“她只說同位很煩人,上課經(jīng)常說話打擾她聽課,這個理由也不充分呀,再說我找劉東談過話了,他也在慢慢改。琪琪是班委,應(yīng)該和同學搞好關(guān)系,多幫助同學。如果可以的話,也請您也和孩子多聊聊這個話題,多開解開解她。”琪琪媽媽是個很配合學校教育的家長,她爽快地答應(yīng)了。
我們班有50多個學生,需要處理的日常事務(wù)很多,我就暫時把琪琪的事情拋在腦后了。沒想到事情一波三折,三周后我收到了琪琪的一封信,信上說:“老師,我堅決要求換位子,請您答應(yīng)我的請求。否則,我就把桌子搬到一邊,自己一個位子?!蔽矣行┥鷼猓锹殬I(yè)的敏感也提醒我,琪琪一定遇到了麻煩。我再一次撥通了琪琪媽媽的電話,因為我找琪琪談話時,她仍然不說話,而且她的眼里好像還有淚水在滾動。琪琪媽媽接了電話:“老師對不起,我這幾天太忙了,忘了給您打電話了。前天晚上睡覺前,我和琪琪聊了很久,終于知道她為什么要換座位了。她說劉東很‘流氓’,上課總悄悄觀察前面女同學的身材,還常常加以評論。因此她很討厭他,不想和他同位。老師你看姑娘大了,懂得害羞了,男生大概也是正在發(fā)育,好奇,但是又大大咧咧,這個年齡,正是男女生對立的一個階段,你說是不?”原來是這樣啊!我一下子醒悟過來,對呀,13歲的少女,正是發(fā)育的時期,這個時期比較敏感,而且特別害羞,我怎么就忽略了這個問題呢?唉,都怪我平時只忙著抓成績,搞評比,忘記研究這個年齡的少男少女的生理心理特點了。
找到病根就好了,對癥下藥。我根據(jù)班里的情況,重新排位,不動聲色地把琪琪和劉東調(diào)開,因為要保護兩個孩子的自尊心呀。然后,悄悄找劉東談了一次話,還借給他一本關(guān)于青春期教育的書。我也給琪琪寫了封信,告訴她這個事情沒有必要躲躲閃閃。我給她講了男孩和女孩在這個時期各自的心理和生理特點,引導(dǎo)她正確面對,也給她推薦了兩本書,一本是少女成長小說,一本是青春期心理生理衛(wèi)生的書。丁琪琪是很聰明的學生,很快地,她在班里又活躍起來,積極帶領(lǐng)大家準備學校組織的演講比賽,學習成績也很快趕了上來。不久,我收到了琪琪給我的回信,她說:“老師,以前是我不好,讓您替我擔心,書我看完了,懂了很多知識,謝謝您。您放心吧,我會管好自己,也幫助身邊的同學的。”
后來,我又在班里開展了兩次青春期教育課,還特別邀請專家來給同學們做了生動有趣的青春期教育講座。同學們再也不偷偷議論那些正常的話題了,班級男女同學都團結(jié)合作,力爭上游,幾次得到學校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。我很感謝丁琪琪這個“心事多”的可愛小女孩和她的媽媽呢。
責任編輯:苑柏