你教孩子保護(hù)隱私了嗎？

很多人一提到隱私，就只想到自己，可是你想過嗎?天真可愛的孩子也有自己的隱私，身為家長，也要注重尊重孩子的領(lǐng)地與思想空間。只有隱私受到尊重與保護(hù)的孩子，才懂得保護(hù)自己隱私，不會(huì)受到傷害，也會(huì)懂得尊重他人隱私權(quán)。

尊重孩子隱私

秋秋6歲，媽媽叫他起夜遲了就會(huì)尿床。面對媽媽的警告，秋秋雖然很難為情，卻控制不了自己。一次，媽媽不小心將這件糗事泄露出去。秋秋惱怒極了，當(dāng)眾撲到媽媽的身上去撕扯，氣哼哼地表示要記恨媽媽一輩子。之后再面對媽媽的訓(xùn)斥時(shí)，秋秋沒有了以前不好意思，還威脅說:“你敢!我以后天天尿!沒尿，往床上澆水!”

現(xiàn)象分析:尿床，對于有羞恥意識(shí)的孩子來說是件不光彩的事，屬于孩子的“隱私”，但成人卻可能不以為然。例如文中的媽媽認(rèn)為隱私是成人的事，因此沒有保護(hù)孩子隱私的意識(shí)。當(dāng)外人知道孩子的糗事之后，孩子會(huì)感覺沒面子;也很可能使孩子成為其他孩童的笑料，傷害自尊，產(chǎn)生自卑感或?qū)剐睦怼?/p>

所以，當(dāng)遇到這類情況時(shí)，家長應(yīng)該首先查找孩子問題的真正原因所在，幫助孩子解決問題。其次，把孩子暫時(shí)克服不了的困難成為母子間的秘密，不但尊重和保護(hù)了孩子的自尊心，還會(huì)對孩子改正毛病起到積極加速作用。

尊重他人隱私

淘淘問爸爸:“為什么管申叔叔叫‘伸長脖子’啊?”“因?yàn)樗铡辍?，脖子又比一般人的長，大家給他起的外號(hào)。”爸爸回答后，又補(bǔ)充了些這方面的小笑話。后來，幼兒園的老師反映，淘淘喜歡給小朋友起外號(hào)，什么“李小結(jié)巴”“王大下巴”等，專戳別人痛處。接著老師講，當(dāng)問到為什么這樣稱呼他人時(shí)，淘淘居然是強(qiáng)掩飾著笑，說:“好玩啊!”

現(xiàn)象分析:孩子有好奇心理，喜歡關(guān)注他感興趣與不理解的事情，比如另類稱呼等等。因?yàn)楹⒆拥氖欠且庾R(shí)弱，所以家長解釋時(shí)應(yīng)該鮮明地表明正確的觀點(diǎn)與立場，杜絕讓好玩的念頭占據(jù)孩子的頭腦，而去模仿成人行為。

正確的做法是:首先，家長以身作則地尊重他人，面對孩子的疑惑，解釋一定要態(tài)度鮮明，甚至應(yīng)該主動(dòng)向孩子檢討自己的錯(cuò)誤。其次，與孩子一起設(shè)身處地地想想如果自己處在“受害人”的立場上，會(huì)怎么樣的心理感受。孩子會(huì)有從中學(xué)會(huì)理解與體諒人，成為一個(gè)受人歡迎的小君子。

保護(hù)好自己隱私

令小月媽媽沒有想到的是，他們信任的鄰居老王居然是衣冠禽獸。他是小月好朋友麗麗的父親，小月喜歡到他家去玩，叔叔待小月很好，一同教兩個(gè)孩子學(xué)樂器。一次小月像往常一樣拿了樂器去找麗麗玩，麗麗與媽媽去了外婆家。小月就獨(dú)自一人表演給叔叔看，忽然叔叔的笑變得很嚇人……受到性侵犯的小月，同時(shí)受了恐嚇，不敢告訴媽媽。直到一天小月從夢中嚇醒，媽媽才知道真情。

現(xiàn)象分析:有時(shí)家長誤以為危險(xiǎn)來自陌生人，其實(shí)有些熟悉的人，甚至是家長與孩子信任的人也要小心。他們往往利用自己被信任的身份，給孩子許諾或誘惑，也可能是恐嚇。還有一種人，利用孩子年幼無知，誤導(dǎo)孩子以為被侵犯隱私不是壞事，要孩子為他的行為保密。很多孩子被壞人掌控著，任他們將齷齪行為進(jìn)行下去。孩子身心受到嚴(yán)重的傷害，成為揮之不去的成年后的心理陰影。

首先，家長要為孩子選擇安全的生活環(huán)境，及早幫孩子建立隱私的概念，增強(qiáng)孩子的隱私意識(shí)。其次，讓孩子明確什么部位是不能讓人看到、觸摸的地方，也不要觀看與觸摸他人的隱私部位。再次，加強(qiáng)親子關(guān)系，給孩子以安全感，對家長不保守秘密，一旦隱私受到侵犯或受到威脅孩子能及時(shí)地向父母求助。最后父母也要善于察言觀色，多與孩子聊天，了解孩子的心理變化

(題圖女孩/彭奕寧，供圖/彭銀水、游玉芳)(編輯/曹雯)