常言道:有需要就有創(chuàng)造。身處困境往往能激發(fā)人的創(chuàng)新思維及能力,因此每當(dāng)你感到手頭有點(diǎn)緊的時(shí)候,也就是你應(yīng)該想辦法去賺錢(qián)的時(shí)候了。那么,我們?nèi)绾尾拍芴嵘约旱膭?chuàng)造力呢?
發(fā)發(fā)牢騷
如果你的老板總是跟你斤斤計(jì)較、吹毛求疵,你的心情還可能保持愉快嗎?當(dāng)然不可能了。不過(guò)現(xiàn)在科學(xué)家可以告訴你:身處這種情況并非沒(méi)有好處,因?yàn)閷?duì)工作的不滿沒(méi)準(zhǔn)會(huì)成為你創(chuàng)造力進(jìn)發(fā)的一股巨大而不竭的源泉呢!
對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),哪種類型的員工更具有創(chuàng)新思維呢?是那些默不作聲的員工嗎?我們知道,幾乎所有的老板都不喜歡那些對(duì)工作不滿的員工。那么對(duì)工作的不滿真的是一件壞事嗎?有關(guān)研究人員就此對(duì)某鉆探設(shè)備公司的149名員工進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查時(shí),研究人員在沒(méi)有向這些員工透露調(diào)查的主要目的的情況下,連續(xù)詢問(wèn)了多個(gè)有關(guān)職業(yè)生活方面的問(wèn)題,其中一些涉及這些員工對(duì)自己的工作是否滿意、滿意程度如何等。與此同時(shí),研究人員還與公司的主管人員進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并讓他們客觀評(píng)價(jià)自己?jiǎn)T工的創(chuàng)新能力。調(diào)查的結(jié)果令人吃驚:那些平時(shí)愛(ài)對(duì)工作挑刺的員工更容易想出一些富有創(chuàng)意的新點(diǎn)子。
這確實(shí)同我們的固有觀點(diǎn)相反。當(dāng)然,對(duì)工作牢騷滿腹并非總是有利于創(chuàng)新。研究人員特地對(duì)這些員工進(jìn)行了分類,發(fā)現(xiàn)通常有以下幾種情況:一些員工抱怨是因?yàn)樗麄円褯Q意跳槽;一些員工抱怨是為了逃避工作,甚至是想表明自己不會(huì)離開(kāi)公司;一些員工只是抱怨而已;還有一些員工因?yàn)椴粷M,所以努力地想辦法去改進(jìn)公司的不良現(xiàn)狀。在以上四種情況中,只有那些不僅抱怨,還花心思去改進(jìn)辦事效率的員工才會(huì)激起自身更大的創(chuàng)造力。
研究者認(rèn)為,我們不能忽視這些有價(jià)值的抱怨,它們其實(shí)是促進(jìn)創(chuàng)新的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。員工們通過(guò)抱怨來(lái)發(fā)泄自己對(duì)工作的不滿,而他們的那些有參考價(jià)值的想法反而被忽略了。研究還發(fā)現(xiàn),抱怨者需要得到同事的傾聽(tīng)與開(kāi)導(dǎo),這樣他們的創(chuàng)造力才有可能得以發(fā)揮。因此,科學(xué)家建議說(shuō),在面對(duì)員工的抱怨時(shí),管理者需要認(rèn)真思考,權(quán)衡利弊。
其他一些研究也得出了類似的結(jié)論:我們都高估了那些言聽(tīng)計(jì)從的員工的創(chuàng)造力,這樣做不僅有失偏頗,而且還抹殺了員工的創(chuàng)造力。還有科學(xué)家發(fā)出這樣的疑問(wèn):為什么現(xiàn)在的科學(xué)家如此缺乏創(chuàng)造力呢?他們認(rèn)為,是中規(guī)中矩扼殺了人的想象力。
放松大腦
法國(guó)化學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”這樣的名句,但最新研究發(fā)現(xiàn),這句話本身可能存在問(wèn)題??茖W(xué)家打趣說(shuō):所謂“有準(zhǔn)備的頭腦”潛力太有限,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,創(chuàng)新性也比較差。
科學(xué)家好奇的是:當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一項(xiàng)工作時(shí),從準(zhǔn)備階段到成功的一刻,在整個(gè)過(guò)程中他的大腦里究竟發(fā)生了怎樣的變化。為了找到答案,有研究者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一些單詞的字母排列順序打亂,然后讓志愿者觀察這些拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞,并詢問(wèn)他們是否看出這些單詞是錯(cuò)的,是否有靈光一閃的感覺(jué)。當(dāng)然,為了保證結(jié)果的客觀性,在做實(shí)驗(yàn)之前并沒(méi)有告訴志愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的。
在實(shí)驗(yàn)中,研究人員分別對(duì)看出了問(wèn)題及沒(méi)看出問(wèn)題的志愿者的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn):那些很快看出問(wèn)題、有著靈光一閃感覺(jué)經(jīng)歷的志愿者,他們的右半腦活動(dòng)更頻繁,而右半腦正是負(fù)責(zé)處理發(fā)散性思維的主要地方。研究者認(rèn)為,右半腦的頻繁活動(dòng)使人的思維更加開(kāi)闊,聯(lián)想力也更加豐富,能讓人在瞬間恍然大悟:“啊!事情原來(lái)是這樣的!”
還有研究者做了這樣的實(shí)驗(yàn):讓志愿者完成具有一定難度的文字游戲,并在他們的思維陷入僵局時(shí)給予適當(dāng)?shù)奶崾?。在?shí)驗(yàn)中,研究人員對(duì)志愿者的腦電波進(jìn)行了全過(guò)程的實(shí)時(shí)監(jiān)控,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些處于緊張狀態(tài)的志愿者雖然推理能力較強(qiáng),但他們大多沒(méi)有得出正確的答案;反倒是那些大腦放松的志愿者更善于利用提示的信息推測(cè)出正確答案。研究者認(rèn)為,能否成功利用線索在很大程度上取決于人們的大腦狀態(tài),放松的大腦有助于促進(jìn)創(chuàng)新??茖W(xué)家建議,想要進(jìn)入這種狀態(tài),方法很簡(jiǎn)單:去洗個(gè)澡或者到戶外散散步。
彈彈鋼琴
美妙的音樂(lè)能給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)享受,也能舒緩緊張郁悶的心情。不僅如此,最新研究還認(rèn)為,音樂(lè)能促進(jìn)人的創(chuàng)造力。
研究者招募了40個(gè)志愿者做實(shí)驗(yàn),其中20人是經(jīng)過(guò)至少8年正規(guī)音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)生志愿者,另外20人無(wú)論在年齡、性別和智商等方面都很接近普通人。在實(shí)驗(yàn)中,研究者分別給每個(gè)志愿者一些日常物品如牙刷、牙膏和牙線等,然后讓他們思考這些東西是否還有其他用途。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期音樂(lè)訓(xùn)練的學(xué)生顯然更具創(chuàng)造力,他們想出的點(diǎn)子更加有趣。研究者在實(shí)驗(yàn)中對(duì)志愿者進(jìn)行了大腦掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組志愿者的大腦活動(dòng)區(qū)域是不一樣的,接受過(guò)正規(guī)音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)生志愿者的大腦活躍范圍更廣。研究者認(rèn)為,這種差異說(shuō)明,在長(zhǎng)時(shí)間的演奏中,人的雙手的靈活性得到了訓(xùn)練,這使得他們的雙側(cè)大腦半球之間有著更多、更深層次的交流。
盡管科學(xué)家目前還無(wú)法判斷在音樂(lè)訓(xùn)練與創(chuàng)造力之間存在必然聯(lián)系,但至少有一點(diǎn)可以肯定:無(wú)論年齡多大,人的大腦都會(huì)受到所做事情的影響。即使步入老年,大腦仍然會(huì)有皮層重組。因此,想要改變思維方式,任何時(shí)候都不晚。
為你的世界涂上藍(lán)色
多看藍(lán)色能讓你更具創(chuàng)造力,你相信嗎?不久前,研究者分別比較了紅色和藍(lán)色對(duì)人類行為的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩種顏色對(duì)人的大腦的影響有所不同。研究人員在對(duì)兩組大學(xué)生志愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),紅色容易強(qiáng)化一些不好的記憶,比如未拿到學(xué)位;而藍(lán)色則有助于開(kāi)啟想象力。當(dāng)科學(xué)家讓志愿者們給玩具涂上藍(lán)色或者紅色時(shí),無(wú)論是在涂抹色彩還是涂抹方式方面,使用藍(lán)色顏料的志愿者都比那些使用紅色顏料的志愿者更具創(chuàng)造力。因此,想象這樣的畫(huà)面一定對(duì)你大有啟迪作用:湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的大?!?/p>
與人多溝通
科學(xué)家強(qiáng)調(diào),那些有創(chuàng)意的點(diǎn)子并不是某一個(gè)天才在瞬間平白無(wú)故地就想出來(lái)的,在其萌芽階段,需要同周?chē)档眯刨嚨耐逻M(jìn)行良好的交流與溝通,使新的想法更加客觀準(zhǔn)確,并最終誕生一個(gè)成熟的新點(diǎn)子。
科學(xué)家從來(lái)都認(rèn)為與同事之間進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)造力的產(chǎn)生非常重要。研究人員在對(duì)歷史上眾多科學(xué)家進(jìn)行詳細(xì)研究后指出,那些偉大的科學(xué)家經(jīng)常一起去遠(yuǎn)足,有時(shí)還會(huì)組成業(yè)余合唱團(tuán)。就算遭遇了經(jīng)濟(jì)大蕭條,困境也會(huì)促進(jìn)人與人之間的協(xié)作,催生無(wú)數(shù)的新點(diǎn)子。尤其是在當(dāng)下這個(gè)復(fù)雜的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,無(wú)論哪門(mén)學(xué)科,我們都比以前更需要?jiǎng)?chuàng)新,事實(shí)上也確實(shí)如此,這個(gè)世界充滿了創(chuàng)新。
到國(guó)外去
有些人在遇到現(xiàn)實(shí)困難時(shí),會(huì)把出國(guó)當(dāng)作逃避現(xiàn)實(shí)的最佳辦法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為出國(guó)開(kāi)始一段新的生活可以使自己輕松拋開(kāi)煩惱。科學(xué)家最近的研究表明,這種方法雖然意在逃避現(xiàn)實(shí),但卻能刺激人的創(chuàng)造力。
研究者發(fā)現(xiàn),那些在外國(guó)居住過(guò)的人比一直待在國(guó)內(nèi)的人更能解答一些智力測(cè)試。此外,在國(guó)外居住的時(shí)間越長(zhǎng),人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題、與人溝通協(xié)商方面的能力也越強(qiáng)。研究者還驚訝地發(fā)現(xiàn),在執(zhí)行某些工作任務(wù)之前,曾經(jīng)出過(guò)國(guó)的人單是回想一下移居外國(guó)的那段經(jīng)歷就能觸發(fā)其創(chuàng)造力。
當(dāng)然,這種現(xiàn)象也可能是因?yàn)榫哂袆?chuàng)造力的人更喜歡到自己出生地之外的國(guó)家去,以體會(huì)新的經(jīng)歷,增加自己的人生閱歷,豐富自己的社會(huì)知識(shí)。對(duì)此,科學(xué)家指出,適應(yīng)外國(guó)生活的過(guò)程本身也是一種向別人學(xué)習(xí)不同的思考和處事方式的方法,這樣可以使你的大腦不那么呆板固化,更容易接受和重組新的想法,從而也就為你的智慧注入了新的活力。
多多玩耍
許多人在遇到生活中的困難時(shí),會(huì)神經(jīng)緊張,不茍言笑,連平時(shí)的興趣愛(ài)好也會(huì)放棄。其實(shí)完全沒(méi)有必要這樣。科學(xué)家指出,越是在這樣的時(shí)候,你越應(yīng)該設(shè)法使自己放松,好好玩耍一番,因?yàn)橥嫠2粌H能解放你的思維,還能讓你更加敏捷地去應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的意外。在美國(guó),一位著名的精神病學(xué)豸湛至建立了美國(guó)國(guó)家玩耍研究所。
科學(xué)家說(shuō),人們普遍把玩耍僅僅當(dāng)作一種生活的小點(diǎn)綴,其實(shí)這是不對(duì)的。有研究者研究了一些社會(huì)性食肉動(dòng)物的玩耍行為,如狼、山狗和家犬等,再與人類的行為進(jìn)行對(duì)比分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),玩耍其實(shí)能激發(fā)人們理性的冒險(xiǎn)精神,激發(fā)創(chuàng)造能力。這樣的觀點(diǎn)其實(shí)不難理解,因?yàn)樽穼ば缕?、渴望新鮮事物原本就是玩耍的特點(diǎn)。
越來(lái)越多的科學(xué)家將玩耍看作動(dòng)物的一種特殊的狀態(tài),對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也不例外,玩耍就像吃飯、睡覺(jué)一樣應(yīng)該納入生活計(jì)劃之中。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究者將幼鼠放在籠子里,允許它們彼此嗅聞和梳理皮毛,但不能參與扭打游戲。結(jié)果,這些幼鼠長(zhǎng)大后在新的環(huán)境中表現(xiàn)出很差的適應(yīng)能力,甚至根本不能適應(yīng)新的環(huán)境。事實(shí)上,人類的情況也相似,如果小孩子從小被剝奪玩耍的權(quán)利,那么他們成年后的社交能力和創(chuàng)新能力都較正常人大為下降。
喝上一杯
人們總是喜歡借酒澆愁,那么在酒杯的背后是否也隱藏著創(chuàng)造力呢?在這個(gè)問(wèn)題上,早有研究者進(jìn)行過(guò)探索。他們發(fā)現(xiàn),許多-從事需要?jiǎng)?chuàng)作的事業(yè)的人都喜歡喝點(diǎn)烈酒,比如從事爵士樂(lè)、詩(shī)歌創(chuàng)作的人。不過(guò)多項(xiàng)研究都證明,喝酒并不能增加一個(gè)人的創(chuàng)造力,它所帶來(lái)的不過(guò)是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺(jué)罷了。