論學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

[摘 要] 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)大學(xué)生黨員既具有重要意義,又提出了新的要求。大學(xué)生黨員應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論、樹(shù)立以人為本觀念、努力追求真知實(shí)學(xué)、積極參加社會(huì)實(shí)踐、堅(jiān)持不斷發(fā)展自我等方面踐行科學(xué)發(fā)展觀。

[關(guān)鍵詞] 學(xué)生黨員;科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

按照中央的統(tǒng)一安排和部署,目前全國(guó)各高等院校正扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。大學(xué)生黨員(以下稱(chēng)“學(xué)生黨員”)既是高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的客體,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要主體。廣大學(xué)生黨員應(yīng)該牢牢把握機(jī)會(huì),積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)定信念,增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

一、學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義

1、掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要舉措

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是我們最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。胡錦濤總書(shū)記指出,要把黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)落實(shí)好、實(shí)現(xiàn)好,必須深入抓好學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系工作?？茖W(xué)發(fā)展觀作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是對(duì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。[1]學(xué)生黨員是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是國(guó)家的棟梁之材,是黨的事業(yè)最可靠的后備軍,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,需要科學(xué)發(fā)展觀這一偉大理論武裝頭腦,把自己打造成合格建設(shè)者和可靠接班人。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生黨員可以全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

2、牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的迫切需要

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面。[2]大學(xué)階段是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的最重要時(shí)期,也是培育和塑造社會(huì)主義核心價(jià)值體系最關(guān)鍵、最有效時(shí)期。[3]隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,加上國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力“西化分化”等因素影響,學(xué)生黨員價(jià)值觀念的樹(shù)立面臨諸多挑戰(zhàn),需要加以正確引導(dǎo)。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂,而科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國(guó)化的最新成果,對(duì)學(xué)生黨員樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有普遍的指導(dǎo)意義。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)生黨員既能增長(zhǎng)才干,又能培養(yǎng)優(yōu)良品德,解決好立身做人的問(wèn)題,為報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

3、推動(dòng)自身全面發(fā)展提高競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求

科學(xué)發(fā)展觀在堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的前提下,給了我們一個(gè)全新的發(fā)展視角:以人為本,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)原則,而且是指引人全面發(fā)展的思想利器,當(dāng)然也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員全面發(fā)展的重要指針。[4]學(xué)生黨員作為改革開(kāi)放后的一代新人,具有思想解放、信奉真理、尊重知識(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、熱情獨(dú)立等鮮明的特征,表現(xiàn)出較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。但受年齡、社會(huì)環(huán)境等因素影響,學(xué)生黨員的思想觀念、能力素質(zhì)、健康品格等方面,還需要進(jìn)一步完善?？茖W(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論是指導(dǎo)學(xué)生黨員成長(zhǎng)的有力武器,可以使學(xué)生黨員全面地審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把自己塑造成為具有高度社會(huì)責(zé)任感、過(guò)硬社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格健全發(fā)展的高素質(zhì)人才。科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)學(xué)生黨員正確認(rèn)識(shí)自我、肯定自我、科學(xué)發(fā)展自我,不斷鍛煉綜合素質(zhì)、磨練堅(jiān)毅品質(zhì),增長(zhǎng)才干,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

二、學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求

1、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想,是全黨集體智慧的結(jié)晶,內(nèi)涵深刻豐富,只有對(duì)它的認(rèn)識(shí)不斷達(dá)到新高度,才能深刻領(lǐng)會(huì)這個(gè)理論的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ),才能深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能堅(jiān)信其科學(xué)真理性并堅(jiān)定不移地去實(shí)踐。[5]對(duì)學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),必須做到真學(xué)、真信、真懂、真用,堅(jiān)定不移地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,把科學(xué)發(fā)展觀作為推動(dòng)自身發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,增強(qiáng)振興中華民族的責(zé)任感和使命感,始終保持蓬勃向上的朝氣、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣、不畏艱險(xiǎn)的勇氣,更好地完成黨賦予的光榮使命。

2、提高能力素質(zhì),把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為振興中華的實(shí)際能力

學(xué)生黨員大多數(shù)是學(xué)生干部,既要把自己打造成大家學(xué)習(xí)的榜樣,又要為同學(xué)的成才成長(zhǎng)提供服務(wù),充分發(fā)揮聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁紐帶作用,且將來(lái)還是現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,沒(méi)有過(guò)硬的能力素質(zhì),是難以勝任這些角色的。當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,新情況和新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),學(xué)生黨員要清醒地認(rèn)識(shí)自身能力素質(zhì)存在的不足,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,善于運(yùn)用理論指導(dǎo)解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中面臨的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)全面發(fā)展的能力水平,不斷提高服務(wù)大局、服務(wù)他人的本領(lǐng)。

3、提高服務(wù)水平,增強(qiáng)高校各類(lèi)學(xué)生組織的吸引力和凝聚力

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。在全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,胡錦濤總書(shū)記指出,努力使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過(guò)程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程。[6]學(xué)生黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)在于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大同學(xué)的根本利益。當(dāng)前,應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擴(kuò)招、一校多區(qū)、學(xué)生需求多樣的背景下,學(xué)生黨員干部服務(wù)同學(xué)的方式和手段相對(duì)較少,難以滿(mǎn)足多元化的需求,使學(xué)生工作、學(xué)生組織對(duì)廣大同學(xué)的吸引力和凝聚力不夠強(qiáng)。如何使高校學(xué)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體同學(xué),使各項(xiàng)學(xué)生工作和活動(dòng)影響全體學(xué)生,增強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)生組織的吸引力和凝聚力,是每一位學(xué)生黨員都要去思考的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

三、學(xué)生黨員應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)生黨員應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際,將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),不斷提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、規(guī)范行為、推動(dòng)發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論

一是全面熟悉和理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,既涉及生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題,又包含生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既針對(duì)當(dāng)前,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題,更是現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐問(wèn)題。學(xué)生黨員一定要深入學(xué)習(xí)、全面理解和完全吃透其主要精神和內(nèi)容,這是貫徹落實(shí)的前提條件。二是準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。只有牢牢把握精神實(shí)質(zhì),才可能在貫徹實(shí)施過(guò)程中有新的思路、新的突破。

2、樹(shù)立以人為本觀念

一是要培養(yǎng)人文素質(zhì)。人文素質(zhì)是做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度,是精神世界中最深層的部分,在人的全面發(fā)展中起著內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的作用。[7]學(xué)生黨員要把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人的發(fā)展置于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大背景下,通過(guò)奉獻(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。二是要尊重生命。學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)通過(guò)自身引導(dǎo)周?chē)瑢W(xué)認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、享受生命、超越生命,提升生命質(zhì)量,創(chuàng)造生命價(jià)值。三是要關(guān)愛(ài)他人。對(duì)學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),在日常的干部工作中,尤其要關(guān)心周?chē)щy同學(xué)、性格內(nèi)向同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,竭力為他們服務(wù)。要學(xué)會(huì)換位思考,多為他人著想,學(xué)會(huì)理解和寬容。在為他人成長(zhǎng)提供服務(wù)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)。四是要善待自己。正確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自身定位,規(guī)劃好自己的人身。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)惜身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,培養(yǎng)健全的人格、正確的價(jià)值取向、良好的心態(tài)。

3、努力追求真知實(shí)學(xué)

一是要培養(yǎng)科學(xué)精神。科學(xué)精神是科學(xué)素養(yǎng)的靈魂和核心,它直接影響科學(xué)知識(shí)的獲取。學(xué)生黨員應(yīng)圍繞創(chuàng)新這個(gè)核心,樹(shù)立科學(xué)信念,崇尚科學(xué)理性;體驗(yàn)求實(shí)規(guī)范,強(qiáng)化實(shí)證意識(shí);敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,提出質(zhì)疑批判;大膽探索研究,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,使自己具有較高的科學(xué)素養(yǎng)水平,以適應(yīng)新時(shí)期人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。[8]二是要掌握過(guò)硬本領(lǐng)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。學(xué)生黨員應(yīng)明確自己的責(zé)任和使命,珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多增才干,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不斷提高自己的學(xué)識(shí)、技能、本領(lǐng)和才干,為將來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、積極參加社會(huì)實(shí)踐

實(shí)踐出真知,實(shí)踐既是培養(yǎng)學(xué)生黨員改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升改造主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過(guò)程。[9]要通過(guò)參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)生黨員可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和特長(zhǎng)為社會(huì)、為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。如通過(guò)走訪革命老區(qū)、體驗(yàn)農(nóng)村生活等活動(dòng),了解國(guó)情民意,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的特點(diǎn),深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀理論的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。通過(guò)文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及道德、法律、科教、文化衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)人民群眾的感情和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

5、堅(jiān)持不斷發(fā)展自我

一是要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員要明確學(xué)習(xí)目的,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握專(zhuān)業(yè)基本知識(shí),以實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn),不斷提高自己的實(shí)踐操作能力、動(dòng)手能力,努力提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來(lái)崗位的需求。二是要實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要協(xié)調(diào),一個(gè)人的成長(zhǎng)成才同樣不可缺少“協(xié)調(diào)”。學(xué)生黨員既要重視知識(shí)學(xué)習(xí),又要重視思想品德修養(yǎng);既要實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,又要與周?chē)瑢W(xué)共同發(fā)展。三是要統(tǒng)籌兼顧。只有個(gè)人的發(fā)展適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能達(dá)到促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的目的,也才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。學(xué)生黨員要堅(jiān)持個(gè)人利益服從社會(huì)利益,個(gè)人的發(fā)展兼顧社會(huì)的發(fā)展。在不斷發(fā)展自身的同時(shí),深刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家的前途命運(yùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)籌結(jié)合。

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[作者簡(jiǎn)介]

李玉華(1981-)女,山東青島人,現(xiàn)任職于廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院.