她是我們班最勤奮的同學

錢銘潔

作文主題:圍繞中心句寫片斷

老師提醒:中年級以寫片斷為主,要求能圍繞中心句寫一段話,做到具體通順,這是每位同學的必達目標。下面兩篇文章都以“她是我們班最……的同學”為開頭寫一段話,用一個事例突出人物的特點,為何得分高低不同呢?請看——

(總分40分,得分34分)

有一次快下課時,數(shù)學老師布置了一道思考題。一下課,大部分同學想不出來就出去玩了,只有她還坐在桌前冥思苦想。(大部分同學都放棄了,而她還在苦想,可見其“勤奮”。襯托得好!)只見她緊皺眉頭,筆在紙上沙沙地寫著。(她是一直緊皺眉頭嗎?有沒有停下筆思考?神態(tài)有沒有變化?有沒有自言自語?這些,都需要耐心地觀察才能寫細致,寫生動)我對她說:“小雨,咱們?nèi)ネ鎯喊?別想了?！睕]想到,她理都不理我。我急了,跑到她面前說:“嗨,別想了!下節(jié)課老師會講給我們聽的,想了也是白想。”她抬起頭嚴肅地說:“怎么是白想呢?手越用越巧,腦越動越靈。來,我們一起來想吧!”(人物語言描寫得很棒!很好地突出了她的“勤奮”。)說著,不由分說就把我拉在她旁邊坐下了。(她拉我坐在旁邊,說了什么?有沒有跟我交流她的解題思路呢?)只見她的草稿紙上密密麻麻地列了好多算式。(觀察得仔細,“密密麻麻”說明她“勤奮”。)又算了幾下,她高興地叫起來:“對了!剛才我忘了加小數(shù)點,這下對了!”這時,上課的鈴聲都響了。(上課鈴響了,“我”沒玩成,會對她說什么?她又會怎么說?言為心聲,要好好寫上一筆,使文章有個精彩的結(jié)尾。)