西藏地區(qū)青少年思想道德素質發(fā)展狀況的實證研究等

西藏地區(qū)青少年思想道德素質發(fā)展狀況的實證研究

課題類別:教育部重點

學科分類:德育

課題負責人:舒敏勤

工作單位:西藏大學公共教學部??850000

近年來,西藏社會政治、經濟、文化發(fā)生了巨大變化,西藏青少年的價值觀和行為取向的分化日趨明顯,思想道德出現了很多新情況、新問題,面臨諸多新的挑戰(zhàn)和考驗。

同時,西藏地區(qū)青少年思想道德建設還面臨來自宗教文化的影響和來自西方反華勢力及其支持下的少數分裂主義分子長期“滲透”和破壞活動的影響。

所以,對西藏地區(qū)青少年思想道德素質狀況及其對策開展專題調查研究,是構建社會主義和諧西藏一項重大任務。

本課題的主要研究內容:

1.當前西藏地區(qū)青少年思想道德素質發(fā)展狀況

(1)西藏地區(qū)青少年的思想政治狀況

(2)西藏地區(qū)青少年的道德素質狀況

2.當前西藏地區(qū)青少年思想道德素質狀況的成因分析

(1)社會環(huán)境的影響

(2)青少年自身存在的問題

3.加強西藏地區(qū)青少年思想道德素質建設的對策

(1)進一步增強各級黨政領導和全社會的重視,完善領導體制和工作機制

(2)重視大眾傳媒在青少年思想道德建設中的作用

流行文化影響下青少年學生道德成長的多重困境及德育創(chuàng)新研究

課題類別:教育部青年專項

學科分類:德育

課題負責人:李偉言

工作單位:遼寧師范大學教育學院??116029

隨著我國市場經濟的發(fā)展和世俗化進程的展開,流行文化正潛移默化地塑造著人們的思想、情感、態(tài)度和行為方式。流行文化對人的影響有著積極的一面,但由于其本身的良莠不齊以及商業(yè)化、消費化的特征,也帶來很多不良影響。青少年身心發(fā)展具有未完成性,他們缺乏對流行文化的批判意識,其成長尤其是道德成長在流行文化的包圍下陷入重重困境。

本課題的主要研究目標:

1.探索流行文化下青少年道德成長遭遇多重困境的原因,概括流行文化影響青少年道德成長的特點

2.揭示流行文化影響青少年道德成長的機制和規(guī)律

3.找到應對流行文化影響的德育對策,提出適合流行文化時代青少年道德發(fā)展的德育思路

本課題的主要研究內容:

1.流行文化的內涵、分類、特征及其在中國生長發(fā)展的脈絡與獨特性

2.流行文化影響下青少年學生道德成長的多重困境

3.流行文化影響下青少年學生道德成長困境的多重視域解讀與歸因分析

4.流行文化影響和塑造青少年學生道德觀念和行為方式的機制和規(guī)律

5.解決流行文化影響下青少年學生道德成長多種困境的德育方法

責任編輯/楊建偉