推動科學理論進基層的實踐探索與啟示

阮盛銀

摘要:中國特色社會主義理論體系與基層實踐存在著深刻的辯證關系,如何發(fā)揮科學理論指導基層實踐的重要作用,是本課題研究的重點。即通過引領理論宣傳導向與滿足群眾實際需求、挖掘特色資源優(yōu)勢與創(chuàng)新理論宣傳載體、普及基層理論宣傳與突出核心價值體系的融合統(tǒng)一,推動科學理論進基層的有效展開、深入發(fā)展。

關鍵詞:科學理論;基層;特色;創(chuàng)新

中國特色社會主義理論體系是發(fā)展、開放的理論體系,必須在實踐的應用中得以豐富完善,同時,理論的價值也在于指導具體實踐。于是,如何將科學理論應用于基層實踐,學以致用、用以促學、學用相長,使科學理論發(fā)揮最大的效用,就成為我們必須深入思考的重大課題。在此,筆者以福州市臺江區(qū)宣傳思想工作為個案,研究探索推進科學理論進基層的“三個統(tǒng)一”的經驗與啟示。

一、實現(xiàn)引領理論宣傳導向與滿足群眾實際需求相統(tǒng)一,即引導與服務相統(tǒng)一

中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系,是我們必須長期堅持的重要指導思想,是開展各項工作都必須堅決貫徹、始終維護的宏大理論體系。要加強領導,引領群眾的理論需求導向,改變傳統(tǒng)輸灌式的宣教方法,堅持以人為本,堅持群眾路線,定期開展調研,傾聽群眾呼聲,了解社情民意,化被動為主動,推進科學理論進基層。但不可否認,實際工作中仍然存在照本宣科輸灌的多,深入淺出闡釋的少,唯書是從,索然無味的狀況,使群眾對理論學習產生厭倦、懈怠情緒。對此,臺江區(qū)針對轄區(qū)內不同的受眾群體,采取不同的宣傳方式,把群眾最關心、最關注的理論問題講明白、說透徹,并采取多項措施,搭建直接面向群眾而且群眾樂于參與的平臺。比如全區(qū)百名社區(qū)宣傳員采用“聽身邊人說身邊事”宣講十七大精神,以及開設以百姓為主角的“百姓講壇”等。鰲峰苑社區(qū)的一名退休老教師,平時留心收集有關十七大的報告、匯編、輔導材料,細心研讀,結合自身經歷在“百姓講壇”中進行宣講,取得了良好效果。

二、實現(xiàn)挖掘特色資源優(yōu)勢與創(chuàng)新理論宣傳載體相統(tǒng)一,即內容與形式相統(tǒng)一

各地科學發(fā)展的載體不同,科學發(fā)展的現(xiàn)狀也不盡相同,必須結合實際,深入挖掘當?shù)靥厣Y源,合理設置理論教育內容,同時注重藝術性,增強感染力,做到春風化雨、事半功倍。善于總結基層一線經驗,推廣先進經驗和典型做法,多采取研討、模擬、互動、答疑等方法,多運用報刊、電視、網絡等手段,寓教于樂、寓教于干,使理論宣傳工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。作為省會城市中心城區(qū),臺江區(qū)發(fā)揮商貿、濱江與人文優(yōu)勢,堅持在思想觀念、宣傳內容、工作形式、工作手段等方面求新、求變、求突破。創(chuàng)立“百姓講壇”、“讀報沙龍”、“民俗講壇”等品牌,開辦“心理健康”、“人文精神”、“現(xiàn)代經濟”等講座,開展“三送三講”宣講活動和“熱點面對面”理論下基層活動,組織精品理論書籍讀書活動,推動理論宣傳進機關、進學校、進街道、進社區(qū)、進企業(yè),堅持因人、因地、因時原則,增強工作的針對性和實效性。

三、實現(xiàn)普及基層理論宣傳與突出核心價值體系相統(tǒng)一,即兩點論與重點論相統(tǒng)一

黨的十七大指出:“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代中國馬克思主義大眾化”,這就為理論宣傳工作指明了方向——要使科學理論宣傳普及到各個階層,為大多數(shù)群眾所掌握。同時,要重點突出社會主義核心價值體系宣傳,將核心價值體系融入到國民教育和精神文明建設全過程,轉化為人民群眾的自覺追求,這就是我們工作的重點。臺江區(qū)構建了區(qū)委學習中心組、街道黨工委學習中心組和社區(qū)黨支部學習小組的學習網絡體系,成立了面向基層的社區(qū)政治宣傳員、社區(qū)基層通訊員、社區(qū)文明輕騎兵文藝小分隊和業(yè)余講師團等理論宣傳隊伍,深入街道、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位,及時把“理論快餐”送入基層,提高科學理論在各階層中的普及率。同時,在宣傳中突出社會主義核心價值體系,弘揚傳統(tǒng)文化、傳播文明禮儀、展現(xiàn)時代精神。以未成年人思想道德建設工作為例,開展了諸如“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的思想道德實踐活動,“黨的十七大精神進校園”主題教育活動,“學做人,做好人,做一個有道德的人”系列宣傳教育活動等,這些舉措綜合運作,統(tǒng)籌實施,扎實推進,在未成年人中有效地普及了科學理論。

在當前各種文化思潮相互激蕩、價值取向日趨多元化的背景下,推進科學理論進基層工作的重要性更加凸顯,作用更加重大,任務也更加繁重。在探索科學理論進基層的道路上,只有起點,沒有終點,需要我們不斷提高認識,增強能力,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,干出實績,切實推進科學理論進基層的工作。

參考文獻:

[1]《十七大報告輔導讀本》,北京:人民出版社,2007年10月第1版.

[2]《中國特色社會主義理論體系學習綱要》,北京:新華出版社,2008年2月第1版.