大學(xué)圖書館做社會的“第二課堂”

金　花

【摘要】 世界正經(jīng)歷著一場前所未有的金融危機。戰(zhàn)勝這場危機,不僅要靠物質(zhì)的力量,還要靠精神的力量,更需要知識的力量和科技的革命。在這個乍暖還寒的時候,大學(xué)圖書館應(yīng)做服務(wù)于民的“第二課堂”。

【關(guān)鍵詞】 讀書;圖書館管理;信息共享空間

讀書要有選擇,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈,激動你的思考。要‘讀活書、活讀書、讀書活,不僅要學(xué)會動腦,而且要學(xué)會動手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會與人和諧相處。

一、通過讀書溫暖人心、提振信心

第十九屆全國圖書交易博覽會新聞發(fā)布會4月22日在濟南舉行,山東省委宣傳部、省新聞出版局在會上發(fā)出通知,要求全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部今年4月至12月帶頭讀書學(xué)習(xí),每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少閱讀3至5本圖書。甘肅省新聞出版局向當(dāng)?shù)剞r(nóng)家書屋捐贈了兩萬碼洋的圖書。上海市委常委、市委宣傳部部長王仲偉在23日啟動的“書香上海,快樂閱讀”2009年上海全民閱讀活動中,向社區(qū)讀書積極分子贈送了象征開啟知識之門的金鑰匙。

國家圖書館拉開了紀(jì)念世界讀書日大型公益活動的序幕?！伴喿x中國”是本次活動的一大亮點。當(dāng)日啟動的閱讀中國——當(dāng)代文學(xué)作品(數(shù)字)推薦工程是“閱讀中國”的第一步,國家圖書館將500本小說免費開放,供讀者免費在線閱讀;浙江省臺州市溫嶺南屏社區(qū)試辦了鄰居讀書超市,旨在搭建起鄰里之間圖書消費余缺調(diào)劑的平臺,激發(fā)群眾自覺養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣,彌補了公共圖書館服務(wù)體系的不足;香港商務(wù)印書館特別把4月確定為閱讀月;北京出版社出版集團連續(xù)6年舉辦世界讀書日紀(jì)念活動;深圳市圖書館開展了針對盲人的閱讀無障礙行動,當(dāng)?shù)厥灼?0臺城市街區(qū)自助圖書館服務(wù)工作全面啟動,為出行不易的老年人讀書提供了方便;江蘇新華發(fā)行集團將全民閱讀活動和集團10周年慶典結(jié)合起來,從4月20日～5月3日向購書滿50元的讀者贈送10元購書券;甘肅省各新華書店也開展了農(nóng)業(yè)科技圖書大聯(lián)展優(yōu)惠展銷活動。

二、一本好書可以改變你的一生

讀書就是跟作者談?wù)撊松?比自己有經(jīng)驗、有知識的先行者傾聽想法。遇到一本好書,是一個人的福氣,能讀到一本好書又可以說是幸運的事。印象最深的是這樣一句話:“不讀書的人只能活一輩子,就是“這輩子”,而讀書的人可以活三輩子,除了“這輩子”之外,還有上輩子和下輩子”。其實讀書不僅可以把我們的生命歷程延長,還可以使我們“這輩子”的生命質(zhì)量提高,一個人的閱讀習(xí)慣可以是功利使用的、可以是理想崇高的、可以是快餐娛樂的,這都沒有關(guān)系,只要閱讀了,至少就可以豐富我們的視野,充實我們的閱歷,修正和補充我們從社會上獲得的直接經(jīng)驗。

三、圖書館的開放和市民利用

大學(xué)圖書館向校外人員開放,這是信息化時代對大學(xué)圖書館的要求,也是這一時代發(fā)展的必然趨勢。我國1794所公立大學(xué)圖書館藏書6.6億多冊,公共圖書館藏書為4億冊,大學(xué)圖書館擁有網(wǎng)絡(luò)版電子期刊的占總數(shù)的65%,而公共圖書館擁有網(wǎng)絡(luò)版電子期刊的僅為28.6%。大學(xué)圖書館擁有聯(lián)機數(shù)據(jù)庫為30%,公共圖書館為2.9%。在我國,公共圖書館的人均占有量僅為0.27冊,即40多萬人擁有一座公共圖書館。高校圖書館向社會免費開放也是發(fā)達(dá)國家的普遍做法。在美國所有的大學(xué)圖書館都向校外人員開放。其背景與1965年制定的高等教育法有關(guān),大學(xué)圖書館接受了來自國家的補助,那么就理應(yīng)向全體國民開放。

這方面我國許多高校已做了有益的嘗試。如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、深圳大學(xué)、寧波高教園區(qū)等眾多高校圖書館已向社會打開了服務(wù)窗口,既然經(jīng)費來源于納稅人,那么高校圖書館也就有義務(wù)和責(zé)任為整個社會服務(wù),讓全體公民共享圖書館的發(fā)展成果。再說公益性是圖書館的基本屬性,平等享有文化權(quán)也是公民的基本權(quán)利之一。大學(xué)圖書館都該對外開放,中國大學(xué)大多是國家修建的,大學(xué)本位主義,主要表現(xiàn)在大學(xué)之間無法聯(lián)網(wǎng)借書,讀者服務(wù)意識不夠好,如果說圖書聯(lián)網(wǎng)有困難,那么雜志文章完全可以做到?，F(xiàn)階段,開放應(yīng)從中小學(xué)生開始,因為中小學(xué)生比社會的人單純老實,又容易查證管理,對中小學(xué)生開放會增加他們的讀書興趣,百利而無一害,寒暑假期間,大學(xué)可為他們專設(shè)一個科普、社會、自然、環(huán)境方面的小書庫或者閱覽室。

去年一年,世界各國的圖書館在應(yīng)用新技術(shù)服務(wù)用戶方面又取得了不少新的進展。在網(wǎng)絡(luò)虛擬服務(wù)、社區(qū)創(chuàng)新服務(wù)和博客技術(shù)應(yīng)用等方面,人們又看到了一些新的亮點。根據(jù)《校園圖書館學(xué)刊》的報道,目前美國有4000多萬中小學(xué)生通過圖書館的在線資源輔助學(xué)習(xí),有83%的圖書館面向?qū)W生提供社區(qū)在線服務(wù)。而根據(jù)美國圖書館協(xié)會的一項調(diào)查顯示(共涉及5500家公共圖書館):有88%的圖書館向?qū)W生們提供各個科目的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)數(shù)據(jù)庫的訂閱服務(wù),而向小學(xué)生提供在線資源和數(shù)據(jù)庫服務(wù)的圖書館占到了78.7%。美國圖書館協(xié)會的這項調(diào)查也顯示:美國有相當(dāng)高比例的圖書館會通過網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生們進行服務(wù),尤其是一些網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得較好的社區(qū)圖書館,都面向中小學(xué)生大力開展社區(qū)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù),將與學(xué)生們的課堂學(xué)習(xí)有關(guān)的資源整合成網(wǎng)絡(luò)資源,并向中小學(xué)生免費開放。很多圖書館還與學(xué)校老師合作制作相關(guān)教學(xué)資源,實現(xiàn)在線資源的可定制化,使學(xué)生們能夠方便快捷地利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí),這也使得圖書館真正成為了學(xué)生讀者課余時間的“第二課堂”。美國利用圖書館網(wǎng)絡(luò)資源的少兒讀者在過去一年間就增加了兩倍多,學(xué)生們已經(jīng)把圖書館的在線學(xué)習(xí)資料視為重要的學(xué)習(xí)輔助資源,圖書館的服務(wù)也成為了他們在社區(qū)學(xué)習(xí)的重要組成部分。

一些圖書館根據(jù)不同人群的需要,提供了各個層次的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù),使得不僅是學(xué)生,包括很多成人也通過圖書館的在線資源學(xué)習(xí)知識,為自己“充電”。利用圖書館針對社區(qū)的創(chuàng)新服務(wù),很多用戶還創(chuàng)建了自己的討論組,通過圖書館的社區(qū)在線服務(wù)實現(xiàn)了社區(qū)之間的更緊密交流的方向發(fā)展。堅持公共、公益、共享、平等的服務(wù)理念,認(rèn)真思考如何引導(dǎo)讀者走進圖書館、認(rèn)識圖書館、利用圖書館,如何切實提高圖書館辦館效益,使我們急需解決的問題。2008年中國圖書館學(xué)會在圖書館服務(wù)宣言中明確提出:圖書館向讀者提供平等服務(wù);圖書館在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷;圖書館提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。

溫家寶總理說過“當(dāng)前世界正經(jīng)歷著一場前所未有的金融危機,戰(zhàn)勝這場危機,不僅要靠物質(zhì)的力量,還要靠精神的力量。戰(zhàn)勝這場金融危機,從根本上還是要靠人、靠知識的力量和科技的革命”。在這個乍暖還寒的時候,我們提倡大學(xué)圖書館更好的做信息資源的建設(shè)者、組織者和導(dǎo)航員,真正的做服務(wù)于民的“第二課堂”。

參考文獻(xiàn)

[1]韋藝芬.淺析圖書館在人才成長中的作用[J].民營科技.2008(12)

[2]田亞麗.圖書館如何在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮作用[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2007(34)