娛樂(lè)節(jié)目中笑話的表現(xiàn)形式

劉立峰

今年3月21日，英國(guó)《每日電訊報(bào)》報(bào)道英國(guó)一名進(jìn)化理論學(xué)者阿拉斯泰爾·克拉克通過(guò)對(duì)古今上萬(wàn)條笑話的研究。“破譯”了笑話的“秘密”。

聯(lián)想到如今的廣播電視娛樂(lè)節(jié)目，笑話一直是主持人普遍采用的語(yǔ)言表現(xiàn)手法之一。一檔娛樂(lè)節(jié)目，笑話使用的貼切得當(dāng)，為節(jié)目增色增分；笑話使用的牽強(qiáng)附會(huì)，隔靴搔癢，則為節(jié)目整體大打折扣。在這里我們不妨將笑話的“秘密”與節(jié)目操作實(shí)例對(duì)照，總結(jié)笑話的表現(xiàn)形式，使主持人更好地掌握笑話，為節(jié)目所用。

在分析笑話的表現(xiàn)形式之前，我們首先要明確，娛樂(lè)節(jié)目的核心是使人獲得精神上的輕松愉悅，這一點(diǎn)和笑話的功效是一致的。笑話最為顯著的特征就是“笑”，通過(guò)笑可以使心理和肌體得到雙重放松。如果不能使人發(fā)笑，獲得共鳴，這樣的笑話在娛樂(lè)節(jié)目中就使用失敗了。

克拉克通過(guò)他的研究為我們提供了很好的理論基礎(chǔ)。他搜集了來(lái)自各種文化的2萬(wàn)多條笑話。研究后得出結(jié)論：不同的人文化背景、個(gè)人口味或許有異，但讓他們發(fā)笑的東西卻不過(guò)8大類。我們?cè)谶@里就以“幽默八法”為主題，談?wù)剨蕵?lè)節(jié)目中笑話的表現(xiàn)形式。

幽默八法一：重復(fù)

為了驗(yàn)證重復(fù)具有引笑功能，馬克吐溫曾做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。有一次他在演講前設(shè)計(jì)了一套近乎夸張的上臺(tái)動(dòng)作，連續(xù)做了五遍。機(jī)械的重復(fù)使臺(tái)下聽眾忍俊不禁，大笑不止。因此，他告訴人們?cè)谟哪念I(lǐng)域里，重復(fù)的威力是很大的。

重復(fù)最典型的就是娛樂(lè)節(jié)目中出現(xiàn)的短語(yǔ)。我們拿中央電視臺(tái)的《開心辭典》為例：

王小丫：請(qǐng)你作答。選擇A、B、C、D哪一個(gè)?

選手：選A吧!

王小丫：你確定嗎?

選手：啊，選B。

王小丫：你真的確定嗎?

選手：還是選A吧!

(觀眾笑聲)

簡(jiǎn)單的三個(gè)字“確定嗎”產(chǎn)生了喜劇效果。這一點(diǎn)也借鑒了相聲中的三番四抖法。這里的“三番”即多次重復(fù)，多次重復(fù)，便讓觀眾產(chǎn)生一種“慣性思維”，以為接下來(lái)的也是同一類型的表達(dá)，結(jié)果抖出另外一層結(jié)果，使人陷入窘境，導(dǎo)發(fā)人們的笑聲。

幽默八法二：對(duì)比

我們看漫畫，會(huì)覺得很有趣，會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，這就是對(duì)比的作用。例如漫畫人物夸張的五官。對(duì)比的核心要抓住人物和事物讓人發(fā)笑的特點(diǎn)。

楚天音樂(lè)廣播《瘋狂不打折》節(jié)目中播出過(guò)這樣一個(gè)笑話：

主持人甲：你最近沒稱稱體重?

主持人乙：別提了，提起我就上火，現(xiàn)在的電子秤超惡心，每次都不懂裝懂!

主持人甲：不是吧，不就是報(bào)個(gè)體重，你不是以胖為美嗎，不會(huì)是怕別人聽到，害羞吧?

主持人乙：那該死的電子秤，我每次上去它都說(shuō)一次不能上兩個(gè)人。

幽默八法三：修飾

即熟悉的詞用不熟悉的方式說(shuō)出來(lái)，比如帶上特定地區(qū)的口音。近些年來(lái)各地廣播電視節(jié)目中出現(xiàn)的方言類娛樂(lè)節(jié)目就是代表。楚天交通廣播播出的評(píng)書《西游記》中，演播者王楠一人分飾多角，運(yùn)用湖北、河南、東北、天津等地方言演繹唐僧師徒四人，讓人耳目一新，傳統(tǒng)的故事情節(jié)因?yàn)檎Z(yǔ)言修飾產(chǎn)生了幽默的化學(xué)反應(yīng)。在春晚小品中蔡明的“為什么呢?”同樣使用了修飾的表現(xiàn)手法而讓人印象深刻。

幽默八法四：變換

即熟悉的事物發(fā)生變化，比如熟悉的人剪了新發(fā)型會(huì)讓人發(fā)笑。在廣播電視娛樂(lè)節(jié)目中，主持人將演繹笑話的人物關(guān)系發(fā)生變換。比如男扮女聲，女扮童聲等。深圳電臺(tái)飛揚(yáng)971的《快樂(lè)反斗星》，女主持人粉粉就是以童聲的形式出現(xiàn)，深受聽眾喜愛。

幽默八法五：雙關(guān)

雙關(guān)是一種常見的修辭方式。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，借助語(yǔ)音或語(yǔ)義的聯(lián)系，使語(yǔ)句同時(shí)關(guān)涉兩種事物，這種言在此而意在彼的修辭方式叫雙關(guān)。

在一場(chǎng)綜藝節(jié)目中。有這樣一個(gè)實(shí)例：

主持人：這位嘉賓，如果你參加選美比賽，突然現(xiàn)場(chǎng)“走光”了，你該怎么辦呢?

嘉賓：這樣的話。我會(huì)向大家道歉，并且馬上去換服裝。

主持人：哦，對(duì)不起。你可能沒聽清我的問(wèn)題。我是說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)觀眾突然走光了。你怎么辦呢?

(觀眾笑聲)

幽默八法六：完成

“完成”指講笑話的人話不講完，聽眾需自行猜測(cè)、臆想、補(bǔ)足一句話或一個(gè)場(chǎng)景。這樣的笑話有余味，與觀眾、聽眾互動(dòng)性強(qiáng)。如今運(yùn)用在很多冷笑話中。

梁實(shí)秋先生曾經(jīng)在女作家林海音嫁女的婚宴上講過(guò)一個(gè)笑話給大家當(dāng)開胃菜：

牧師向來(lái)有“日行一善”的自我要求，某牧師大清早散步，見前面有幼童要按某戶門鈴，但個(gè)兒太矮，跳著蹦著，還是夠不著。牧師見狀，心想：“這豈不是日行一善的機(jī)會(huì)嗎?”便趕上前去，蹲下來(lái)問(wèn)：“小朋友，你要按門鈴嗎?”幼童說(shuō)：“是!”牧師為表示善心，便說(shuō)：“那我抱你起來(lái)。讓你按好嗎?”小朋友當(dāng)然說(shuō)：“好!”幼童用力按了門鈴，牧師完成善舉，將小朋友放下，問(wèn)：“現(xiàn)在，還有什么需要我?guī)湍愕膯?”幼童答道：“沒有了，現(xiàn)在，我要跑了!”

幽默八法七：拆分

“拆分”指笑話拆散了由多個(gè)人來(lái)講。這個(gè)不難理解，如同單口相聲與對(duì)口相聲的區(qū)別。拆分后的笑話層次更加分明，語(yǔ)言更加豐富。如今的綜藝節(jié)目大多設(shè)置主持群，就是出于拆分的考慮。主持群中有拉主線的主持人，好像相聲中的逗哏；有做輔助的主持人，可以天馬行空，好像相聲中的捧哏。合理的利用“拆分”可以將笑話化腐朽為神奇，平添新鮮創(chuàng)意。

幽默八法八：對(duì)立

“對(duì)立”則是諷刺與挖苦。這一形式在笑話中有很多，就不一一列舉了。要說(shuō)明的是在廣播電視節(jié)目中表現(xiàn)這類的笑話要注意選擇，注意使用技巧與分寸，不要低俗、不要失態(tài)。合理的使用才能達(dá)到針砭時(shí)弊。寓教于樂(lè)的作用。

以上就是根據(jù)克拉克的研究，結(jié)合廣播電視實(shí)際操作，總結(jié)出娛樂(lè)節(jié)目中笑話的八大表現(xiàn)形式。當(dāng)然大家也不要被這“幽默八法”束縛手腳，照本宣科?？死苏f(shuō)，好多笑話并不僅僅包含一類幽默元素，而是多類混雜，人們的大腦會(huì)自動(dòng)分辨出這幾大形式，隨后作出反應(yīng)。這就要求我們利用潛在的規(guī)律更好的學(xué)習(xí)，將笑話內(nèi)容不斷創(chuàng)新，豐富演播技巧，在實(shí)際操作中得到成長(zhǎng)。也只有這樣才能真正的做到讓笑話更好笑。