西北師范大學(xué)積極推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作

2008年,西北師范大學(xué)與新疆維吾爾自治區(qū)教育廳簽訂了共建基礎(chǔ)教育、民族教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)議和開展實(shí)習(xí)支教工作協(xié)議,迄今已選派352名師范生赴新疆36所學(xué)校進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教,從事“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。為切實(shí)抓好實(shí)習(xí)支教工作,西北師范大學(xué)采取了一系列措施。

1. 建立實(shí)習(xí)支教工作規(guī)章制度

制訂《實(shí)習(xí)支教工作條例》,詳細(xì)規(guī)定了實(shí)習(xí)支教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)職責(zé)、具體實(shí)施步驟與內(nèi)容、學(xué)生學(xué)分獲得與評(píng)優(yōu)、經(jīng)費(fèi)保障等內(nèi)容。制訂《實(shí)習(xí)支教學(xué)生守則》,明確實(shí)習(xí)支教學(xué)生的紀(jì)律要求。

2. 強(qiáng)化專業(yè)思想教育和教學(xué)技能培訓(xùn)

調(diào)整強(qiáng)化教師教育類課程,注重師德教育,突出從師技能的培養(yǎng)和形成,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)教師職業(yè)技能訓(xùn)練。聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)和崗前培訓(xùn),編印介紹支教地區(qū)教育現(xiàn)狀和風(fēng)土人情。

3. 加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)支教學(xué)生的全程指導(dǎo)

選派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任帶隊(duì)教師,全程駐點(diǎn)在實(shí)習(xí)支教學(xué)校,對(duì)實(shí)習(xí)支教學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),確保實(shí)習(xí)支教學(xué)生短時(shí)間內(nèi)能勝任教學(xué)工作。建立由“指導(dǎo)教師、支教地區(qū)教育行政干部、支教學(xué)校教師、支教同學(xué)”組成的實(shí)習(xí)支教聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。建立西北師范大學(xué)實(shí)習(xí)支教網(wǎng)站,搭建學(xué)校與實(shí)習(xí)支教師生的交流平臺(tái)。

4. 探索建立完善實(shí)習(xí)支教工作機(jī)制

會(huì)同新疆維吾爾自治區(qū)教育廳、阿克蘇地區(qū)教育局及時(shí)研究和解決實(shí)習(xí)支教工作中的新情況、新問(wèn)題。為實(shí)習(xí)支教師生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn),與實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂《實(shí)習(xí)支教安全協(xié)議書》,積極探索與實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)同開展實(shí)習(xí)支教工作的有效機(jī)制。

通過(guò)開展師范生赴新疆實(shí)習(xí)支教工作,開辟了高師院校服務(wù)基礎(chǔ)教育的新途徑,為推動(dòng)新疆維吾爾自治區(qū)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作、緩解少數(shù)民族地區(qū)漢語(yǔ)教師短缺狀況、提高基礎(chǔ)教育水平作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),實(shí)習(xí)支教學(xué)生在支教實(shí)踐中經(jīng)受了磨練,鍛煉提高了綜合素質(zhì),特別是教育教學(xué)能力獲得了明顯提升。

(選編自教育部師范司主辦的《中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》2009年第15期)