馮斌德
學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)的刺激接受者,而以往傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)分突出和強(qiáng)調(diào)接受與掌握,讓學(xué)生圍繞“題型”和“題海”反復(fù)進(jìn)行以“大運(yùn)動(dòng)量”訓(xùn)練來(lái)形成較強(qiáng)解題能力。冷落和忽視發(fā)現(xiàn)與探究,從而導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)死書(shū),死學(xué)書(shū),窒息了學(xué)生的思維和智力,摧殘了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及熱情。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們必須轉(zhuǎn)變以往的課堂教學(xué),立足于研究學(xué)生的“學(xué)”充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)來(lái)提高教學(xué)效率。下面來(lái)淺談一下我的幾點(diǎn)做法。
1.保持高漲的熱情
講解時(shí)要有趣味性、藝術(shù)性和幽默性。起到一石激起千層浪的作用,使學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。讓數(shù)學(xué)這顆苦藥丸上涂上一層糖衣。使學(xué)生甜滋滋的學(xué)到知識(shí)。比如:我教學(xué)分?jǐn)?shù)乘加、乘減混含運(yùn)算這課時(shí),我采用激將法,步步設(shè)疑陣,讓學(xué)生情緒高漲,熱情飽滿,不由自主的全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我首先抓住人都不愿服輸?shù)男膽B(tài)說(shuō):“古人常說(shuō)爬上頂峰我為王。今天,老師帶領(lǐng)你們爬‘高山,你們有信心攀上峰頂嗎?”看到學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,勝券在握的勁頭。好!請(qǐng)看題目第一關(guān)。學(xué)生那種按捺不住的津津有味地尋找知識(shí)的生動(dòng)活潑的局面出現(xiàn)了。我抓住時(shí)機(jī),及時(shí)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒獨(dú)立做,一會(huì)兒相互研討、交流,手?jǐn)y手的共同努力。這樣,使所有學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功,樹(shù)立自信心,增強(qiáng)克服困難的勇氣和毅力。
2.改變教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習(xí)
成功是發(fā)展之母,教師不僅要激發(fā)學(xué)生探求新知的興趣,而且要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)激情自然高漲。比如:我在講解平均數(shù)應(yīng)用題②時(shí),首先讓學(xué)生4人或5人、6人一組坐好。每組輪流匯報(bào)前幾周自己獲小紅花的朵數(shù)(教師寫(xiě)在黑板上)。提問(wèn):根據(jù)這些數(shù)據(jù)準(zhǔn)能提出以人為單位求平均數(shù)的問(wèn)題(學(xué)生提問(wèn)題,口頭列式)接著完全放手,讓學(xué)生提出不同的有關(guān)平均數(shù)的問(wèn)題,學(xué)生解答。因這是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)很快就解答出所提問(wèn)題。“剛才我們解決的這些問(wèn)題就是今天我們要學(xué)的知識(shí)?!?揭示課題)最后,讓學(xué)生自學(xué)書(shū)上的例題。完成其中的題目。此時(shí)書(shū)上例題已成為鞏固練習(xí)的材料。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終扮演著教材的編排者,知識(shí)的創(chuàng)造者的角色。獲得了積極的情感體驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí),優(yōu)化了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
總之,在實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)下,教師應(yīng)豐富完善教學(xué)技能,搞好組織教學(xué)。努力創(chuàng)建輕松、愉快的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和整體和諧地發(fā)展,為提高課堂效率,為培養(yǎng)出大批合格的跨世紀(jì)人才而努力!