今天我穿什么上講臺(tái)？

俗話說(shuō)：“女人的衣櫥里永遠(yuǎn)缺一件衣服”，意思是：女人在穿衣打扮臨出門(mén)時(shí)，永遠(yuǎn)都會(huì)有一種猶豫：穿哪件好呢?就今天這樣的場(chǎng)合和要見(jiàn)的人，穿什么合適呢?

上講臺(tái)的女人更是如此。于是，今天，我穿什么上講臺(tái)，成為她們永遠(yuǎn)的問(wèn)題。

當(dāng)然，三十年前反而無(wú)此煩惱。當(dāng)時(shí)的人們每季大致都只有兩三件換洗的衣服，這件臟了洗，換穿那件，簡(jiǎn)單。記得讀完研留校工作，心想要當(dāng)老師了，不能再穿得“爛糊三鮮湯”了，就到布店淘了兩段的確良零頭布，一段淡藍(lán)隱花的，一段彩格的，彩格的小，不夠做件襯衫的，便又配了幾寸白料，鑲個(gè)白領(lǐng)子，花錢(qián)讓街頭裁縫裁剪了，自己用縫紉機(jī)做。

那白色的“蝴蝶領(lǐng)”做得很平整，淡藍(lán)的西裝領(lǐng)卻做得不太服帖，用大茶缸裝點(diǎn)開(kāi)水壓壓平，湊合著穿。就這樣，美滋滋地始登大學(xué)講壇。現(xiàn)在想來(lái)，本事也夠大的。

變化是從上世紀(jì)90年代開(kāi)始的。90年代第一春，我從東京進(jìn)修回來(lái)，帶回許多日式服裝，日本風(fēng)，大大地出了一陣風(fēng)頭。當(dāng)時(shí)的上海服裝老土老土的，西裝做得寬肩大袖，穿在身上晃蕩晃蕩，到東京見(jiàn)了些立體裁剪、窄袖墊肩的西便裝，一上身說(shuō)不出的合體精神，兜的便喜歡，再看不上“Maid in china”的了，心里有點(diǎn)難過(guò)：上海，難道真的已經(jīng)丟失“遠(yuǎn)東時(shí)裝之都”的地位了么?

問(wèn)題的關(guān)鍵還不在此。記得那年升職稱(chēng)落敗，從領(lǐng)導(dǎo)處聽(tīng)到同事們對(duì)我的意見(jiàn)，其中之一是：“翁敏華穿了一冬的裙子。”話說(shuō)得留有余地，但我聽(tīng)得出話外音，當(dāng)心人家說(shuō)你奇裝異服!親歷過(guò)“文革”的人，誰(shuí)不知道套上“奇裝異服”帽子意味著什么。

但服飾革命也在同時(shí)悄悄拉開(kāi)序幕。先是在學(xué)生中掀起風(fēng)潮，忽而歐美風(fēng)，忽而日韓風(fēng)，袖長(zhǎng)身短的過(guò)后，是里長(zhǎng)外短，兩段式，甚或三段式，這里那里還叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貟煨﹤€(gè)小玩意兒，一波未平又起一波，永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)平息的時(shí)候，成為了一道跨世紀(jì)的風(fēng)景線。

那幾年，本來(lái)枯燥乏味的監(jiān)考，也變得十分享受起來(lái)一圈一圈地巡視，一行一行地觀賞，簡(jiǎn)直就像是在看一場(chǎng)時(shí)裝表演一樣，看這些花樣年華的小姑娘，是怎樣搭配色彩、搭配衣褲，搭配服飾與發(fā)式的。不是說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”么?這就是!

我是樂(lè)觀其變的。并不時(shí)地告訴學(xué)生別老是“韓版韓版”的，這款式上面，有許多我們中華傳統(tǒng)的元素，如今我們只是文化上的“拿回主義”，“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷(xiāo)”而已。

我樂(lè)觀其變的第二點(diǎn)是：看學(xué)生身上的，那才真?zhèn)€是“奇裝異服”呢!我料定：這樣的全民風(fēng)潮下來(lái)，過(guò)不多久，“奇裝異服”肯定不會(huì)再是個(gè)壞字眼了。果然不久，就見(jiàn)有年輕女子在電視上公開(kāi)宣稱(chēng)：“我喜歡奇裝異服”。

老師服飾上的進(jìn)步是由學(xué)生帶動(dòng)的。當(dāng)然還得有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的話還不得像三十年前那樣自己做，做得不好湊合著穿。衣櫥在不知不覺(jué)中塞滿、擴(kuò)大、增添。房子改善了，書(shū)房有了，有的甚至還設(shè)了掛衣房。經(jīng)濟(jì)生活的改觀，最大程度地帶動(dòng)了人們觀念的改變?，F(xiàn)在聽(tīng)到的，是贊美你的新衣、表?yè)P(yáng)你的新潮。誰(shuí)都知道服飾也是文化，也是表達(dá)，也有語(yǔ)言。

每一學(xué)期結(jié)束，在學(xué)生對(duì)我的表?yè)P(yáng)中，常常有這么一條一個(gè)學(xué)期穿衣不重樣。

我說(shuō)：盡管如此，我衣櫥里每季都還有“漏網(wǎng)分子”呢!

上學(xué)期給本科上日語(yǔ)，我說(shuō)，既然教授日語(yǔ)，我就盡量穿日式服裝吧，結(jié)果十八周課，還真的給她們展示了十八套“日本風(fēng)”。至于上《西廂》時(shí)穿繡服，說(shuō)昆曲時(shí)著旗袍，更是隨心所欲，決不會(huì)再有人說(shuō)三道四。建國(guó)六十周年，我從教時(shí)間亦已近三十年，學(xué)校的變化、國(guó)家的變化，可謂翻天覆地。更可喜的是，上海又恢復(fù)了“遠(yuǎn)東時(shí)尚之都”的地位。從“今天，我穿什么上講臺(tái)”一端，不也已折射出這樣巨大的變化來(lái)了么?