我的習拳經(jīng)歷與體會（下）

李春光

(接上期)

四、自修

因為軍列要為其它火車讓道，所以走走停停，一天的路程用了兩天一夜才到達天津。下火車上汽車一直拉到師直屬新兵連，開始接受為期三個月的新兵軍事訓練。新兵訓練的課目我在上學時候就都訓練過了，對我來說一點也不難。訓練結束門門優(yōu)秀，在新兵連照樣每天早起練拳，還時常給大家做表演。我被分到師直屬汽車連。當時，我以為是叫我去開車，所以很高興。到了汽車連后，修理所的所長把我領走了，其他新兵都去北京總后汽車大修廠學習去了。惟獨把我留下來，給了我一套修理工具，叫我開始工作了。我要是知道當兵還是修理汽車我肯定不來，但招兵的就是沖著我會修車才招的。沒辦法，已經(jīng)來了先干干再說吧。后來，發(fā)現(xiàn)在這里開車的機會很多，修好車后隨便開，汽油也充足，辦駕證也很方便，油運股蓋個章就行，慢慢也就安心了。技術干部喜歡技術兵，所以所長對我很好。

一般新兵大都討好老兵，都要給老兵買煙，洗衣服。我不會吸煙，就沒有專門給老兵買煙，也沒給老兵洗過衣服，一些老兵就給我出難題，把難活、臟活、累活給我干，目的是想看我的笑話。因為，他們并不知道我是從汽車大修廠來的。幾次笑話沒看成，反倒認識了我的修車技術，于是就到所長那里告我說我不抓緊學習馬列主義、毛澤東思想，天天練武又是棍又是槍。所長找我談心說部隊不準把槍棍放在宿舍里，你就光練練拳吧。后來我就把槍頭收起來，棍送人了。部隊配備的都是新車，每年只拉練一次，路程很短，所以修車任務很少，空閑時間我就練功看拳譜，有個一星半點的活還不夠他們分的呢。新兵為了早日入團入黨提干，都搶著打掃衛(wèi)生或?qū)W雷鋒做好事去了。我只愿意幫廚，因為我喜歡廚藝。

我當兵不為入黨提干，也不是為了學技術回家后找個好工作，就是想實現(xiàn)小時候的一個愿望，打一打真槍，扔一下真手榴彈，鍛煉一下自立的能力。這樣一來，也就顯得我比較落后，所以受表揚的時候很少。有一次師部送來一輛解放10，都聽著聲音異常，技師老兵們都去了，我也去湊熱鬧。大家爭了半天說法不一，問題沒確定下來。副所長見我不說話站在一邊笑，就想試試我的本事，說：“春光，你說說是我說的對還是他們說的對?！备彼L說是敲缸，老兵們說是頂缸。那時我太年輕也太直，一點也不知道給人留面子，我隨口就說是敲缸壁。老兵都說我是溜須拍馬，并要求拆下發(fā)動機分解驗證。我說不用，拆下油底殼一準有活塞碎片，爭來爭去最后分成兩撥，認為頂缸的拆缸蓋，認為敲缸的拆油底殼，最后結果是活塞破碎做工時敲擊汽缸壁。修理的技術活有人搶著干，不用我動手，從此老兵不再跟我過不去了。抽時間我還研究我的拳譜，練我的形意拳。

半年后，師部技術科搞技術革新，把我和一名沈陽的老兵抽去師部兵工廠搞技改。三個月后，技改搞完了，那個沈陽的老兵回了連隊，我被留下?lián)喂S生產(chǎn)調(diào)度。開始所里不同意我留下，后來所長頂不住就把我放了，因為廠長是師部技術科科長，團級干部，管著各團的修理所。

我的辦公室打開后窗戶就是尖山公園。我每天都去公園練拳，在那里認識了很多天津武友。天津摔跤的特別多，也有八極、劈掛、太極、螳螂拳等，練習山西形意拳的不多。三年中，我常借他們的器械練習，另外受他們的影響，我的形意拳打得更加剛猛了。

在軍工廠的三年里，我學到了不少新東西。在廠長的幫助下，我學會了看圖、制圖、機械設計、公差配合、鑄造、刨工、車工、鉗工、磨工、下料、熱處理及野戰(zhàn)快速修車技術。但也看到了一些不好的現(xiàn)象，老鄉(xiāng)觀念特別強，從官到兵都這樣，入黨、提干、調(diào)動、轉(zhuǎn)業(yè)都得請客送禮，歧視城市兵，瞧不起干部子弟，官不大架子不小等等。

當了五年兵碰到了不少大事，唐山大地震讓我住了四年帳篷，毛主席、周總理、朱總司令的相繼去世，粉碎“四人幫”，“天安門”事件，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等等。部隊就是能鍛煉人，就拿對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)來說，要說當兵的不怕死那是假的，其實真的不怕死的是極少數(shù)的。但軍隊有軍隊的一套辦法，在開戰(zhàn)的前三個月，部隊就斷絕與外界的一切聯(lián)系，休假官兵馬上歸隊，新兵下連，老兵不走，學越語，進行防化訓練，搞實彈演習，看電影，聽動員，三天兩頭搞緊急集合，憤怒已超過了害怕，這就可以上去打仗了。人的偽裝性是很強的，平時看不出來，只有在生死的關鍵時刻才能暴露出來。一些平時積極要求入團入黨的先進分子這時大多都蔫兒了，高調(diào)也不會唱了。反倒是平時那些在大家眼里的落后分子，什么也不在乎的兵最為積極活躍，堅決要求上前線，殺敵立功，火線入黨，又是寫決心書，又是寫請戰(zhàn)書的不亦樂乎。實際上，在戰(zhàn)場上殺敵立功的人還真是這類人居多。

通過這些事情讓我看透了人的本性，所以我永遠都看不起愛唱高調(diào)的人，只喜歡腳踏實地的人，也從來不交酒肉朋友，只交知心朋友。

別人的父母都是千方百計的去認識當官的，請客送禮為自己的孩子入黨提干而奔忙。我父親卻相反，每次到天津從來不到我所在的部隊，還給后勤部長打電話，要求對我嚴點，再嚴點。我兩次填寫了入黨申請書都未通過。我三嬸想叫我姑父把我調(diào)到他那里提干，在天津安個家，我父親知道后要我馬上復員回家。1980年我復員了，沒有回山西，自己拿著檔案直接回到了邯鄲。因為三年前我父親離休了，回了邯鄲，我們?nèi)叶几貋砹恕?/p>

五、功成

復員后，我被分配到邯鄲地區(qū)印刷廠機動車間。在廠里很快認識了不少喜歡玩拳的年輕人，我與他們一起練拳，教他們六合拳、刀槍劍棍。1983年至1986年全國武術熱，練武成風，我被市文化宮聘為形意拳教練組織培訓班，每期培訓三個月，一個班50來個學員，共辦了四期。通過這一時期的教拳，我發(fā)現(xiàn)人們不能吃苦了，很浮躁，只愿學套路不愿學基本功，多數(shù)人連三個月都堅持不下來。有些學員學了一套架子，自己還沒有練好就去辦班當老師去了。一年內(nèi)，能堅持下來練的只有兩個，但是一結婚也不練了，這使我很傷心。從此我不再教拳了。自己每天堅持練功，鉆研拳譜，愿意學的就跟在我后面學，愿意走的不留，也不去管他們了。1986年我隨朋友去了一次太原，住了三天，恩師幫我找回了很多東西，又傳我氣功。后來，恩師來邯鄲住了一周傳了我很多心法。1986年，我調(diào)到廠保衛(wèi)科工作，1987年入黨，1988年廠里恢復武裝部后我任部長。

時間進入了上世紀90年代，為了開闊視野，學他人之長，補自己之短，凡是與形意拳相關的書籍光盤，我只要看到了就買。但是真正是我所需要的東西不多，買書時能隨便翻翻，不好的可以不買，而光盤不能拆，拆了就不能

退。只好買回家看，看完不好了扔掉，浪費了不少錢。經(jīng)過這些年我買書也好，看光盤也罷，發(fā)現(xiàn)當前中國傳統(tǒng)武術的現(xiàn)狀不容樂觀。正所謂玩空架子的多，真?zhèn)髡呱?；講招法的多，講功法的少；教拳者多，育人的少；講內(nèi)功的少，講理論的少。不少光盤、圖書錯誤連連，真有誤人子弟之嫌。在我收藏的圖書和光盤中，認為吳殿科先生主編的《形意拳術大全》，曹志清先生編著的《形意拳理論研究》和苗樹林先生編著的《形意拳圖解》比較好。曹志清先生編著的《形意拳理論研究》發(fā)行量很少，很多人都沒能看到。光盤中，我認為最好的是間山武當八卦掌和武當三豐太極拳。王平先生演練的走架手眼身法步，勁力和精氣神樣樣到位，純正完美，無可挑剔。對于想提高武藝的人來說絕對有很大的益處。

為了追求柔化勁，1994年我拜武式太極拳第六代傳人溫儒新為師開始學習武式太極拳。溫師父的工廠與我的單位只有一條馬路之隔，每天下班后溫師父來教我一小時。溫師父要求很嚴格，教地也很仔細，我學地也很認真。先背身法要領，然后是正確領會，打拳時每一式都要按要求去做。任何拳離開了身法都學不到功夫，只是一個空架子。全國打太極拳者上億人，真正想學太極功夫的人很少，真會教的人更少。打太極拳時你有十分勁，只需用五分勁就夠了，這五分勁是用來使筋骨成形的。為了放下我的剛猛形意勁，足足用了半年的時間才松下來。練拳不是說你想松就能松的，你想柔就能柔的，這也是一種功夫。松不是慫，柔不是軟。一年下來，我學會了36式，平均十天學一式。溫師父不讓我問每一招是干什么用的。因為，知道后就會不自覺地產(chǎn)生局部和方向性發(fā)力，那樣就練不成周身一家的太極勁了。我就這樣完全不發(fā)力，無方向感，混混沌沌，茫茫然然地打了一年。溫師父說架子行了，每天多打幾遍就會有感覺了。我每天堅持認真練習，沒過多久就有了感覺。這種感覺就是，一遍沉，兩遍輕，三遍靈，四遍飄，五遍以后身體好像輕的離地一尺。每遍20分鐘，六遍兩個小時。開始練時肩很沉，腰很累，胯也很痛，膝也很痛，隨后接著練下去就好了。時間進入1995年。我一年沒打形意拳了。有一天我用學到的太極身法打了打形意拳，感覺非常好。正如拳譜中所說的那種勁，是我23年前就想得到的勁。如果我不當兵一直跟著崔師父學這種勁，應該十年前就出來了。還是有師父在身邊指導好。實踐證明，學習太極拳、八卦掌，對練好形意拳大有好處。

當我想把這個消息告訴恩師時，得知恩師已經(jīng)去世了。我一直認為恩師能長命百歲，將來遇到問題還要去請教。他的突然去世，使我感到人生的短暫，一種無形的責任壓在我的肩上。祖宗一代又一代傳下來的六合拳很不容易，往下傳的重擔就落在我們這一代人身上了，絕不能在我們這一代人手中失傳?？墒莻鹘y(tǒng)學拳的方法出功很慢，師父天天跟著也要十年八年的。而一名大學生在校時間一般為三四年，如果不改革教拳方法，就不適合武院武校教學，不能在這個青年人集中的地方傳播，就不能讓更多的人學會這門功夫。于是我從1996年開始著手整理、研究、總結自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，研究如何用一套新的教學方法，使學員一年入門，兩年出勁，三年出功。

研究的結果就像我恩師當年講過的，也是拳譜上所謂“意拳意拳用意在心，往來姿勢用心用氣，心氣相接借力扶氣”。學成六合功的重點是學懂拳理，用百分之七十的時間和精力來正確理解六合拳理，用正確的拳理指導肢體的活動。而肢體的教學只占時間精力的百分之三十。很多問題是出在我們現(xiàn)代人自己身上，是我們在學拳時不理解拳理繞了個大圈，最后還是按古人說的練才能出功。我們現(xiàn)代人把主要時間精力都放在套路上了，而且改的好看不實用了，使原來的肢體活動也大打折扣。這樣一來只留下了百分之十的東西供后人練習，那怎么可能出功夫。我于是把經(jīng)驗與實踐結合，找出問題，各個擊破，加以改進，經(jīng)過十幾年的努力，通過教學員和帶徒弟，實際檢驗基本達到了設定目標。，

不知武院的學生怎樣，現(xiàn)代社會上學拳的多，肯下苦功的少，只想學絕招，不想練基本功，能把拳理拳法講明講透的拳師少，能打出真形實象的拳師也少。有不少拳師是看看書和光盤模仿了兩套肢體套路就自封拳師教拳了。不知道拳理的拳架子是沒有靈魂的空拳架，模仿的再像也打不出精氣神。即使名師指點的套路，也只是用來驗證基本功的。沒有功夫的絕招不絕，有了功夫的招，招招都絕。功夫出自基本功。說來說去，還是個思想認識問題。因為四肢活動是靠大腦指揮完成的，認識淺，自然練功就淺，認識不到，自然功就練不到。凡是懂一點形意拳的人都知道內(nèi)外三合，心與意合、意與氣合、氣與力合。而真正讀懂的人有多少?什么是心?什么是意?什么是氣?我聽過很多種解釋，大都是搬字意，就字論字，能準確理解者不多。還有一些書把心與意說成是一個意思。真要是一個意思，古人就不會費這個筆墨了。在這里，心并不是指人體內(nèi)的心臟，而是指人的大腦。古人講一個人有心無心，就是說這個人有腦子沒腦子。意，是指大腦對各種信息加工后向自己身體發(fā)出指令時的信息傳遞過程，是指神經(jīng)、經(jīng)絡系統(tǒng)。氣，是指肺吸入大量氧氣增加了氣血交換的血液。力，是指全身所有關節(jié)通過肌肉、韌帶做功時的伸縮。社會上的假拳師很多，自己不懂，卻說得神乎其神，自己沒練成也怕別人學會，只是把收徒弟作為一種增加經(jīng)濟收入的手段，想吃徒弟一輩子，還不準徒弟跟別人學，害人一輩子。

學成功夫是有一定條件的，并不是人人都能學成。一定要正確認識自己，必須是自己特別喜歡練，身體健康，四肢健全，模仿能力強，記性好，家里人支持，有空閑的時間和精力，并能長久堅持。另外，要有較高的悟性，還要有舍己從師的精神，與師父要很有緣分。拜一位既能夠講通拳理拳法，又能打出真形實象讓你模仿的明師。師父要經(jīng)驗豐富，能因人施教，因功而教，因勢利導才好。

勤奮是個寶，經(jīng)驗是財富。學拳一定要用心。因為，師父教拳時肢體活動你能看，而心里活動看不到，也很難用準確的語言文字描繪，只有多看真形實象，多聽師父講拳理，講他成功的經(jīng)驗，你自己再用心去悟，做到心領神會。如此，必進步神速。