有個(gè)性的老師是最可愛(ài)的

娜迪婭

當(dāng)你在校園中散步時(shí),騎著一輛“二八”自行車(chē)與你擦身而過(guò)的,很可能就是一位鴻儒。我們?cè)谶M(jìn)校時(shí)聽(tīng)過(guò)這樣一件事。一個(gè)北大新生第一天來(lái)北大報(bào)道,由于要到各處辦手續(xù),就將行李箱托付給一個(gè)路過(guò)的老人。幾小時(shí)后,當(dāng)他辦完手續(xù)回來(lái),那個(gè)老人還站在那里幫他看著箱子。這個(gè)學(xué)生不知道,這位老人就是國(guó)學(xué)大師季羨林老先生。如今,將這件事講給新生聽(tīng),已經(jīng)成為北大的一個(gè)傳統(tǒng)。

當(dāng)然,要感受北大老師的風(fēng)采,最好去聽(tīng)他們的課。

我所在的國(guó)際關(guān)系學(xué)院,就是一個(gè)藏龍臥虎的地方。在這里學(xué)習(xí)的四年,“上課聽(tīng)講”不是一項(xiàng)規(guī)定,而是一種樂(lè)趣。我記得給我們上“中國(guó)政治概論”課的老師,有一天,在課堂上突發(fā)感慨:“我認(rèn)為中國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人很不錯(cuò),他們總是和我想到一塊兒去了?！彼难劬υ诤窈竦溺R片后閃閃發(fā)光,看著我們,然后哈哈大笑,我們也會(huì)心地笑了。

我還記得一位講“近代史”的老師,講課講到興致高漲時(shí)甚至跳上了講桌。讓我印象最深的,是給我們上“政治學(xué)原理”的老師說(shuō)的話(huà):“最強(qiáng)的人不是那些已經(jīng)掌握了很多知識(shí)的人,而是那些永遠(yuǎn)都有一顆開(kāi)放的心,隨時(shí)都準(zhǔn)備接受知識(shí)的人。”從此我明白,不停地向上,比已經(jīng)高高在上,更有價(jià)值。在北大,老師們并不滿(mǎn)足于只將知識(shí)傳授給學(xué)生,他們更愿意看到自己的學(xué)生首先做好一個(gè)人。

(節(jié)選自《中國(guó)青年報(bào)》2008年09月25日)

賞析:

同學(xué)們都讀過(guò)《核舟記》,對(duì)佛印一定記憶猶新,他放浪形骸,桀驁不馴。這就是“個(gè)性”。“個(gè)性”指的是個(gè)人獨(dú)有的性格、興趣、愛(ài)好等特質(zhì),是一個(gè)人的真情表露,是沒(méi)有任何造作的。就像文中有個(gè)性的國(guó)學(xué)大師季羨林老先生,他將自己的位置擺得很低,那怕低到被一個(gè)“小毛孩”——大一學(xué)生托付看管行李,他都心平氣和;像文中有個(gè)性的“近代史”老師講課興致所到,跳上講臺(tái),真是性情中人。有個(gè)性的老師“并不滿(mǎn)足于只將知識(shí)傳授給學(xué)生,他們更愿意看到自己的學(xué)生首先做好一個(gè)人”。有個(gè)性的老師是最可愛(ài)的,有個(gè)性的學(xué)生也一定很可愛(ài)!但愿我們都能成為可愛(ài)的人。