萬綠叢中它最紅

周旺平

語言是表情達意的重要載體，也是評判一篇作文的重要因素。精彩的語言能使文章富有感召力和吸引力，從而能更有效地表達思想內(nèi)容。那么，怎樣使作文的語言亮起來呢？

一、改變色彩顯幽默。

有些詞語只能用于特定的語體，但有時突破語體的規(guī)則來使用詞語，也會取得獨特的表達效果。如：

老李和太太正式宣戰(zhàn)，斷絕了國交三天，誰也沒理誰。——老舍《離婚》

例句中的“宣戰(zhàn)”和“國交”本來是國際性詞語，但這里用在丈夫與妻子之間，顯得幽默風(fēng)趣。

二、活化詞性增活力。

臨時改變一個詞的詞性，或者賦予一個詞以新的含義、特殊的色彩，從而創(chuàng)造出新奇、形象、幽默風(fēng)趣、含蓄凝練的表達效果。如：

一掌，把蚊子——/浮雕在墻上。

——桑恒昌《打蚊子》

例句中蚊子被打死后，尸體凸現(xiàn)在墻上。浮雕的畫面，也是凸現(xiàn)在墻上的。因為“浮雕”的動化，使一個普通的畫面生動起來。

三、借得名句綴華章。

中國古代詩文歷史悠久，其中一些名句更是有著旺盛的生命力。若能把古代詩文名句用在作文中，定會使文章文采飛揚。如：

五斗米不能令你折腰，你選擇的是南山下的菊花；帝鄉(xiāng)富貴不是你的心愿，你選擇的是回鄉(xiāng)種豆鋤草；嫌宮廷太繁雜，你寧愿選擇桃李縈繞的草廬；嫌案牘太勞形，你寧愿選擇欲辯已忘言的獨坐?！睹鎸x擇》

例句是對古詩文名句的間接引用，或者為化用。這些句子映亮了全篇，豐富了文章的思想內(nèi)涵。

四、重彈琵琶譜新曲。

俗話說，“他山之石，可以攻玉”。為了寫作中心表達的需要，有時借助現(xiàn)成的形式換上新的內(nèi)容亦能豐富文章內(nèi)容，美化文章語言，為文章增添光彩。如：

課本雖小，分數(shù)太重要。聞?wù)f清晨讀書好，咿咿呀呀湊熱鬧。起初精神還好，逐漸口干舌燥。只盼時辰快到，出去吃得飽飽?！冻孔x》

例句仿擬古代詩詞中的名篇辛棄疾《清平樂?村居》，可謂是別具情韻的妙文，雖說文中的詩詞未講究平仄，但仍給人一種“陽春白雪”的感受，使人耳目一新。

五、巧用修辭添文采。

修辭亮化語言，可使語言詼諧幽默，體現(xiàn)濃郁的生活氣息，于輕松之中描摹人生百態(tài)，引起讀者的興趣和思考。如：

“我左看右看，上看下看，原來每道小題都不簡單?！编徸闲终娼薪^，“四面楚歌”還有閑心亂侃！佩服！“白發(fā)三千丈，緣愁似個長！”鄰座老兄慷慨激昂，我摸了摸滿頭青絲，心中不免暗自慶幸，雖被物理老師搞得神經(jīng)衰弱，但好在“秀發(fā)依舊閃爍黑珍珠般的柔亮光澤?！薄兑还?jié)自習(xí)課》

例句中巧妙采用了流行歌曲的歌詞和洗發(fā)水的廣告詞，具有很強的心靈輻射效果。

六、變換句式避呆板。

整句音節(jié)和諧，氣勢雄渾；散句自由靈活，富于變化。寫作時整散結(jié)合，多用短句，避免單調(diào)呆板，也是亮化文章語言的一種重要手段。如：

思緒轉(zhuǎn)回到兩千多年以前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當?shù)?。居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君主分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩人縱身跳進汨羅江……青青的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀念。

——《愛之回報》

例句中對稱句式、長短句式穿插運用，文情并茂，節(jié)奏鮮明，既有整齊和諧之美，又有參差錯落之致。

總之，作文語言“亮化”方法種種，只要同學(xué)們平時注重積累，相信在考場上一定能運用自如。