淺談多媒體在油田特種作業(yè)安全培訓(xùn)中的應(yīng)用

王　新　朱洪巖

油田特種作業(yè)形式種類(lèi)繁多，加之作業(yè)形式的危險(xiǎn)性較大，使得其安全培訓(xùn)具有重要意義。因此，在培訓(xùn)工作中，如何有效地提高培訓(xùn)效果，提高作業(yè)人員的安全操作技能、安全意識(shí)，顯得尤為重要。

多媒體教學(xué)，是指在教學(xué)過(guò)程中引入以多媒體計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代化教學(xué)工具和手段的一種新型教學(xué)模式。它通過(guò)文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻及網(wǎng)絡(luò)交互等方式對(duì)學(xué)員的感官形成多種刺激，用生動(dòng)、活潑、形象、直觀的方式多渠道、全方位、立體化地把信息傳遞給學(xué)員，能有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，有效突破安全培訓(xùn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高培訓(xùn)效率、效果。筆者認(rèn)為，將多媒體教學(xué)應(yīng)用于油田特種作業(yè)的安全培訓(xùn)中，將推動(dòng)特種作業(yè)安全培訓(xùn)進(jìn)入一個(gè)新的階段，將極大程度地提高特種作業(yè)人員的安全操作技術(shù)、安全意識(shí)。

一、油田特種作業(yè)安全培訓(xùn)特點(diǎn)及現(xiàn)狀

1．油田特種作業(yè)形式種類(lèi)多、范圍廣、技術(shù)性強(qiáng)、難度大

油田特種作業(yè)主要有場(chǎng)（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛、起重機(jī)械、壓力容器、鍋爐、鍋爐水處理、電焊、電梯等多個(gè)工種。因其工種多，工作范圍不同，操作技術(shù)各有特點(diǎn)，且要求高，理論性強(qiáng)，給培訓(xùn)造成相當(dāng)大的難度。

2．學(xué)員文化水平、技術(shù)水平程度不同

學(xué)員文化程度參差不齊，存在很大差異，理論水平和技術(shù)水平不協(xié)調(diào)。老工人工作經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練，但缺乏理論修養(yǎng)，對(duì)新技術(shù)的接受能力不強(qiáng)；剛參加工作的新工人，雖缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)不熟練，但接受能力較強(qiáng)，理論水平相對(duì)較高。

3．時(shí)間短，內(nèi)容多

特種作業(yè)安全培訓(xùn)的時(shí)間一般比較短，長(zhǎng)的為一個(gè)半月，短的才一周。與此同時(shí)，要求掌握的內(nèi)容比較多，包括安全法律法規(guī)、安全操作技術(shù)、應(yīng)急救援知識(shí)等等。

4．學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差

有的學(xué)員年齡偏大，文化程度低，接受能力差，對(duì)聽(tīng)課產(chǎn)生厭煩情緒；有的學(xué)員不懂得學(xué)習(xí)的重要性，得過(guò)且過(guò)；有的學(xué)員事務(wù)多，注意力不集中，精力分散。此外，教師在授課過(guò)程中死板教條，不能創(chuàng)新，對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備不甚了解，講課不能引人入勝，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差。

5．特種作業(yè)人員隊(duì)伍 流動(dòng)性大

由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)用工制度也隨之改變，企業(yè)對(duì)作業(yè)人員要求也很高，要求其一崗多能，導(dǎo)致特種作業(yè)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，流動(dòng)性大。

6．設(shè)備安全與使用存在的問(wèn)題

部分特種設(shè)備使用單位對(duì)特種設(shè)備的安全重視力度不夠，投入不足，管理相對(duì)不嚴(yán)格。這使得特種作業(yè)人員在一定程度上也不夠重視，接受知識(shí)不主動(dòng)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不好。

多年的培訓(xùn)實(shí)踐證實(shí)，鑒于上述影響特種作業(yè)安全培訓(xùn)效果的各種情況，僅僅依靠傳統(tǒng)的“填鴨式”的培訓(xùn)模式，已經(jīng)不能滿足特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)的需求，不能提高學(xué)員主動(dòng)接受安全培訓(xùn)的積極性；已經(jīng)嚴(yán)重影響了油田特種作業(yè)安全培訓(xùn)的質(zhì)量、效果，嚴(yán)重影響了特種作業(yè)人員的安全操作技能、安全操作意識(shí)的提高。因此，有必要對(duì)特種作業(yè)安全培訓(xùn)的方式、方法進(jìn)行相應(yīng)的革新，有必要進(jìn)行新的、易于接受的培訓(xùn)模式的研究，以提高培訓(xùn)效果和效率，提高作業(yè)人員的安全性。

二、多媒體課件的應(yīng)用

結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際情況，筆者提出，在油田特種作業(yè)的安全培訓(xùn)中引入多媒體輔助教學(xué)的培訓(xùn)方式，并有效地結(jié)合傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式、培訓(xùn)方法進(jìn)行特種作業(yè)安全培訓(xùn)。鑒于自身水平和送培企業(yè)的實(shí)際情況，筆者首先開(kāi)發(fā)了一套單機(jī)版油氣集輸系統(tǒng)的安全培訓(xùn)仿真模擬系統(tǒng)。

仿真模擬培訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過(guò)程，但它具有易于控制、交互性強(qiáng)、效果明顯、直觀性好、目的明確、有針對(duì)性、信息量大等特點(diǎn)。根據(jù)油田生產(chǎn)的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，筆者用flash和Ulead VideoStudio軟件開(kāi)發(fā)了一套單機(jī)版油氣集輸仿真模擬培訓(xùn)系統(tǒng)（見(jiàn)圖１），系統(tǒng)地介紹了油氣集輸系統(tǒng)內(nèi)的工藝流程、主要特種設(shè)備的操作步驟、安全注意事項(xiàng)、存在的潛在危險(xiǎn)性，以及異常情況的處理、典型事故案例等內(nèi)容，學(xué)員可以在仿真的環(huán)境中學(xué)習(xí)、了解在實(shí)際生產(chǎn)中不能實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。其中，特種設(shè)備的操作程序采用了剪輯的錄像形式。具體講，包括以下內(nèi)容：第一，抽油機(jī)發(fā)生的機(jī)械撞擊繼而產(chǎn)生的人員傷亡事故；第二，常見(jiàn)的油田電力違章指揮造成的人員傷亡事故；第三，壓力容器爆炸造成的人員傷亡事故；第四，泵、壓縮機(jī)組、抽油機(jī)、壓力容器等設(shè)備操作過(guò)程中的習(xí)慣性違章行為造成的人員傷亡事故；第五，原油、天然氣儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備發(fā)生的泄漏繼而發(fā)生的火災(zāi)、中毒或爆炸事故；第六，游梁式抽油機(jī)開(kāi)、停機(jī)操作；第七，分離器投運(yùn)、停止運(yùn)行操作；第八，加熱爐點(diǎn)爐、停爐操作等等一系列的過(guò)程。

該系統(tǒng)能使所培訓(xùn)的學(xué)員對(duì)所要培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的目的等一目了然，直觀、生動(dòng)、形象，更加具體地再現(xiàn)了作業(yè)場(chǎng)所的實(shí)際情況，使學(xué)員有身臨其境的感受，更易于接受。該仿真系統(tǒng)具有界面友好、操作簡(jiǎn)單、視覺(jué)效果良好、可操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)的潛力很大。尤其是在一些偏遠(yuǎn)油田作業(yè)場(chǎng)所，由于這些作業(yè)場(chǎng)所很難找出一個(gè)共同時(shí)間組織學(xué)員一起參加培訓(xùn)。利用該系統(tǒng)，可以采用學(xué)員自學(xué)的形式進(jìn)行特種作業(yè)安全培訓(xùn)。目前，已經(jīng)將該模擬系統(tǒng)用于油氣集輸系統(tǒng)員工安全培訓(xùn)，效果良好，比在裝備 會(huì)效益。

在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員接受課件教學(xué)的同時(shí)，有條件的企業(yè)還可以實(shí)現(xiàn)上機(jī)練習(xí)，練習(xí)過(guò)程中再參考培訓(xùn)教材，使學(xué)員在很短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，就能基本掌握油氣集輸系統(tǒng)各種設(shè)備的具體情況、各種設(shè)備的危險(xiǎn)性因素，發(fā)生危險(xiǎn)情況時(shí)能夠及時(shí)采取措施進(jìn)行相應(yīng)的處理。而且，還能促使學(xué)員學(xué)會(huì)如何盡快有效安全的撤離危險(xiǎn)場(chǎng)所，提高學(xué)員的安全意識(shí)和安全操作技術(shù)，提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

培訓(xùn)實(shí)踐證明，沒(méi)有任何一種培訓(xùn)方法是萬(wàn)能的。無(wú)論是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法，還是現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，不能相互替代。多媒體課件以其強(qiáng)大的功能，充分地展示了油田特種作業(yè)安全培訓(xùn)的特有魅力。它化不可見(jiàn)為可見(jiàn)，化不可能為可能，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，化抽象為具體，化復(fù)雜多變?yōu)楹?jiǎn)潔明了，極大地增強(qiáng)了特種作業(yè)安全培訓(xùn)的表現(xiàn)力，強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)員的求知欲。在油田特種作業(yè)的安全培訓(xùn)中，合理地使用這一現(xiàn)代培訓(xùn)手段，將之與傳統(tǒng)的培訓(xùn)手段相結(jié)合，必將最大程度地發(fā)揮其作用，極大地提高培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效率，使油田特種作業(yè)的安全培訓(xùn)更加有聲有色，讓學(xué)員更加愿意參加安全培訓(xùn)，讓油田特種作業(yè)人員更能安全高效地工作，同時(shí)也為其他形式的安全培訓(xùn)提供了一條有效的培訓(xùn)途徑。

（作者單位：黑龍江大慶油田特種作業(yè)安全培訓(xùn)中心）